Исследовательская работа Скачать
презентацию
<<  Исследовательские работы младших школьников Исследовательская работа в начальной школе  >>
Научно-исследовательская работа в магистратуре
Научно-исследовательская работа в магистратуре
Научно-исследовательская работа студентов (НИР) в магистратуре
Научно-исследовательская работа студентов (НИР) в магистратуре
НИР в магистратуре должна носить систематический характер
НИР в магистратуре должна носить систематический характер
Научно-исследовательская работа студентов
Научно-исследовательская работа студентов
Магистрант имеет право
Магистрант имеет право
Магистрант обязан
Магистрант обязан
В обшей программе НИР выделяются модули
В обшей программе НИР выделяются модули
Инвариантный модуль
Инвариантный модуль
Вариативный модуль
Вариативный модуль
Индивидуальный модуль
Индивидуальный модуль
Модуль инвариантный
Модуль инвариантный
Планирование и организация НИР
Планирование и организация НИР
Формируем техническое задание в соответствии с проблематикой
Формируем техническое задание в соответствии с проблематикой
Каждая задача технического задания
Каждая задача технического задания
При определении возможности практического применения
При определении возможности практического применения
Полученные результаты НИР
Полученные результаты НИР
Дополнительные виды работы
Дополнительные виды работы
Полученные результаты выполнения НИР должны быть представлены
Полученные результаты выполнения НИР должны быть представлены
Полученные результаты могут быть представлены в различных формах
Полученные результаты могут быть представлены в различных формах
Оценивание результатов НИРС
Оценивание результатов НИРС
Оценки за выполнение НИР фиксируются
Оценки за выполнение НИР фиксируются
Слайды из презентации «Научно-исследовательская работа студентов» к уроку педагогики на тему «Исследовательская работа»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Научно-исследовательская работа студентов.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 46 КБ.

Скачать презентацию

Научно-исследовательская работа студентов

содержание презентации «Научно-исследовательская работа студентов.ppt»
СлайдТекст
1 Научно-исследовательская работа в магистратуре

Научно-исследовательская работа в магистратуре

планирование и представление результатов.

2 Научно-исследовательская работа студентов (НИР) в магистратуре

Научно-исследовательская работа студентов (НИР) в магистратуре

является обязательной составляющей в освоении основной образовательной программы.

3 НИР в магистратуре должна носить систематический характер

НИР в магистратуре должна носить систематический характер

поскольку все результаты по выполнению конкретных задач оцениваются в соотношении 60/40 (последовательное выполнение/результат).

4
5 Магистрант имеет право

Магистрант имеет право

выбрать тему научно-исследовательской работы, предложенную выпускающей кафедрой; определить индивидуальную тему научно-исследовательской работы, одобренную выпускающей кафедрой; определить уровень выполнения заданий по программе НИР (пороговый, стандартный, эталонный); сформировать индивидуальную программу НИР и сроки ее выполнения по согласованию с выпускающей кафедрой; получать своевременную информацию об оценке своих результатов на всех этапах деятельности;

6 Магистрант обязан

Магистрант обязан

разработать индивидуальный план НИР (совместно с руководителем); выполнять НИР в соответствии с утвержденной программой; представлять основные результаты НИР на сайтах и других информационных ресурсах для коллективного обсуждения и оценки результатов; участвовать в НИР выпускающей кафедры.

7 В обшей программе НИР выделяются модули

В обшей программе НИР выделяются модули

Инвариантный, вариативный, индивидуальный.

8 Инвариантный модуль

Инвариантный модуль

Формируется непосредственно научным руководителем образовательной программы. Цель – активизировать и совершенствовать познавательную деятельность. Ожидаемые результаты: владение современными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки и представления информации; умение формировать ресурсно-информационные базы для решения профессиональных задач; владение современными информационными и коммуникационными технологиями в области профессиональной деятельности; владение устойчивыми навыками создания и редактирования текста на государственном (русском) языке.

