Воспитание Скачать
презентацию
<<  Социальное партнерство Пособие по воспитанию  >>
Система воспитательной работы в Долговской СОШ
Система воспитательной работы в Долговской СОШ
Положение о детской организации Долговской СОШ Тогучинского района
Положение о детской организации Долговской СОШ Тогучинского района
1. Общие положения:
1. Общие положения:
2. 3адачи и цели детской организации «Надежда»
2. 3адачи и цели детской организации «Надежда»
Действующие принципы воспитания:
Действующие принципы воспитания:
Гражданско-патриотическое воспитание: Художественно- эстетическое
Гражданско-патриотическое воспитание: Художественно- эстетическое
Гражданско-патриотическое воспитание:
Гражданско-патриотическое воспитание:
Решаемые задачи:
Решаемые задачи:
Технология:
Технология:
Художественно- эстетическое воспитание
Художественно- эстетическое воспитание
Решаемые задачи:
Решаемые задачи:
Технология:
Технология:
Физкультурно-оздоровительное и экологическое воспитание
Физкультурно-оздоровительное и экологическое воспитание
Решаемые задачи:
Решаемые задачи:
Технология
Технология
Трудовое воспитание:
Трудовое воспитание:
Решаемые задачами:
Решаемые задачами:
Технология:
Технология:
Нравственное воспитание:
Нравственное воспитание:
Решаемые задачи:
Решаемые задачи:
Технология:
Технология:
Воспитание семьянина
Воспитание семьянина
Решаемые задачи:
Решаемые задачи:
Технология:
Технология:
Проведение и организация
Проведение и организация
Слайды из презентации «Проведение и организация» к уроку педагогики на тему «Воспитание»

Автор: GEG. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Проведение и организация.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 1336 КБ.

Скачать презентацию

Проведение и организация

содержание презентации «Проведение и организация.ppt»
СлайдТекст
1 Система воспитательной работы в Долговской СОШ

Система воспитательной работы в Долговской СОШ

Планирование, анализ воспитательной работы

Летний оздоровительный отдых

Внутришкольный контроль

Программа по социально-педагогической деятельности (адаптивные программы «Семья» ,»Милосердие»)

Дополнительное образование(кружки, факультативы и т.д)

Работа по профилактике правонарушений. Воспитательная деятельность на уроках

Работа школьного самоуправления («государство Надежда»)

Работа с педагогическими кадрами: Мо классных руковадителей,педсоветы по внеклассной работе обеспечение педагогической литературой

Общешкольные культурно-массовые мероприятия

2 Положение о детской организации Долговской СОШ Тогучинского района

Положение о детской организации Долговской СОШ Тогучинского района

Новосибирской области.

1. Общие положения: 2. 3адачи и цели детской организации «Надежда».

3 1. Общие положения:

1. Общие положения:

Настоящее Положение разработано на основе Закона РФ «Об образовании», типового положения об образовательном учреждении, Устав школы и является локальным актом, регламентирующим организацию внеурочной и внешкольной воспитательной работы.

4 2. 3адачи и цели детской организации «Надежда»

2. 3адачи и цели детской организации «Надежда»

Формирование самосознания и ценности человеческой жизни (своей и других), определение смысла жизни и профессиональной подготовки. Выявление природных задатков, развитие творческого потенциала каждого ученика и реализация их в различных сферах деятельности. Приобщение учащихся к богатству общечеловеческой культуры, духовным ценностям своего народа, формирование потребности личности ребенка к дальнейшему осознанному стремлению в духовном обогащении. Развитие способности к объективной самооценке и саморегуляции в поведении, воспитании чувства собственного достоинства, способности к социальной адаптации. Воспитание уважения к закону, развитие гражданской ответственности общественным ценностям- сохранение окружающей среды, природы, общественных сооружений, духовных и материальных ценностей своего народа. Воспитание положительного отношения к труду, развитие потребности в творческом труде, честности ответственности в деловых отношениях, экономической грамотности и предприимчивости. Воспитание и развитие потребности в здоровом образе жизни, умение быть хорошим семьянином.

5 Действующие принципы воспитания:

Действующие принципы воспитания:

Принцип ценностно-смыслового равенства взрослого и ребенка Принцип культуросообразности и воспитания. Принцип целесообразности и природосообразности. Принцип творческого начала в воспитании . Принцип индивидуально-личностной ориентации в воспитании. Принцип системности: обеспечение системы взаимодействия всех субъектов воспитательного процесса. Принцип коллегиальности в организации воспитательного процесса.

6 Гражданско-патриотическое воспитание: Художественно- эстетическое

Гражданско-патриотическое воспитание: Художественно- эстетическое

воспитание. Физкультурно-оздоровительное и экологическое воспитание. Трудовое воспитание: Нравственное воспитание: Воспитание семьянина.

