Проектная деятельность Скачать
презентацию
<<  Значение проектной деятельности Проектная деятельность школьников  >>
Инновационный проект
Инновационный проект
Причины
Причины
Причины
Причины
Проблема
Проблема
Цель исследования
Цель исследования
Задачи исследования
Задачи исследования
Результаты
Результаты
Система проектной деятельности в школе
Система проектной деятельности в школе
Результаты
Результаты
Итоги предметных олимпиад
Итоги предметных олимпиад
Проектная деятельность учащихся
Проектная деятельность учащихся
III
III
Провести поэтапный конкурсный отбор проектов для представления на
Провести поэтапный конкурсный отбор проектов для представления на
IV
IV
Слайды из презентации «Проектная деятельность учащихся» к уроку педагогики на тему «Проектная деятельность»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Проектная деятельность учащихся.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 1736 КБ.

Скачать презентацию

Проектная деятельность учащихся

содержание презентации «Проектная деятельность учащихся.ppt»
СлайдТекст
1 Инновационный проект

Инновационный проект

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ Март 2009

2 Причины

Причины

Учителя не владеют методикой формирования проектно-исследовательских компетентностей Нет четкого представления об организации исследовательской деятельности учащихся

3 Причины

Причины

Отсутствуют четкие представления и о формировании ключевых компетенций у учащихся в процессе организации проектной деятельности. Серьезной проблемой является создание контрольно-измерительных материалов, позволяющих отслеживать развитие компетентностей.

4 Проблема

Проблема

Несоотвествие уровня сформированности ключевых компетентностей учащихся новому качеству образования

5 Цель исследования

Цель исследования

Разработать методику формирования ключевых компетентностей на основе поэтапной организации проектной деятельности учащихся общеобразовательной школы.

6 Задачи исследования

Задачи исследования

1.Разработать критерии оценки уровня сформированности ключевых компетентностей учащихся в процессе проектной деятельности через три ступени в динамике. 2.Экспериментально проверить эффективность педагогических условий развития ключевых компетентностей учащихся. 3.Разработка блочно-модульного курса “Основы проектно – исследовательской деятельности” и внедрение во внеаудиторную деятельность. 4.Создание качественной информационно-образовательной среды, обеспечивающей условия для самостоятельной и оперативной работы с информацией, представленной в различном виде для всех участников образовательного процесса. 5.Обеспечение получения дистанционного образования учащимися и повышения квалификации педагогов. 6 .Создание и развитие фонда медиаресурсов.

7 Результаты

Результаты

Создается система проектной деятельности в школе Обеспечивается повышение профессиональной компетентности учителя 9 учителей школы разрабатывают индивидуальные проекты, соответствующие тематике школьного проекта Внедрение тьюторской практики практикив образовательный процесс

8 Система проектной деятельности в школе

Система проектной деятельности в школе

Учебный процесс

Виды проектов Индивидуальные, парные, групповые. 2. Многомерные проекты, осуществляемые в рамках одной учебной дисциплины; 3. Межпредметные проекты; 4. Надпредметные проекты; 5.Исследовательские проекты, творческие проекты, информационные проекты

Реализация проектной методики в учебном процессе

Внеучебная деятельность

Обучение алгоритмам проектировочной деятельности + использование их для выполнения учебных задач

Ожидаемые результаты: Формирование системы специальных знаний и умений учащихся. Формирование ключевых компетентностей

9 Результаты

Результаты

НОУ «Прометей» в этом году пополнено учащимися младших классов, секции НОУ «Юниор» Разработан и введен авторский курс по выбору в рамках предпрофильной подготовки «Основы проектно – исследовательской деятельности» Диагностика сформированности ключевых компетентностей в процессе проектной деятельности

10 Итоги предметных олимпиад

Итоги предметных олимпиад

11
12 III

III

Основной (Практический) Сентябрь 2009-2011 гг.

Произвести реализацию модели формирования ключевых компетентностей у учащихся в процессе организации проектной деятельности Разработать и апробировать портфолио проекта учащегося. Внедрить систему мониторинга за сформированностью ключевых компетенций учащихся

13 Провести поэтапный конкурсный отбор проектов для представления на

Провести поэтапный конкурсный отбор проектов для представления на

районных и краевых конкурсах. Выпустить электронный сборник презентаций проектов. Создать отдельную страницу школьного сайта в рамках проектной деятельности. Оформить сборник лучших проектных работ – победителей.

14 IV

IV

Обобщающий 2010-2011 гг. Цель: обобщить опыт организации проектной деятельности как основы для формирования ключевых компетенций учащихся.

«Проектная деятельность учащихся»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Proektnaja-dejatelnost-uchaschikhsja/Proektnaja-dejatelnost-uchaschikhsja.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Проектная деятельность учащихся.ppt | Тема: Проектная деятельность | Урок: Педагогика | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Проектная деятельность > Проектная деятельность учащихся.ppt