№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Как готовить домашние заданияПамятка для учащихся. Педагог-психолог Апастовской средней школы Насырова А.Г. |
2 |
 |
Активно работай на уроке Как готовить домашние задания Памятка для учащихся. Активно работай на уроке: внимательно слушай, отвечай на вопросы. Задавай вопросы, если чего-то не понял или с чем-то не согласен |
3 |
 |
Записывай, что задано по каждому предмету Как готовить домашние задания Памятка для учащихся. Точно и как можно подробней записывай, что задано по каждому предмету. |
4 |
 |
Научись пользоваться словарями Как готовить домашние задания Памятка для учащихся. Научись пользоваться словарями и справочниками. Выясняй значение незнакомых слов, находи нужные факты и объяснения, правила, формулы в справочниках. |
5 |
 |
Повтори материал Как готовить домашние задания Памятка для учащихся. Если то, что проходили на уроке, показалось тебе трудным, повтори материал в тот же день, даже если следующий урок будет через несколько дней. |
6 |
 |
Обращайся за помощью ко взрослым Как готовить домашние задания Памятка для учащихся. Приступая к выполнению каждого задания, думай не только о том, что надо сделать (то есть о содержании занятия ), но и о том, как ( с помощью каких приемов, средств) это можно сделать В случае необходимости обращайся за помощью ко взрослым или одноклассникам. |
7 |
 |
Раскрой дневник Как готовить домашние задания Памятка для учащихся. Приступая к выполнению уроков, раскрой дневник, посмотри все ли задания записаны. Продумай последовательность выполнения заданий по отдельным предметам и прикинь, сколько времени тебе понадобится для выполнения каждого задания. |
8 |
 |
Убери со стола все лишнее Как готовить домашние задания Памятка для учащихся. Убери со стола все лишнее – то, что нужно для выполнения первого задания (учебник, тетради, карты, карандаши, словари, справочники и т. п.).После того, как подготовишься к первому уроку, все убери и приготовь то, что нужно для выполнения следующего, и т. п. Между уроками делай перерывы. |
9 |
 |
Постарайся понять материал Как готовить домашние задания Памятка для учащихся. Сначала постарайся понять материал, а затем его запомнить. Прежде чем выполнять письменные задания, пойми и выучи правила, на которые оно направлено. |
10 |
 |
Соотнеси новое с уже известным Как готовить домашние задания Памятка для учащихся. При чтении параграфа учебника задавай себе вопросы: о чем или о ком говорится в этом тексте, что об этом говорится. Ищи связь каждого нового понятия, явления, о котором ты узнаешь, с тем, что ты уже знаешь. Соотнеси новое с уже известным. Следи за тем, чтобы это были не случайные, внешние связи, а главные связи, связи по смыслу. |
11 |
 |
Материал, который надо выучить Как готовить домашние задания Памятка для учащихся. Если материал, который надо выучить, очень большой или трудный, разбей его на отдельные части и прорабатывай каждую часть по отдельности. Используй метод ключевых слов. |
12 |
 |
Метод ключевых словКлючевые слова – самые важные в каждом абзаце. Ключевое слово должно способствовать воспроизведению соответствующего абзаца. Вспоминая ключевые слова, мы сразу вспоминаем весь абзац. Читая абзац, выбери для него одно-два ключевых слова. |
13 |
 |
Поставь вопрос Метод ключевых слов. После выбора ключевых слов запиши их в той последовательности, которая нужна для выполнения задания. К каждому ключевому слову поставь вопрос, который позволит понять, как оно связано с соответствующим разделом текста. Обдумай и постарайся понять эту взаимосвязь. |
14 |
 |
Соедини два соседних ключевых слова Метод ключевых слов. Соедини два соседних ключевых слова с помощью вопросов. После соединения каждого ключевого слова со своим разделом текста и с последующим ключевым словом образуется цепочка. Запиши эту цепочку и постарайся ее выучить. Перескажи текст, опираясь на эту цепочку. |
15 |
 |
Памятка для учащихся Как готовить домашние задания Памятка для учащихся. Не оставляй подготовку к докладам, сочинениям, творческим работам на последний день, поскольку это требует большого количества времени. Готовься к ним заранее, на протяжении нескольких дней, распределяя нагрузку равномерно. |
16 |
 |
При подготовке устных уроков используй карты Как готовить домашние задания Памятка для учащихся. При подготовке устных уроков используй карты, схемы. Они помогут тебе лучше понять и запомнить материал. К ним необходимо возвращаться и при ответах на уроке. Чем лучше ты будешь обращаться с картами, схемами, таблицами, тем выше будет оценка. |
17 |
 |
Составляй план устного ответа Как готовить домашние задания Памятка для учащихся. Попробуй использовать при подготовке устных заданий метод «5 П». Составляй план устного ответа. Проверяй себя. |
18 |
 |
Просмотри текст Метод «5 П». 1 П – Просмотри текст (бегло). 2 П – Придумай к нему вопросы. 3 П – Пометь карандашом самые беглые места. 4 П – Перескажи текст. 5 П – Просмотри текст повторно |
19 |
 |
Прерванные действия Помни: мы лучше всего запоминаем: - То, чем постоянно пользуемся; - то, к чему нам надо будет вернуться (прерванные действия); - то, что нам нужно; - то, что мы можем связать с другими нашими знаниями; - то, что связано с нашими переживаниями (и приятными и неприятными). |
20 |
 |
У тебя все получится Помни всегда: У тебя все получится! |
«Подготовка к домашнему заданию» |
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Podgotovka-k-domashnemu-zadaniju/Podgotovka-k-domashnemu-zadaniju.html