Профильное обучение Скачать
презентацию
<<  SWOT анализ Профильные классы  >>
Повестка дня собрания: 1.Профильное обучение в сетевом взаимодействии:
Повестка дня собрания: 1.Профильное обучение в сетевом взаимодействии:
Профиль
Профиль
Уважаемые родители
Уважаемые родители
Образовательно-профессиональный маршрут
Образовательно-профессиональный маршрут
ОУ СПО или ВПО
ОУ СПО или ВПО
Профильное обучение
Профильное обучение
В чем секрет профильного обучения
В чем секрет профильного обучения
«Хочешь жить – умей вертеться»
«Хочешь жить – умей вертеться»
Выбор профиля обучения учениками 10 класса
Выбор профиля обучения учениками 10 класса
Обязательные общеобразовательные предметы
Обязательные общеобразовательные предметы
Агротехнологический профиль
Агротехнологический профиль
Специальности и профессии:
Специальности и профессии:
Социально-гуманитарный профиль
Социально-гуманитарный профиль
Сферы профессиональной деятельности:
Сферы профессиональной деятельности:
Социально-экономический профиль
Социально-экономический профиль
Физико-химический профиль
Физико-химический профиль
Самые успешные ученики профильных классов
Самые успешные ученики профильных классов
Самые успешные ученики профильных классов
Самые успешные ученики профильных классов
Самые успешные ученики профильных классов
Самые успешные ученики профильных классов
Результаты анкетирования
Результаты анкетирования
Результаты анкетирования
Результаты анкетирования
Результаты анкетирования
Результаты анкетирования
Работа в нашей жизни
Работа в нашей жизни
Работа в нашей жизни
Работа в нашей жизни
Работа в нашей жизни
Работа в нашей жизни
Подумай , что любишь и умеешь делать
Подумай , что любишь и умеешь делать
Подумай , что любишь и умеешь делать
Подумай , что любишь и умеешь делать
Подумай , что любишь и умеешь делать
Подумай , что любишь и умеешь делать
«Человек-Техника»
«Человек-Техника»
Подумай , что ты любишь и умеешь делать
Подумай , что ты любишь и умеешь делать
Управление (руководство чьей-то деятельностью) Обслуживание (помощь
Управление (руководство чьей-то деятельностью) Обслуживание (помощь
Перспективные направления экономики и науки России до 2020 года
Перспективные направления экономики и науки России до 2020 года
Вы всегда можете получить дополнительную информацию на сайте МОУ
Вы всегда можете получить дополнительную информацию на сайте МОУ
Благодарим за внимание
Благодарим за внимание
Слайды из презентации «Профиль обучения» к уроку педагогики на тему «Профильное обучение»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Профиль обучения.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 2417 КБ.

Скачать презентацию

Профиль обучения

содержание презентации «Профиль обучения.ppt»
СлайдТекст
1 Повестка дня собрания: 1.Профильное обучение в сетевом взаимодействии:

Повестка дня собрания: 1.Профильное обучение в сетевом взаимодействии:

резервы, первые итоги, проблемы 2. От выбора профиля – к выбору профессии (Здесь помещён слайд-фильм по материалам родительского собрания).

29 января 2009 года в Ресурсном центре МОУ ТСОШ № 1 состоялось собрание родителей обучающихся 10-х профильных классов по теме «ПРОФИЛЬ. ОБРАЗОВАНИЕ. КАРЬЕРА» (Итоги работы профильных классов за первое полугодие 2008-2009 учебного года)

2 Профиль

Профиль

Образование. Карьера Образовательно-профессиональный маршрут.

МОУ Тисульская средняя общеобразовательная школа № 1 Ресурсный центр профильного образования

3 Уважаемые родители

Уважаемые родители

В жизни ваших детей по окончании 9 класса, когда они определились с профилем обучения, наступил важный момент: они приняли очень ответственное решение о выборе образовательного маршрута и будущей профессии.

4 Образовательно-профессиональный маршрут

Образовательно-профессиональный маршрут

- Это способ последовательного планирования образовательной деятельности (выбор профиля обучения) и построение профессиональной карьеры.

5 ОУ СПО или ВПО

ОУ СПО или ВПО

10-11 класс Профильное обучение

9 класс

6 Профильное обучение

Профильное обучение

Ориентировано на создание возможностей продолжения образования в соответствии с интересами старшеклассника, его склонностями и возможностью определиться с будущей профессией.

7 В чем секрет профильного обучения

В чем секрет профильного обучения

Профильное обучение дает ученикам возможность: углубленно изучать отдельные предметы, к которым у них есть интерес и способности; создавать программу своего обучения; получать равный со всеми доступ к полноценному образованию; приобретать знания и опыт необходимые при получении профессионального образования и для успешной профессиональной деятельности. Успешно сдать ЕГЭ по профильным предметам, необходимым для поступления в высшее учебное заведение

Профильное обучение позволяет наиболее полно раскрыть интересы, склонности и способности учеников.

8 «Хочешь жить – умей вертеться»

«Хочешь жить – умей вертеться»

Гибкость профильного обучения обеспечивает система разнообразных комбинаций предметов

Элективные курсы – обязательные для посещения курсы по выбору, входящие в состав профиля обучения: Курсы, которые обеспечивают повышенный уровень изучения профильных предметов Курсы, которые обеспечивают межпредметные связи и дают возможность изучать смежные учебные предметы Курсы, которые помогают подготовится к сдаче ЕГЭ по предмету который изучается на базовом уровне Курсы, выходящие за рамки традиционных школьных предметов, носящие надпредметный характер

9 Выбор профиля обучения учениками 10 класса

Выбор профиля обучения учениками 10 класса

10 Обязательные общеобразовательные предметы

Обязательные общеобразовательные предметы

Русский язык, литература, иностранный язык, математика,

История, физическая культура, обществознание естествознание.

