Качество образования Скачать
презентацию
<<  Качество современного образования в России Эффективность образования  >>
Система оценки качества образования в рамках КПМО Директор школы
Система оценки качества образования в рамках КПМО Директор школы
Оценка качества образования – это деятельность, результатом которой
Оценка качества образования – это деятельность, результатом которой
Построение адекватной системы оценки качества образования является
Построение адекватной системы оценки качества образования является
Приказом Министерства образования Саратовской области №390 от 12
Приказом Министерства образования Саратовской области №390 от 12
Цели и задачи региональной системы качества образования:
Цели и задачи региональной системы качества образования:
2. Повышение объективности контроля и оценки учебных достижений
2. Повышение объективности контроля и оценки учебных достижений
3. Повышение эффективности управления качеством образования на всех
3. Повышение эффективности управления качеством образования на всех
Цели и задачи региональной системы качества образования:
Цели и задачи региональной системы качества образования:
Цели и задачи региональной системы качества образования:
Цели и задачи региональной системы качества образования:
6. Создание единого информационного пространства
6. Создание единого информационного пространства
7. Формирование системы измерителей для всех категорий участников
7. Формирование системы измерителей для всех категорий участников
8. Проведение системного мониторинга качества образования на различных
8. Проведение системного мониторинга качества образования на различных
Цели и задачи региональной системы качества образования:
Цели и задачи региональной системы качества образования:
Структура системы оценки качества образования Саратовской области
Структура системы оценки качества образования Саратовской области
Структура регионального центра оценки качества образования Саратовской
Структура регионального центра оценки качества образования Саратовской
Структура методического отдела управления образования ММР
Структура методического отдела управления образования ММР
Критерий первый - оценка условий организации функционирования систем
Критерий первый - оценка условий организации функционирования систем
Показатели: качество организационной модели образовательного
Показатели: качество организационной модели образовательного
Критерий второй - ресурсное обеспечение
Критерий второй - ресурсное обеспечение
Показатели: состояние материально-технической базы; соответствие
Показатели: состояние материально-технической базы; соответствие
Критерии оценки качества образования
Критерии оценки качества образования
Показатели: качество учебного плана а) сбалансированность федерального
Показатели: качество учебного плана а) сбалансированность федерального
Критерии оценки качества образования
Критерии оценки качества образования
Показатели: эффективность реализации приоритетного национального
Показатели: эффективность реализации приоритетного национального
Критерии оценки качества образования
Критерии оценки качества образования
Показатели: Учебные достижения соответствия уровня образовательных
Показатели: Учебные достижения соответствия уровня образовательных
Критерии оценки качества образования
Критерии оценки качества образования
Показатели: результаты единого государственного экзамена; результаты
Показатели: результаты единого государственного экзамена; результаты
Критерии оценки качества образования
Критерии оценки качества образования
Показатели: Активность педагогического коллектива как команды процент
Показатели: Активность педагогического коллектива как команды процент
Критерий восьмой – школьная культура и психологический климат
Критерий восьмой – школьная культура и психологический климат
21 марта 2008г
21 марта 2008г
Качество образования
Качество образования
Качество образования
Качество образования
Конечной целью является построение объективной системы оценки качества
Конечной целью является построение объективной системы оценки качества
Слайды из презентации «Качество образования» к уроку педагогики на тему «Качество образования»

Автор: User. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Качество образования.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 380 КБ.

Скачать презентацию

Качество образования

содержание презентации «Качество образования.ppt»
СлайдТекст
1 Система оценки качества образования в рамках КПМО Директор школы

Система оценки качества образования в рамках КПМО Директор школы

Димитриади В.А.

2 Оценка качества образования – это деятельность, результатом которой

Оценка качества образования – это деятельность, результатом которой

является установление степени соответствия измеряемых образовательных результатов, условий их достижения и обеспечение общепризнанных, зафиксированных в нормативных документах и локальных актов требований к качеству образования.

Качество образования – фундаментальная характеристика результата, процесса, образовательной системы на уровне не ниже установленных норм, требований, стандартов.

3 Построение адекватной системы оценки качества образования является

Построение адекватной системы оценки качества образования является

наиболее сложной задачей Комплексного проекта.

4 Приказом Министерства образования Саратовской области №390 от 12

Приказом Министерства образования Саратовской области №390 от 12

03.08г. утверждено Положение о региональной системе качества образования.

