Скачать
презентацию
<<  Другие приемы работы на этапе формирования автоматизации слогослияния Буду я уметь читать, Чтобы самым умным стать Книги я читать хочу И  >>
Формирование понимания текста

Формирование понимания текста. Обязателен контроль понимания прочитанного путем пересказа или подбора сюжетных картинок соответствующих фрагменту текста. ПРОВЕРОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ. 1.Ребенку задаются вопросы «Почему?»,»Зачем?». В тексте пропущено слово. Предлагаются на выбор два варианта слов для вставки. После текста дается контрольное предложение, которое либо согласуется со смыслом либо противоречит ему. После текста даются 3-5 предложений, часть из которых согласуются со смыслом, а часть нет.

Слайд 14 из презентации «Коррекционная работа при дислексии» к урокам педагогики на тему «Коррекционная работа»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке педагогики, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Коррекционная работа при дислексии.ppt» можно в zip-архиве размером 650 КБ.

Скачать презентацию

Коррекционная работа

краткое содержание других презентаций о коррекционной работе

«Коррекционная работа при дислексии» - Принципы коррекционной работы при дислексии. 2.Работа со слоговой таблицей, и набором слов, состоящих из слогов, входящих в таблицу. Систематический контроль автоматизации навыков. Коррекция несовершенного навыка чтения. Стимуляция осознания звуковой стороны речи. Стимуляция слухового внимания. Развитие сукцессивных способностей ребенка.

«Коррекционная педагогика» - Коррекция – система специальных и общепедагогических мер, направленных на ослабление или преодоление недостатков психофизического развития и отклонений в поведении у детей и подростков. Коррекционно-развивающее обучение – система мер дифференцированного образования, позволяющая решать задачи своевременной помощи детям, испытывающим трудности в обучении и школьной адаптации.

«Логопедический кабинет» - II. Работа по совершенствованию учебно-методического обеспечения кабинета за прошедший учебный год. Оценка состояния кабинета. Паспортизация кабинета. Задачи на новый год. Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота Время Группа (класс). По результатам осмотра издаётся приказ директора об оплате за заведование кабинетом.

«Неуспеваемость школьников» - Помните: интерес нельзя привить насильно. 11. Неуспеваемость -. 6. Неумение организовать свою домашнюю работу. Начать исправлять можно уже сегодня. Надеюсь, легко найдёте подходящие способы. Компьютер, телевизор и прочие развлечения должны знать своё место. Для начала попытайтесь поговорить с ребёнком.

«Учитель логопед» - Роль социально значимого окружения в школьной жизни ребенка: ВЗАИМО-действие и ВЗАИМО-связь. Реализуя задачи ФГОС: как дополнительная для логопеда возможность включения. Логопедическая работа: направления и содержание. Тема: «Роль учителя-логопеда в школьной жизни первоклассника» Фомина Э.Э. Учитель начальных классов, учитель-логопед ГОУ СОШ №87 ЦАО.

«Коррекционные занятия» - Цель: совершенствование уровня профессиональной компетентности педагога, работающего в классах специального образования (7 вид). Образовательную; воспитательную; коррекционно-развивающую. Цели индивидуального и группового коррекционного занятия: Использование многократных указаний, упражнений. Постоянное использование наглядности, наводящих вопросов, аналогий.

Всего в теме «Коррекционная работа» 15 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Слайд 14: Формирование понимания текста | Презентация: Коррекционная работа при дислексии.ppt | Тема: Коррекционная работа | Урок: Педагогика