11 Агротехнологический профиль

Агротехнологический профиль

Профильные предметы: биология основы агрономии основы животноводства сельскохозяйственная техника экономика

12 Специальности и профессии:

Специальности и профессии:

Лаборант-эколог (лаборант химического анализа); садовник (рабочий зелёного хозяйства; цветовод); мастер сельскохозяйственного производства - фермер;

Агрономия механизация с/х биология зоотехния ветеринарный фельдшер

13 Социально-гуманитарный профиль

Социально-гуманитарный профиль

Профильные предметы русский язык, литература, история, обществознание, мировая художественная культура

14 Сферы профессиональной деятельности:

Сферы профессиональной деятельности:

Социальная работа Менеджмент Юриспруденция Журналистика

Дошкольная педагогика Педагогика Коррекционная педагогика Научно-исследовательская деятельность

15 Социально-экономический профиль

Социально-экономический профиль

Специальности и профессии: коммерческий агент бухгалтер кассир коммерсант менеджер маркетолог продавец специалист банковского дела экономист юрист

Профильные предметы: математика обществознание экономика право география

16 Физико-химический профиль

Физико-химический профиль

Профильные предметы: математика, физика, химия.

Специальности и профессии: физик химик-технолог инженер-технолог, инженер-эколог техник-технолог горный техник-электромеханик аппаратчик-оператор

17 Самые успешные ученики профильных классов

Самые успешные ученики профильных классов

18 Самые успешные ученики профильных классов

Самые успешные ученики профильных классов

19 Самые успешные ученики профильных классов

Самые успешные ученики профильных классов

20 Результаты анкетирования

Результаты анкетирования

Считаете ли вы, что сделали правильный выбор профиля обучения?

21 Результаты анкетирования

Результаты анкетирования

Хотели бы вы поменять профиль обучения?

22 Результаты анкетирования

Результаты анкетирования

Какие предметы вашего профиля вызывают у вас самые большие затруднения?

23 Работа в нашей жизни

Работа в нашей жизни

24 Работа в нашей жизни

Работа в нашей жизни

25 Работа в нашей жизни

Работа в нашей жизни

26 Подумай , что любишь и умеешь делать

Подумай , что любишь и умеешь делать

«Человек-Человек»

Высокая эмоциональная устойчивость Терпимость Общительность Чувство языка и образная речь

Общаться с людьми: детьми, взрослыми, с человеком, группами людей, коллективами и т.Д

27 Подумай , что любишь и умеешь делать

Подумай , что любишь и умеешь делать

«Человек-Знак»

Аналитические способности Склонность к логическому анализу Высокий уровень развития концентрации внимания Способность выполнять монотонную работу

Работать с информацией письменной или устной: с текстами, цифрами, формулами, схемами, чертежами, кодами, знаками, языками, символами и т.Д.

28 Подумай , что любишь и умеешь делать

Подумай , что любишь и умеешь делать

«Человек-Природа»

Работать с объектами природы: живыми организмами, растениями, животными, продуктами молочными, хлебобулочными; природными ресурсами, микроорганизмами, химическими реактивами и т.Д.

Отсутствие хронических инфекционных и аллергических заболеваний Развитое пространственное мышление Здоровье и выносливость Наблюдательность

29 «Человек-Техника»

«Человек-Техника»

Подумай , что ты любишь и умеешь делать

Работать с техникой: механизмами, машинами, оборудованием, станками , приборами и т.Д.

Развитое техническое мышление Моторная и зрительная память Высокая концентрация, распределение и переключение внимания Физическая выносливость Точность координации движений

30 Подумай , что ты любишь и умеешь делать

Подумай , что ты любишь и умеешь делать

«Человек- Художественный образ»

Заниматься творческой работой, связанной с театром, музыкой, живописью, танцами и т.Д.

Творческое воображение Образная и эмоциональная память Образное и словесно-логическое мышление Музыкальные способности Художественные способности Моторная память, пластичность

31 Управление (руководство чьей-то деятельностью) Обслуживание (помощь

Управление (руководство чьей-то деятельностью) Обслуживание (помощь

людям в удовлетворении каких-либо потребностей) Образование (воспитание и обучение) Оздоровление (избавление, предупреждение болезней, поломок, кризисов и Творчество (создание оригинальных произведений искусства) Производство (изготовление продукции) Конструирование (проектирование деталей и объектов) Исследование (научное изучение чего-либо или кого-либо) Защита (охрана от враждебных действий) Контроль (проверка и наблюдение).

Какие виды профессиональной деятельности тебя привлекают:

32 Перспективные направления экономики и науки России до 2020 года

Перспективные направления экономики и науки России до 2020 года

Авиационная и ракетно-космическая промышленность Судостроение Радиоэлектронная промышленность Атомная промышленность Информационно-коммуникационные технологии Транспортная система Развитие добычи и переработки нефти, газа и угля Индустрия наносистем и материалов Развитие вооружения и специальной техники для армии Строительство Развитие агротехнического комплекса

33 Вы всегда можете получить дополнительную информацию на сайте МОУ

Вы всегда можете получить дополнительную информацию на сайте МОУ

Тисульской средней общеобразовательной школы № 1 http://www.tsch.ucoz.ru, а также на сайте ГОУ ДО «Кемеровский областной центр профессиональной ориентации молодёжи»: http://www.kemocpom.ru.

34 Благодарим за внимание

Благодарим за внимание

«Профиль обучения»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Profil-obuchenija/Profil-obuchenija.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Профиль обучения.ppt | Тема: Профильное обучение | Урок: Педагогика | Вид: Слайды