5 Цели и задачи региональной системы качества образования:

Цели и задачи региональной системы качества образования:

1. Приведение условий обучения и воспитания в соответствие требованиями государственных образовательных стандартов

6 2. Повышение объективности контроля и оценки учебных достижений

2. Повышение объективности контроля и оценки учебных достижений

обучающихся.

Цели и задачи региональной системы качества образования:

7 3. Повышение эффективности управления качеством образования на всех

3. Повышение эффективности управления качеством образования на всех

уровнях.

Цели и задачи региональной системы качества образования:

8 Цели и задачи региональной системы качества образования:

Цели и задачи региональной системы качества образования:

4. Повышение уровня информированности потребителей образовательных услуг.

9 Цели и задачи региональной системы качества образования:

Цели и задачи региональной системы качества образования:

5. Объединение существующих в регионе структурных элементов и информационных потоков в единую систему оценки качества, способную оперативно получать информацию о состоянии качества общего образования на уровне образовательного учреждения, муниципалитета и региона.

10 6. Создание единого информационного пространства

6. Создание единого информационного пространства

Цели и задачи региональной системы качества образования:

11 7. Формирование системы измерителей для всех категорий участников

7. Формирование системы измерителей для всех категорий участников

образовательного процесса.

Цели и задачи региональной системы качества образования:

12 8. Проведение системного мониторинга качества образования на различных

8. Проведение системного мониторинга качества образования на различных

ступенях обучения, в том числе в рамках федеральных и международных исследований.

Цели и задачи региональной системы качества образования:

13 Цели и задачи региональной системы качества образования:

Цели и задачи региональной системы качества образования:

9. Усиление государственно-общественного характера управления качеством образования, обеспечение возможности доступа к информации о качестве образовательных услуг широких кругов общественности, согласование представлений о качестве образования участников образовательного процесса и внешкольного сообщества.

14 Структура системы оценки качества образования Саратовской области

Структура системы оценки качества образования Саратовской области

Образовательная сеть

Министерство образования Саратовской области

Экспертный совет

Группы экспертов

Муниципальные органы управления образованием

Региональный центр оценки качества образования (РЦОКО)

Муниципальные методические и информационные службы

Специализированные подразделения вузов

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования

Процедуры аттестации

основные информационные потоки Организационное взаимодействие и реализация функций

15 Структура регионального центра оценки качества образования Саратовской

Структура регионального центра оценки качества образования Саратовской

области.

Руководитель центра

Отдел обеспечения государственной (итоговой) аттестации выпускников ОУ (3чел)

Отдел обеспечения процедур аттестации, лицензирования и государственной Аккредитации (3 чел)

Отдел обработки информации и ведение без данных (3 чел.)

Отдел методического Обеспечения (3 чел)

Сектор мониторинга и образовательной статистики (2 чел)

Сектор подготовки измерителей качества Образования (1 чел)

Сектор технического Обеспечения (1 чел)

Сектор анализа и прогнозирования (2 чел)

Общий штат Центра – 19 чел

16 Структура методического отдела управления образования ММР

Структура методического отдела управления образования ММР

Центр организации повышения квалификации; Центр информационно-методического обслуживания; Аттестационно-диагностический центр; Центр прогнозирования и экспертизы инноваций

17 Критерий первый - оценка условий организации функционирования систем

Критерий первый - оценка условий организации функционирования систем

образования:

Критерии оценки качества образования

18 Показатели: качество организационной модели образовательного

Показатели: качество организационной модели образовательного

учреждения; реализация современных технологий управления; соответствие особенностей социальной среды обучающихся и воспитанников и социального запроса на образовательную услугу; участие в развитии муниципальных сетей образовательных учреждений; соответствие уровня реализации программ развития учреждений и инновационной работы результативности участия в конкурсных процедурах в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» и т.д.; соответствие темпов и качества подготовки педагогов изменениям содержания и технологий образования, качеству подготовки выпускников; соответствие здоровьесберегающих технологий показателям сохранения здоровья обучающихся и воспитанников, уровня физического развития школьников и т.д.;

19 Критерий второй - ресурсное обеспечение

Критерий второй - ресурсное обеспечение

Критерии оценки качества образования

20 Показатели: состояние материально-технической базы; соответствие

Показатели: состояние материально-технической базы; соответствие

оснащенности учебных кабинетов требованиям государственных стандартов общего образования первого поколения и эффективности использования поставляемого оборудования; соответствие общеобразовательных учреждений требованиям пожарной, террористической безопасности, СанПиН; уровень сетевого взаимодействия в рамках единого информационного пространства.

