Скачать
презентацию
<<  Осознанно выполняющий правила Личностные результаты  >>
Требования к результатам освоения ООП

Требования к результатам освоения ООП. Самоопределение: внутренняя позиция школьника; Самоидентификация; самоуважение и самооценка. Регулятивные: управление своей деятельностью; контроль и коррекция; инициативность и самостоятельность. Познавательные: работа с информацией; работа с учебными моделями; использование знако- символических средств, общих схем решения; выполнение логических операций сравнения, анализа, обобщения, классификации, установление аналогий, подведения под понятие. Ценностная и морально-этическая ориентация: ориентация на выполнение морально-нравственных норм; способность к решению моральных проблем на основе децентрации; оценка своих поступков. Метапредметные. Предметные. Личностные. Смыслообразование: мотивация (учебная, социальная); границы собственного знания и «незнания». Коммуникативные: речевая деятельность; навыки сотрудничества. Основы системы научных знаний. Опыт «предметной» деятельности по получению, преобразованию и применению нового знания. Предметные и метапредметные действия с учебным материалом. 11.

Слайд 11 из презентации «Особенности ФГОС» к урокам педагогики на тему «ФГОС ООО»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке педагогики, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Особенности ФГОС.ppt» можно в zip-архиве размером 295 КБ.

Скачать презентацию

ФГОС ООО

краткое содержание других презентаций о ФГОС ООО

«ФГОС в школе» - ГИА (государственной итоговой аттестации в 9 классе), обязательной по русскому языку и математике. Содержательные блоки: Принимали ли Вы личное участие в реализации задач на каком-то из этапов? 1.Нормативно-правовое и концептуальное обоснование введения ФГОС. 3) развитие региональной системы оценки качества образования (СОКО).

«ФГОС основная школа» - ФГОС- система требований. Особенности ФГОС. Управление. Ведущие характеристики личности. Какие виды деятельности охватывает внутришкольная система управления. Система качества СК, процессы обеспечения качества. Личностные ресурсы школьников. Обучаемый оперирует знаниями, тем самым формируя умения. Основные виды УУД.

«ФГОС ООО» - Введение стандартов второго поколения. Необходимость изменений. Учебный план. Образование 3.0. Изменения. Введение стандартов ООО. Мир постоянно меняется. Стандарт не процесса, а результатов. Оснащение образовательного процесса. Образование 1.0. Требования к обеспечению ФГОС ООО. Дети информационного общества.

«ФГОС основного образования» - Основная образовательная программа основного общего образования- вектор индивидуализации подростка. Структура ООП ОО. Учебно-исследовательская деятельность. Портрет выпускника: начальная школа – основная школа. Возрастные особенности подростка. Индивидуализация через индивидуальные образовательные траектории детей.

«Реализация ФГОС ООО» - Примерные (базисные) образовательные планы и программы. Пояснительная записка. Функции ФГОС ОО. Стандарт регламентирует требования. ФЗ РФ «Об Образовании в Российской Федерации». Указ Президента Российской Федерации. Проект «Наша новая школа». Горячая линия. Деятельностный подход. Закон РФ «Об образовании».

«Особенности ФГОС» - Фундаментальное ядро. Формирование содержания образования. Требования к кадровым условиям. Сформированность навыков выполнения проектной деятельности. Особенности ФГОС. Осознанно выполняющий правила. Особенности федерального государственного образовательного стандарта. Законодательные акты. Обсуждение проекта ФГОС.

Всего в теме «ФГОС ООО» 9 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Слайд 11: Требования к результатам освоения ООП | Презентация: Особенности ФГОС.ppt | Тема: ФГОС ООО | Урок: Педагогика