Педагогический опыт Скачать
презентацию
<<  Обобщение опыта работы Обобщение передового педагогического опыта  >>
Изучение и обобщение передового педагогического опыта
Изучение и обобщение передового педагогического опыта
Структура изучения и обобщения опыта
Структура изучения и обобщения опыта
Процесс
Процесс
Этапы в организации работы
Этапы в организации работы
Диагностика и самодиагностика
Диагностика и самодиагностика
Посещение и анализ уроков
Посещение и анализ уроков
Самоанализ и обобщение
Самоанализ и обобщение
Учет принципа приобщения учителя к обобщению
Учет принципа приобщения учителя к обобщению
Обучение всех процессу анализа и обобщения
Обучение всех процессу анализа и обобщения
Содержание и методы работы творческой группы по обобщению
Содержание и методы работы творческой группы по обобщению
Содержание и методы работы творческой группы по обобщению опыта
Содержание и методы работы творческой группы по обобщению опыта
Слайды из презентации «Обобщение опыта учителя» к уроку педагогики на тему «Педагогический опыт»

Автор: Вика. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Обобщение опыта учителя.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 368 КБ.

Скачать презентацию

Обобщение опыта учителя

содержание презентации «Обобщение опыта учителя.ppt»
СлайдТекст
1 Изучение и обобщение передового педагогического опыта

Изучение и обобщение передового педагогического опыта

Швецова Е.В.

2 Структура изучения и обобщения опыта

Структура изучения и обобщения опыта

Информационное обеспечение Анализ планирования Организация Регулирование Контроль Стимулирование Корректирование

3 Процесс

Процесс

Прогнозируемый Планируемый Управляемый

4 Этапы в организации работы

Этапы в организации работы

Диагностика и самодиагностика Посещение и анализ уроков Самоанализ и обобщение Учет принципа приобщения учителя к обобщению Обучение всех процессу анализа и обобщения Создание благоприятного творческого климата Положительная мотивация учителя Творческие искания учителя Анализ целостной системы деятельности учителя Характерные особенности конкретного педагогического опыта

5 Диагностика и самодиагностика

Диагностика и самодиагностика

Систематичность, плановость График изучения опыта Определение учителей на обобщение в течение года

6 Посещение и анализ уроков

Посещение и анализ уроков

Помочь учителю вскрыть причинно – следственные связи, пришедшие к высоким результатам деятельности. Учитель обычно обращает внимание на те моменты, которые у него не получились, а лучшее воспринимает как должное. (Ю.Львова «Как рождается урок» приводит пример, что 98 из 100 учителей анализируют неудачи и только 2 учителя фиксируют причины удач).

7 Самоанализ и обобщение

Самоанализ и обобщение

Это один из самых сложных моментов. Перед учителем стоит психологический барьер. Страх не справиться. Анализ и обобщение опыта – это исследовательская деятельность и далеко не каждый к ней готов.

8 Учет принципа приобщения учителя к обобщению

Учет принципа приобщения учителя к обобщению

Сначала учитель рассказывает на МО о своих находках. Далее рассказать о системе своей работы на НМС, конференции. Учитель уже анализирует методы и формы своей работы. Анализирует, за счет чего получается высокий результат.

9 Обучение всех процессу анализа и обобщения

Обучение всех процессу анализа и обобщения

Проведение семинаров по психолого – педагогическому исследованию, по методике обобщения опыта для прогнозирования, планирования своей деятельности, умение фиксировать педагогические факты, умение опираться на новые идеи, фиксирование привычки анализировать свою деятельность

10 Содержание и методы работы творческой группы по обобщению

Содержание и методы работы творческой группы по обобщению

Составление плана изучения опыта Распределение обязанностей между членами группы, изучающей опыт Изучение результативности опыта, за счет чего получены высокие результаты: вследствие применения эффективной системы методов и средств или за счет перегрузки учителя и учащихся. Определение уровня новизны опыта. - новизна на уровне открытий - эффективное применение известных научных положений и совершенствование на этой основе УВП - рационализация отдельных сторон педагогического труда - творческий подход к применению устоявшихся методик

11 Содержание и методы работы творческой группы по обобщению опыта

Содержание и методы работы творческой группы по обобщению опыта

Сбор, фиксация и систематизация материала с последующей обработкой и анализом. Накопление достаточного по количеству и качеству фактов – основа для описания опыта работы. Обработка фактического материала. Выявить систему, позволяющую видеть типичное, тенденцию, устойчивую связь между профессиональными действиями педагога и результатами его деятельности. Рекомендуется соблюдать логику: -описание явлений -классификация - установление связей между задачей. Деятельностью педагога и учащихся - выявление причин высокой результативности оценка опыта Определение, на каких психолого – педагогических концепциях базируется Что дает данный опыт развитию личности учащихся Формулирование основной идеи опыта Формы обобщения опыта

«Обобщение опыта учителя»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Obobschenie-opyta-uchitelja/Obobschenie-opyta-uchitelja.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Обобщение опыта учителя.ppt | Тема: Педагогический опыт | Урок: Педагогика | Вид: Слайды