9 Вариативный модуль

Вариативный модуль

Формируется выпускающей кафедрой и сторонним заказчиком. Цель – активизировать исследовательскую деятельность. Ожидаемые результаты: знание современных направлений и актуальных проблем филологических наук и филологического образования; умение анализировать результаты научных исследований в филологии и применять их при решении конкретных исследовательских задач; умение использовать индивидуальные креативные способности для оригинального решения исследовательских задач; способность осуществлять научное исследование в области филологии и филологического образования с использованием современных методов науки.

10 Индивидуальный модуль

Индивидуальный модуль

Формируется самим студентом в соответствии с его творческим потенциалом и научными интересами. Цель – активизировать проектную деятельность. Ожидаемые результаты: готовность к проектированию индивидуальных образователь­ных маршрутов разновозрастных групп обучающих­ся; готовность к проектированию форм и методов конт­роля, а также различных видов конт­рольно-измерительных мате­риалов, в том числе на основе информационных тех­нологий; готовность к проектированию и реализации нового учебного содержания, технологий и конкретных методик обучения.

11 Модуль инвариантный

Модуль инвариантный

Срок выполнения – 2 семестр 1 года обучения Ожидаемые результаты: владение современными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки и представления информации; умение формировать ресурсно-информационные базы для решения образовательных задач; владение современными информационными и коммуникационными технологиями в области образовательной деятельности; владение устойчивыми навыками представления научной информации в различных сферах коммуникации. Входные требования: проверка уровня владения основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки и представления информации – тест-драйв. Система оценки: 100 баллов. Уровни освоения и шкала оценки: пороговый (не менее 30), стандартный (не менее 50), эталонный (более 85).

12 Планирование и организация НИР

Планирование и организация НИР

кардинально отличаются от целей, задач и организации работы по подготовке магистерской диссертации.

Навыки, формируемые в рамках научно-исследовательской работы, необходимы для успешного написания и защиты магистерской диссертации, а не наоборот.

13 Формируем техническое задание в соответствии с проблематикой

Формируем техническое задание в соответствии с проблематикой

магистерской диссертации.

Техническое задание должно быть сформулировано в форме конкретных задач. Каждая задача должна предполагать конкретный ожидаемый результат. Полученные результаты могут быть представлены в различных формах.

14 Каждая задача технического задания

Каждая задача технического задания

предполагает получение конкретных ожидаемых результатов.

15 При определении возможности практического применения

При определении возможности практического применения

полученных результатов следует определить: адресата и область применения (самостоятельная работа, исследовательская работы, учебный процесс и др.).

16 Полученные результаты НИР

Полученные результаты НИР

После выполнения технического задания необходимо сформулировать полученные результаты НИР и сравнить их с планируемыми ожидаемыми результатами.

17 Дополнительные виды работы

Дополнительные виды работы

Если в ходе выполнения НИР были сделаны дополнительные виды работы, то необходимо отразить их в технологической карте.

18 Полученные результаты выполнения НИР должны быть представлены

Полученные результаты выполнения НИР должны быть представлены

на обсуждение и оценивание.

19 Полученные результаты могут быть представлены в различных формах

Полученные результаты могут быть представлены в различных формах

Размещение результатов на сайте магистратуры; Предоставление результатов на кафедру; Предоставление результатов руководителю.

20 Оценивание результатов НИРС

Оценивание результатов НИРС

осуществляется как руководителем, так и конкретным заказчиком. Отзыв руководителя или кафедры является обязательным.

21 Оценки за выполнение НИР фиксируются

Оценки за выполнение НИР фиксируются

в ведомости НИР, индивидуальном плане и зачетной книжке в конце каждого триместра/семестра. Каждый модуль оценивается из расчета 100 баллов, полученные баллы суммируются, а затем высчитывается процентное выполнение заданий по НИР.

«Научно-исследовательская работа студентов»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Nauchno-issledovatelskaja-rabota-studentov/Nauchno-issledovatelskaja-rabota-studentov.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Научно-исследовательская работа студентов.ppt | Тема: Исследовательская работа | Урок: Педагогика | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Исследовательская работа > Научно-исследовательская работа студентов.ppt