21 Критерии оценки качества образования

Критерии оценки качества образования

Критерий третий – качество учебного плана и учебных программ

22 Показатели: качество учебного плана а) сбалансированность федерального

Показатели: качество учебного плана а) сбалансированность федерального

к регионального компонентов; б) полноценное отражение специфики образовательного учреждения; в) учет пожеланий учащихся и их родителей, обучение по индивидуальным образовательным маршрутам; г) специально выделенное время на исследовательскую и проектную деятельность учащихся. качество учебных программ а) преемственность и согласованность содержания программ по годам обучения и предметным областям; б) наличие кадров и учебно- методического обеспечения; в) интегративность учебных курсов; г) вариативность элективных курсов по выбору, наличие курсов психологического и компьютерного сопровождения; д) наличие системы информационного обеспечения.

23 Критерии оценки качества образования

Критерии оценки качества образования

Критерий четвертый - оценка образовательного и воспитательного процесса:

24 Показатели: эффективность реализации приоритетного национального

Показатели: эффективность реализации приоритетного национального

проекта «Образование»; соответствие эффективности предшкольной подготовки детей старшего дошкольного возраста уровню адаптации детей к школе, компетентностного уровня обучающихся 4-х классов требованиям преемственности при переходе в основную школу; соответствие качества совершенствования структуры и содержания образования в начальной школе уровню образовательных достижений и здоровья обучающихся; соответствие качества предпрофильной подготовки устойчивости показателей профильной ориентации выпускников основной школы и дальнейшему уровню образовательных достижений в профильных классах; соответствие качества профильного обучения результативности участия в профильных олимпиадах, конференциях, уровню достижения государственных образовательных стандартов профильного уровня; соответствие уровня стимулирования деятельности классных руководителей и уровня воспитанности обучающихся, доли правонарушений и преступлений среди обучающихся, степени занятости;

25 Критерии оценки качества образования

Критерии оценки качества образования

Критерий пятый – достижения учащихся

26 Показатели: Учебные достижения соответствия уровня образовательных

Показатели: Учебные достижения соответствия уровня образовательных

достижений школьников требованиям государственных стандартов общего образования первого поколения (в рамках процедур государственной аккредитации образовательных учреждений и комплексных проверок) при использовании различных технологий обучения; сформированность надредметных умений и навыков; воспитанность; уровень развития креативной, интеллектуальной, эмоционально-волевой ценностно-мотивационный сфер личности; Внеучебные достижения процент участников научных обществ, клубов, кружков от общего числа учащихся; процент победителей, соревнований и конкурсов разного уровня от общего числа участников; количество участвующих в региональных, муниципальных, российских и международных социальных проектах;

27 Критерии оценки качества образования

Критерии оценки качества образования

Критерий шестой – оценка результатов образовательной деятельности

28 Показатели: результаты единого государственного экзамена; результаты

Показатели: результаты единого государственного экзамена; результаты

независимой формы государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов; результаты международных исследований; исполнение законодательства в сфере образования на муниципальном уровне и уровне образовательных учреждений; результаты социологических опросов родителей; результаты рейтинга образовательных учреждений внутри муниципальных систем образования.

29 Критерии оценки качества образования

Критерии оценки качества образования

Критерий седьмой – педагогический коллектив как команда

30 Показатели: Активность педагогического коллектива как команды процент

Показатели: Активность педагогического коллектива как команды процент

учителей с высшей категорией и участников различных педагогических конкурсов от общего числа педагогов; процент учителей участвующих в работе научных и творческих лабораторий, РМО, ОШ, мастер-классах, методических днях, семинарах, в создании образовательных и социальных проектов; Индивидуальные достижения педагога наличие званий, наград ученой степени, категорийности; участие и победа в профессиональных конкурсах; результативность самообразовательной работы; повышение квалификации.

31 Критерий восьмой – школьная культура и психологический климат

Критерий восьмой – школьная культура и психологический климат

Критерии оценки качества образования

32 21 марта 2008г

21 марта 2008г

В г.Саратове прошло общественное обсуждение реализации комплексного проекта модернизации образования на территории Саратовской области.

33
34
35 Конечной целью является построение объективной системы оценки качества

Конечной целью является построение объективной системы оценки качества

образования согласованной с интегральным потребителем образовательных услуг (личность, общество, государство).

«Качество образования»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Kachestvo-obrazovanija/Kachestvo-obrazovanija.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Качество образования.ppt | Тема: Качество образования | Урок: Педагогика | Вид: Слайды