Скачать
презентацию
<<  Последовательность учебных действий Цель учебной деятельности  >>
Планировать последовательность учебных действий

1 класс. 2 класс. 3 класс. 4 класс. Запоминать и удерживать правило, инструкцию во времени. Сохранять учебную цель, заданную учителем, в ходе выполнения учебной задачи. Планировать последовательность учебных действий в соответствии поставленной задачей. Выполнять действие по заданному образцу, правилу и контролировать процесс выполнения. Осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату. Осуществлять исправления в своей работе (если она расходится с эталоном). Самостоятельно вносить необходимые дополнения и коррективы в учебное действие на основе его оценки и учета характера сделанных ошибок. Сличать свою работу с заданным эталоном. Оценивать учебные действия, применяя различные критерии оценки.

Слайд 22 из презентации «Предметные действия» к урокам педагогики на тему «Универсальные учебные действия»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке педагогики, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Предметные действия.ppt» можно в zip-архиве размером 257 КБ.

Скачать презентацию

Универсальные учебные действия

краткое содержание других презентаций об универсальных учебных действиях

«Программа формирования УУД» - Регулятивные УУД. Определение уровня базовых составляющих УУД. Действия саморегуляции. Коммуникативные действия. Коммуникативные универсальные учебные действия. Формирование и оценка универсальных учебных действий. Карта наблюдений. Модель экспертизы. Система оценки результатов уровня сформированности УУД.

«Предметные действия» - Цель учебной деятельности. Содержательные линии. Алгоритм. Русский язык. Планировать последовательность учебных действий. Математика. Последовательность учебных действий. Фонетика и графика. Карта развития учебных достижений школьников. Универсальные учебные действия. Регулятивные действия. Действия учащихся.

«Формирование УУД» - Учебные умения. Шесть этапов формирования умственных действий. Этап формирования действия как внешнеречевого. Этап создания и поддержания мотивационной основы действия. Описание предмета. Классифицировать в соответствии с выбранными признаками. Классификация. Естественнонаучные знания и умения. Коммуникативные действия.

«Средства формирования УУД» - Познавательные УУД. Универсальный характер УУД. Адаптация первоклассников. Метапредметные УУД. Базовые образовательные технологии. Внутренняя позиция. Нормативно-правовая база. Базовый уровень. Понятие УУД. Получение объективной информации. УУД. Разделы программы. Постановка и решение проблем. Общеучебные универсальные действия.

«УУД в основной школе» - Формирование универсальных учебных действий в основной школе. Структура личностных УУД. Программа формирования УУД в ОУ. Личностные УУД. Структура коммуникативных УУД. Описание особенностей реализации основных направлений. Коммуникативные учебные действия. Сущность понятия метапредметные результаты.

«Умственные действия» - Практическое значение. Типы ООД. Теория поэтапного формирования умственных действий. Полная ООД. Теория. Ориентировочная основа. Ориентировочная основа действий. Процесс усвоения и формирования действий. Типы учения. ООД может определяться по трем критериям.

Всего в теме «Универсальные учебные действия» 17 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Слайд 22: Планировать последовательность учебных действий | Презентация: Предметные действия.ppt | Тема: Универсальные учебные действия | Урок: Педагогика