Скачать
презентацию
<<  Наши задачи Промежуточная аттестация  >>
Традиционные формы контроля

Традиционные формы контроля. Типы контроля: Текущая аттестация. Основные формы: устный опрос, письменные задания, лабораторные работы, коллоквиумы, контрольные работы. Достоинства: систематичность, непосредственно коррелирующаяся с требованием постоянного и непрерывного мониторинга качества обучения, а также возможность балльно-рейтинговой оценки успеваемости студента. Недостатки: фрагментарность и локальность проверки лишь отдельных элементов компетенций.

Слайд 47 из презентации «Контроль результатов обучения» к урокам педагогики на тему «Контроль»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке педагогики, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Контроль результатов обучения.ppt» можно в zip-архиве размером 615 КБ.

Скачать презентацию

Контроль

краткое содержание других презентаций о контроле

«Контроль результатов обучения» - Виды контроля. Виды продуктных заданий. Перечень формируемых компетенций. Формы итоговой аттестации сформированности данной компетенции. Выход из проблемы. Новый результат – новые способы достижения и оценки. Оценочные средства. Этапы создания ФОС. Контроль и оценка процесса и результатов освоения ОПОП.

«Школьный мониторинг» - Первичные гипотезы. Наблюдение бывает систематическим и случайным. Повторные исследования. Определение выборки обследуемых. Сложный процесс. Виды способов формирования выборки. Обработка полученных данных. Процедура построения выборки. Невключенное наблюдение. Преимущества метода интервью. Исследование в программе.

«Педагогическая диагностика во ФГОС» - Дружим с математикой. Вариант выполнения детьми диагностического задания. Середина года. Твёрдость и мягкость согласных. Методы. Математика. Безударные гласные. Дифференциация обучения. Безударные гласные в корне слова. Пример из педагогической диагностики. Сравни слова. Коррекционно-развивающая работа.

«Педагогическая диагностика в школе» - Типы знаний. Алгоритм самооценки результатов по изучению дисциплины. Дидактическая диагностика. Проверка умений. Уровень достижения. Феномен невежества. Показатели умственного развития. Педагогическая диагностика. Незнание. Преимущества рейтинговой системы оценивания. Критерии оценивания. Определение цели измерения.

«Внутришкольный контроль» - Факторы оптимизации рефлексивной культуры. План-задание проведения комплексного контроля. Цели и задачи ВШК в условиях введения/реализации ФГОС. Изучение результатов педагогической деятельности. Внутришкольный контроль – новые подходы. Примерные названия приказов. Документальное обеспечение МРКО. Требования ФГОС.

«Диагностика знаний учащихся» - Информационные блоки. Измерительные материалы для диагностики читательской грамотности. Измерительные материалы для диагностики межпредметных понятий. Коэффициент полезного действия. Второй этап диагностики 2013-2014 учебный год. Рубежная диагностика. Чтение (понимание текста). Межпредметные понятия.

Всего в теме «Контроль» 16 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Слайд 47: Традиционные формы контроля | Презентация: Контроль результатов обучения.ppt | Тема: Контроль | Урок: Педагогика