Разработка урока Скачать
презентацию
<<  Задачи занятия Организация урока  >>
Цифровые образовательные ресурсы
Цифровые образовательные ресурсы
Цифровые образовательные ресурсы - это представленные в цифровой форме
Цифровые образовательные ресурсы - это представленные в цифровой форме
Современные ЦОРы должны: Соответствовать содержанию учебника
Современные ЦОРы должны: Соответствовать содержанию учебника
Цифровые образовательные ресурсы не должны: представлять собой
Цифровые образовательные ресурсы не должны: представлять собой
Задачи комплектов ЦОРов:
Задачи комплектов ЦОРов:
Помощь учителю при подготовке к уроку: - компоновка и моделирование
Помощь учителю при подготовке к уроку: - компоновка и моделирование
Демонстрация подготовленных цифровых объектов через мультимедийный
Демонстрация подготовленных цифровых объектов через мультимедийный
Помощь учащемуся при подготовке домашнего задания:
Помощь учащемуся при подготовке домашнего задания:
Слайды из презентации «Подготовка к уроку» к уроку педагогики на тему «Разработка урока»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Подготовка к уроку.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 860 КБ.

Скачать презентацию

Подготовка к уроку

содержание презентации «Подготовка к уроку.ppt»
СлайдТекст
1 Цифровые образовательные ресурсы

Цифровые образовательные ресурсы

2 Цифровые образовательные ресурсы - это представленные в цифровой форме

Цифровые образовательные ресурсы - это представленные в цифровой форме

фотографии, видеофрагменты, статические и динамические модели, объекты виртуальной реальности и интерактивного моделирования, картографические материалы, звукозаписи, символьные объекты и деловая графика, текстовые документы и иные учебные материалы, необходимые для организации учебного процесса.

3 Современные ЦОРы должны: Соответствовать содержанию учебника

Современные ЦОРы должны: Соответствовать содержанию учебника

Ориентироваться на современные формы обучения. Обеспечивать возможность дифференциации Обеспечивать использование как самостоятельной, так и групповой работы. Содержать варианты учебного планирования. Основываться на достоверных материалах. Превышать по объему соответствующие разделы учебника, не расширяя, при этом, тематические разделы.

4 Цифровые образовательные ресурсы не должны: представлять собой

Цифровые образовательные ресурсы не должны: представлять собой

дополнительные главы к существующему учебнику. дублировать общедоступную справочную, научно-популярную, культурологическую и т.д. информацию. - основываться на материалах, которые быстро теряют достоверность (устаревают).

5 Задачи комплектов ЦОРов:

Задачи комплектов ЦОРов:

Помощь учителю при подготовке к уроку

Помощь учителю в проведении урока

Помощь учащемуся при подготовке домашнего задания

6 Помощь учителю при подготовке к уроку: - компоновка и моделирование

Помощь учителю при подготовке к уроку: - компоновка и моделирование

урока из отдельных цифровых объектов; - большое количество дополнительной и справочной информации – для углубления знаний о предмете; - эффективный поиск информации в комплекте ЦОРов; - подготовка контрольных и самостоятельных работ (возможно, по вариантам); - подготовка творческих заданий; - подготовка поурочных планов, связанных с цифровыми объектами; - обмен результатами деятельности с другими учителями через Интернет и переносимую внешнюю память.

7 Демонстрация подготовленных цифровых объектов через мультимедийный

Демонстрация подготовленных цифровых объектов через мультимедийный

проектор. 2. Использование виртуальных лабораторий и интерактивных моделей. 3. Компьютерное тестирование учащихся и помощь в оценивании знаний. 4. Индивидуальная исследовательская и творческая работа учащихся на уроке.

Помощь учителю в проведении урока.

8 Помощь учащемуся при подготовке домашнего задания:

Помощь учащемуся при подготовке домашнего задания:

1. Повышение интереса у учащихся к предмету за счет новой формы представления материала. 2. Автоматизированный самоконтроль учащихся в любое удобное время. 3. Большая база объектов для подготовки выступлений, докладов, рефератов, презентаций и т.п.. 4. Возможность оперативного получения дополнительной информации энциклопедического характера. 5. Развитие творческого потенциала учащихся в предметной виртуальной среде. 6. Приобщение школьников к современным информационным технологиям, формирование потребности в овладении ИТ и постоянной работе с ними.

«Подготовка к уроку»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Podgotovka-k-uroku/Podgotovka-k-uroku.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Подготовка к уроку.ppt | Тема: Разработка урока | Урок: Педагогика | Вид: Слайды