Слайды из презентации
«Каким должен быть учитель» к уроку педагогики на тему «Учитель»
Автор: Asus.
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Каким должен быть учитель.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 1001 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Наша новая школа «Наша новая школа». Автор: Матюшонок Анастасия Николаевна, ученица 8 «А» класса, МБОУ «СОШ №30» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №30» № телефона школы: 8-39-19-371495, mbou30.norilsk@yandex.ru Г. Норильск , р-он Талнах, ул. Диксона, д.7 ,кв.28 , 8- 39-19-374123 «Сеять вечное» «Портрет современного учителя» Субботина Елена Михайловна, учитель русского языка и литературы |
2 |
 |
Основы психологии и дидактики современной педагогики Аннотация. В работе учащейся прослеживаются основы психологии и дидактики современной педагогики. Анастасия имеет достаточно обширное представление о современной школе, ее направлениях развития. Были определены цели и задачи работы, личностные качества учителя, соответствующие современным требованиям, предъявляемым к педагогам. Работа носит гуманистическую направленность, дополнена личными рисунками учащейся. Проект имеет творческий характер, содержит выводы и пожелания учителям. |
3 |
 |
«Сеять вечное»Цели и задачи: Определить личностные и индивидуальные качества учителя; Составить представление о профессиональных навыках и качествах современного учителя; Определить, что необходимо для формирования личности ребенка ; Выяснить представления учащихся о современном учителе; Подвести итоги о том, каким должен быть современный учитель. |
4 |
 |
Личностные и индивидуальные качества учителяЧестность; Доброта; Обаяние; Толерантность; Коммуникабельность; Открытость; Оптимизм; Терпение; Решительность; Настойчивость. |
5 |
 |
Профессиональные навыки и качества современного учителяУмение пользоваться современным оборудованием; Должен быть хорошим собеседником ; Должны уметь заинтересовать ученика, научить его искать информацию, понимать ее ; Учитель должен уметь слушать, понимать, сострадать, поощрять, прощать ученика ; Уважать мнения учащихся ; Уметь сдерживать свои эмоции. |
6 |
 |
Что необходимо для формирования личности ребенка: Стремление поддержать интересы учащихся; Способность не подавлять своим авторитетом; Доброжелательность; Уметь выслушать учащихся; Подобающий внешний вид; Доверительность; Неброский макияж; Улыбка. |
7 |
 |
Каким бы ты хотел видеть современного учителя Вопрос учащимся: «Каким бы ты хотел видеть современного учителя?». Учитель, который относится ко мне по-человечески. Учитель, который учитывает мои возможности. Учитель, который хорошо знает предмет. Учитель, у которого интересно на уроках. Учитель, который называет меня по имени. Эмоционально уравновешенный учитель. Строгий учитель, который требует много. Учитель, который хвалит меня. Учитель, который общается с нами после уроков. |
8 |
 |
Что важнее (опрос учащихся)Вывод: человеческими качествами должен обладать как современный учитель, так и учитель будущего. Было опрошено 100 учащихся, выяснилось, что никто не хочет учителя – робота, а наоборот, учитель должен понимать, быть добрым, а самое главное, как выяснилось, иметь терпение. |
9 |
 |
Самое главное в современном учителеХорошо относиться к учащимся, находить с ними общий язык; Лучше учащихся разбираться в современных технологиях, уметь пользоваться Интернетом; Давать новые знания так, чтобы все ученики понимали материал; |
10 |
 |
Какой он – учитель |
11 |
 |
Спасибо за внимание |
«Каким должен быть учитель» |
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Kakim-dolzhen-byt-uchitel/Kakim-dolzhen-byt-uchitel.html