Организация труда школьника

Организация труда школьника

Организация труда

Задача проекта: Узнать, что же такое «Организация труда школьника». Решить, как правильно организовать труд школьника.

Ход работы

Мы распределили обязанности. Мы поискали информацию в интернете, и на её основе сделали презентацию. Мы опросили начальную, среднюю и старшую школу, и, обработав результаты опроса, добавили их в презентацию. Мы подготовили плакат.

Организация труда школьника - это целая система научно обоснованных мероприятий

направленных на совершенствование педагогического труда и его условий, обеспечивающая рациональное использование сил, времени и средств.

Организация труда школьника является исключительно важной и актуальной проблемой

Главная ценность системы по организации труда в школе - устранение перегрузки дополнительными знаниями, поскольку умение организовать свою деятельность вооружает учащихся умениями и навыками самообразования, т. е. учит учиться. Умение же учиться - одно их важнейших средств повышения эффективности обучения.

Основная масса школьников

спит >8 часов.

Мы опросили около 120 учеников нашей школы: 1. Сколько часов вы спите в будни?

Большему количеству трудно вставать с утра

2. Трудно ли вам вставать с утра?

Школьники не сильно устают

В основном школьники не сильно устают.

Сильно ли вы устаёте в школе?

Школьники знают, чем заняться на уроках помимо учёбы

Скучно ли вам на уроках?

Предмет, который вам нравится

Скорее всего это физкультура.

Есть ли в школе предмет, который вам нравится?

Почти всем нравится в школе

Нравится ли вам в школе?

Дополнительные занятия после школы

Почти все ходят на дополнительные занятия после школы.

Есть ли у вас дополнительные занятия?

Логическое мышление учащихся

Есть несколько основных моментов, которые нужно учитывать при организации труда: 1. Создавать наилучшие психологические и организационные условия для работы. 2. Развивать логическое мышление учащихся и обучать их лучшим приёмам запоминания и развития воображения. 3. Не допускать на уроке потери времени: стараться работать с наибольшей нагрузкой и в оптимальном темпе, сократить организационный момент. 4. Рассадить учащихся в классе так, чтобы в процессе обучения они могли помогать друг другу.

Организация труда - правильное использование времени с наибольшим результатом

Организация труда школьника.

Организация труда - правильное использование времени с наибольшим результатом, умение ценить каждую минуту и распределять во времени все этапы работы. Надо добиться максимального эффекта при наименьших затратах энергии и времени.

Научить школьников организовывать свой труд

Как же добиться максимального эффекта при наименьших затратах энергии и времени? 1. Научить школьников организовывать свой труд. В понятие «организовывать» входит умение поставить перед собой цель, выделить в работе главное, рассчитать свои силы и составить план работы, выполнить его и подвести итоги.

Обучить школьников ценить, рассчитывать и эффективно использовать своё время

2. Обучить школьников ценить, рассчитывать и эффективно использовать своё время.

Создать оптимальные психологические условия в труде и учении

3. Создать оптимальные психологические условия в труде и учении - от оборудования учебного рабочего места и продуманного оформления классов и кабинетов до создания добрых и деловых взаимоотношений между учащимися, а также между учителями и учащимися.

Обучать школьников умениям и навыкам учебного труда

4. Обучать школьников умениям и навыкам учебного труда (чтение, письмо, счёт, наблюдение и т. д. ).

Добавить больше творческих работ

5. Добавить больше творческих работ.

Благодаря им школьнику легче и интересней усваивать материал.

Умение приятно провести время в школе

6. Ещё один, возможно, главный компонент – это умение приятно провести время в школе.

Проект подготовили: Пирогова Алёна Туба Ангелина Белозёров Данил

Сурова Анастасия Спасибо за внимание;).