Содержательная сторона процесса воспитания в детских объединениях представляется в следующих сферах:

7 Гражданско-патриотическое воспитание:

Гражданско-патриотическое воспитание:

Способствует социализации школьников, содействует формированию у детей демократической культуры отношений, правового самосознания, навыков общественной жизни. Решаемые задачи: Технология:

8 Решаемые задачи:

Решаемые задачи:

воспитание любви к Родине, ее истории, культуре, традициям, воспитание гражданской позиции, ответственности и достоинства, воспитание культуры отношений, навыков общественной жизни, воспитание правовой культуры.

9 Технология:

Технология:

Организация и проведение традиционных праздников: класса, школы, села, города, государства. Организация и проведение тематических классных часов и бесед. Организация и проведение встреч с интересными людьми. Организация и проведение встреч с участниками войны. Организация и проведение поездок. Экскурсий в г.Новосибирск. Подготовка и проведение походов, посвященных изучению родного края, его истории и культуры.

10 Художественно- эстетическое воспитание

Художественно- эстетическое воспитание

Способствует развитию потребности в прекрасном, реализует индивидуальные задатки и способности. Решаемые задачи Технология

11 Решаемые задачи:

Решаемые задачи:

Воспитывать и прививать любовь к искусству, литературе, музыке. Реализовать индивидуальные задатки и способности в области художественного творчества.

12 Технология:

Технология:

-Организация и проведение семейных вечеров. -Сбор материалов и выпуск классных газет. -Подготовка и проведение классных мероприятий. -Организация и проведение музыкальных праздников и конкурсов. -Организация и проведение тематических бесед и классных часов. -Организация и проведение литературно-художественных конкурсов, спектаклей и праздников. -Организация и проведение выставок работ школьников. -Организация и проведение встреч с интересными людьми. -Организация и проведение экскурсий, походов по историко-культурным центрам г.Новосибирска. -Посещение театров, кинотеатров, музеев, выставок.

13 Физкультурно-оздоровительное и экологическое воспитание

Физкультурно-оздоровительное и экологическое воспитание

Способствует здоровому образу жизни, формирует силу, выносливость, красоту человеческого тела, содействует формированию ответственности за природу, окружающий мир. Решаемые задачи Технология

14 Решаемые задачи:

Решаемые задачи:

Создание условий для физического развития учащихся. Воспитывать негативное отношение к вредным привычкам. Воспитывать стремление к здоровому образу жизни. Воспитывать любовь к природе, бережному отношению к окружающей среде

15 Технология

Технология

Организация и проведение спортивных соревнований, игр, Дней здоровья. Организация и проведение тематических классных часов, бесед, родительских собраний, лекций. Организация и проведение походов и поездок. Организация и проведение экскурсий в заповедники, парки, зоопарки. Организация и проведение прогулок, трудовых десантов уборке и озеленению территории.

16 Трудовое воспитание:

Трудовое воспитание:

Способствует формированию потребности в труде, рациональном использовании времени, ответственности за дело, развивает организаторские способности. Решаемые задачи Технология

17 Решаемые задачами:

Решаемые задачами:

Воспитание потребности трудиться. Воспитание ответственности за выполненную работу.

18 Технология:

Технология:

-Организация и проведение трудовых мероприятий; субботников, трудовых десантов, генеральных уборок. -Организация и проведение дежурства по классу, по школе. -Организация и проведение семейных вечеров. -Организация и проведение походов и поездок. -Организация и проведение ярмарок, аукционов поделок, выпечки. -Организация и проведение трудовой практики.

19 Нравственное воспитание:

Нравственное воспитание:

Способствует осмыслению общечеловеческих ценностей, осознанию личностной причастности к человечеству, пониманию своего «Я», развивает рефлексию. Решаемые задачи Технология

20 Решаемые задачи:

Решаемые задачи:

*Воспитывать у учащихся правильную нравственную позицию. *Воспитывать личность, умеющую отвечать за свои поступки, имеющую правовую культуру. *Воспитывать личность, умеющую жить в социуме, уважающую общественные ценности, нормы, законы.

21 Технология:

Технология:

-Организация и проведение семейных вечеров. -Формирование и развитие классных традиций. -Организация и проведение тематических бесед, классных часов. -Организация и проведение диспутов, дискуссий на нравственные и этические темы. -Организация и проведение детских праздников. -Организация посещения концертов, театров, кинотеатров.

22 Воспитание семьянина

Воспитание семьянина

Способствует социализации детей, осознанию ими себя будущими родителями, укрепляет положительное отношение к семейным ценностям. Решаемые задачи Технология

23 Решаемые задачи:

Решаемые задачи:

*Воспитание человека, освоившего культуру семейных отношений, осознанно и ответственно относящегося к своим функциям семьянина, продолжателя рода, создателя и хранителя семейных традиций.

24 Технология:

Технология:

-Организация и проведение семейных вечеров. -Формирование традиций класса. -Организация и проведение бесед, тематических классных часов. -Организация и проведений походов, поездок, с участием семей, друзей и родных ребенка. -Просмотр и обсуждение фильмов, театральных постановок. -Организация и проведение семейных праздников.

25
«Проведение и организация»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Provedenie-i-organizatsija/Provedenie-i-organizatsija.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Проведение и организация.ppt | Тема: Воспитание | Урок: Педагогика | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Воспитание > Проведение и организация.ppt