Педагогический опыт Скачать
презентацию
<<  Обобщение передового педагогического опыта Опыт работы учителей  >>
Важнейшие источники развития системы образования
Важнейшие источники развития системы образования
Передовой педагогический опыт
Передовой педагогический опыт
Передовой педагогический опыт
Передовой педагогический опыт
Критерии передового педагогического опыта
Критерии передового педагогического опыта
Выявление – изучение – обобщение – внедрение – распространение
Выявление – изучение – обобщение – внедрение – распространение
Знать
Знать
Виды педагогического опыта
Виды педагогического опыта
Алгоритм выявления передового педагогического опыта
Алгоритм выявления передового педагогического опыта
Выписка из годового плана за 2008-2009 учебный год
Выписка из годового плана за 2008-2009 учебный год
Алгоритм изучения передового педагогического опыта
Алгоритм изучения передового педагогического опыта
План изучения передового педагогического опыта 2010 - 2011 учебный год
План изучения передового педагогического опыта 2010 - 2011 учебный год
Методы работы
Методы работы
Доклад, статья, отчет; Открытый показ; Рассказ; Описание; методические
Доклад, статья, отчет; Открытый показ; Рассказ; Описание; методические
Организационный Теоретической и практической подготовки Обработки
Организационный Теоретической и практической подготовки Обработки
Слайды из презентации «Педагогический опыт» к уроку педагогики на тему «Педагогический опыт»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Педагогический опыт.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 70 КБ.

Скачать презентацию

Педагогический опыт

содержание презентации «Педагогический опыт.ppt»
СлайдТекст
1 Важнейшие источники развития системы образования

Важнейшие источники развития системы образования

Достижения современной педагогической, психологической и управленческой науки; Синтез научных знаний, подкреплённых положительными практическими результатами их использования для решения актуальных проблем. Передовой опыт педагогической и управленческой деятельности.

2 Передовой педагогический опыт

Передовой педагогический опыт

Это - новые или улучшенные приемы и методы работы, формы деятельности, прогрессивные новшества, рационализаторские инициативы, дающие высокие результаты и соответствующие современным требованиям, направленные на совершенствование образовательного процесса.

3 Передовой педагогический опыт

Передовой педагогический опыт

Это оперативная форма разрешения назревших в практике противоречий, быстрого реагирования на общественные запросы, на изменяющуюся ситуацию воспитания (К.Ю. Белая)

4 Критерии передового педагогического опыта

Критерии передового педагогического опыта

высокая результативность; научная обоснованность; творческая новизна; актуальность; сокращение затрат времени на достижение высоких результатов. (К. Ю. Белая)

5 Выявление – изучение – обобщение – внедрение – распространение

Выявление – изучение – обобщение – внедрение – распространение

Система работы с передовым педагогическим опытом

6 Знать

Знать

Уметь

Знания и умения, необходимые для эффективного управления процессами изучения, обобщения и распространение передового педагогического опыта (ппо)

- Социальный заказ на образование; - концепцию ОУ; - сущность и технологию проблемного анализа. - Определения понятий «передовой педагогический опыт», «выявление передового педагогического опыта», «изучение передового педагогического опыта», «обобщение передового педагогического опыта», «описание передового педагогического опыта», «диссеминация передового педагогического опыта»; - виды передового педагогического опыта; - критерии ценного опыта; - алгоритмы, формы, методы выявления, изучения, обобщения передового педагогического опыта; - структуру описания педагогического опыта; - модели эффективного распространения инновационного педагогического опыта.

- Проводить проблемный анализ, применяя знания педагогики и основ психологии; - проводить диагностику; - выделять основные проблемы ОУ, направления передового педагогического опыта, значимые квалификационные качества педагогов; - мотивировать педагогов на профессиональное развитие. - Применять знания о передовом педагогическом опыте; - выстраивать алгоритмы и управлять деятельностью по выявлению, изучению, обобщению, описанию, диссеминации педагогического опыта; - работать с информацией, информационными картами инновационного опыта; - обобщать свою работу в виде публичных отчетов, выступлений, статей.

7 Виды педагогического опыта

Виды педагогического опыта

Опыт, ценный новыми оригинальными идеями в решении актуальных педагогических проблем. Опыт, ценный новыми формами, методами, приемами. Три направления: - использование совершенно новых, инновационных форм, методов и приемов в педагогической деятельности; - использование уже известных форм и приемов, не применявшихся ранее в педагогической деятельности; - использование в работе отдельных элементов системы, которую нельзя перенести в условия, отличные от условий деятельности педагога, но можно использовать в работе отдельные элементы этой системы. Опыт, который широко применяется в педагогической практике, но объединенный в систему становится инновационным. Передовой опыт – мастерство.

8 Алгоритм выявления передового педагогического опыта

Алгоритм выявления передового педагогического опыта

Проведение проблемного анализа деятельности ДОУ. Выявление актуальных проблем образовательного процесса ДОУ. Определение педагогов, которые успешно решают эти проблемы. Принятие решения об изучении и обобщении их педагогического опыта, а также о мотивации их деятельности. Определение ответственных за изучение и обобщение опыта.

9 Выписка из годового плана за 2008-2009 учебный год

Выписка из годового плана за 2008-2009 учебный год

10 Алгоритм изучения передового педагогического опыта

Алгоритм изучения передового педагогического опыта

Определить совместно с педагогом тему. Ознакомиться со специальной литературой, нормативно-правовой базой, состоянием практики работы ДОУ, города и других регионов по избранной теме. Разработать совместно с педагогом, автором опыта, программу или план изучения опыта. Проанализировать совместно с педагогом, автором опыта, практическую деятельность, документацию, методические разработки и т.д. Проведение мониторинга результатов изучаемого опыта. Оформление итогового документа: справку, выводы, рекомендации. Рассмотрение результатов передового педагогического опыта на заседании методического или педагогического совета.

11 План изучения передового педагогического опыта 2010 - 2011 учебный год

План изучения передового педагогического опыта 2010 - 2011 учебный год

12 Методы работы

Методы работы

Наблюдение Беседа (с педагогами, детьми, родителями) Анкетирование (педагогов, родителей) Тестирование (педагогов) Изучение результатов деятельности Изучение продуктов деятельности Эксперимент Обработка фактического материала

13 Доклад, статья, отчет; Открытый показ; Рассказ; Описание; методические

Доклад, статья, отчет; Открытый показ; Рассказ; Описание; методические

разработки и др.

Формы обобщения педагогического опыта

14 Организационный Теоретической и практической подготовки Обработки

Организационный Теоретической и практической подготовки Обработки

фактического материала. Оценки изученного опыта и принятия решения. Пропаганда, распространение, внедрение опыта.

Основные этапы изучения и обобщения педагогического опыта

«Педагогический опыт»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Pedagogicheskij-opyt/Pedagogicheskij-opyt.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Педагогический опыт.ppt | Тема: Педагогический опыт | Урок: Педагогика | Вид: Слайды