Скачать
презентацию
<<  Создание в 1914 году Московского общества Первые годы после Октябрьской революции стали временем расцвета  >>
Развитие внешкольных учреждений в дореволюционный период

Таким образом, развитие внешкольных учреждений в дореволюционный период показывает, что, возникнув как самостоятельная деятельность, внешкольная работа приобрела педагогический статус благодаря многообразию видов, форм демократической организации детей и взрослых, опирающихся на прогрессивные традиции народной педагогики. Являясь частью социокультурной среды, внешкольные объединения всегда своей деятельностью реализовывали принцип связи образования с жизнью, активно откликаясь на все изменения как в потребностях самого ребенка, так и общества. История.

Слайд 18 из презентации «История внешкольного образования» к урокам педагогики на тему «Дополнительное образование»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке педагогики, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «История внешкольного образования.ppt» можно в zip-архиве размером 63 КБ.

Скачать презентацию

Дополнительное образование

краткое содержание других презентаций о дополнительном образовании

«Деятельность педагога дополнительного образования» - Потенциал педагога дополнительного образования. Педагогический и методический инструментарий. Образование. Инновационная деятельность. Эволюция сферы дополнительного образования. Формы презентации деятельности организаций. Инновационное решение. Технология планирования работы учреждения дополнительного образования.

«Дополнительное образование детей» - Содержание программы дополнительного образования. Ошибки учебно-тематического плана. Муниципальное учреждение. Учебный план дополнительного образования. Проблемы пояснительной записки. Создание условий для развития личности. Определение ведущей деятельности учащихся. Необходимые условия реализации программы.

«История внешкольного образования» - Создание в 1914 году Московского общества. Московское образование по праву слыло зеркалом российской школы. Задача энергичнее участвовать в жизни своего микрорайона. Предоставление им большей финансовой и хозяйственной самостоятельности. Первые годы после Октябрьской революции стали временем расцвета.

«Социализация детей в дополнительном образовании» - Воспитательная деятельность. Процессы. Образовательное учреждение. Преимущества дополнительного образования детей. Развитие личности. Основная школа. Социальный опыт воспитанников. Заболоцкий. Старательность. Готовность к принятию самостоятельных решений. Основные ресурсы УДОД. Процесс управления социализацией личности.

«Организация дополнительного образования» - Образовательная программа дополнительного образования ОУ. Май. Ноябрь. Документы. Август. Циклограмма работы организатора дополнительного образования детей. Сентябрь. Апрель. Дополнительное образование в школе. Организация дополнительного образования. Содержание работы. Декабрь. Июнь. Ежегодное планирование.

«Система дополнительного образования» - Модель выпускника основной школы. Эффективность работы системы дополнительного образования. Количество реализуемых программ. Охват учащихся системой ДО. Курсы по выбору. Год предпрофильного обучения. Кадровое обеспечение. Интеграция дополнительного и общего образования. Условия. Школа полного дня. Образовательный процесс.

Всего в теме «Дополнительное образование» 13 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Слайд 18: Развитие внешкольных учреждений в дореволюционный период | Презентация: История внешкольного образования.ppt | Тема: Дополнительное образование | Урок: Педагогика