Педагогическая деятельность Скачать
презентацию
<<  Анализ педагогической деятельности Профессионально-педагогическая деятельность  >>
СТРУКТУРА САМОАНАЛИЗА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА
СТРУКТУРА САМОАНАЛИЗА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА
Проанализировать и представить значимые профессиональные результаты,
Проанализировать и представить значимые профессиональные результаты,
Результаты педагогической деятельности
Результаты педагогической деятельности
I. Общие сведения о педагоге
I. Общие сведения о педагоге
Ii
Ii
Iii
Iii
Iii
Iii
Iv
Iv
Iv
Iv
Vii
Vii
http://www
http://www
10 заповедей творческой личности, выведенные П.Вайнцвайгом : “Будь
10 заповедей творческой личности, выведенные П.Вайнцвайгом : “Будь
Формулу успеха знают многие, дело за малым - познать сам успех
Формулу успеха знают многие, дело за малым - познать сам успех
Слайды из презентации «Результаты педагогической деятельности» к уроку педагогики на тему «Педагогическая деятельность»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Результаты педагогической деятельности.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 587 КБ.

Скачать презентацию

Результаты педагогической деятельности

содержание презентации «Результаты педагогической деятельности.ppt»
СлайдТекст
1 СТРУКТУРА САМОАНАЛИЗА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА

СТРУКТУРА САМОАНАЛИЗА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА

(самопрезентация результатов педагогической деятельности учителя).

2 Проанализировать и представить значимые профессиональные результаты,

Проанализировать и представить значимые профессиональные результаты,

достигнутые учителем в разнообразных видах учебной, воспитательной, творческой, самообразовательной деятельности, показать свой профессиональный рост.

Показать всё, на что вы способны

3
4 I. Общие сведения о педагоге

I. Общие сведения о педагоге

Образование, специальность, название учебного заведения, в каком году его закончили. Стаж педагогической работы. Стаж работы в данном образовательном учреждении. Копия диплома. Копия аттестационного листа. Копии наградных документов.

5 Ii

Ii

Концепция и задачи педагога.

Conceptio (лат.) – понятие, смысл, представление. Концепция – это способ понимания, соображения и выводы. (Словарь Даля) Концепция – это определённый индивидуальный способ понимания, осмысления, трактовки чего-либо или каких-либо явлений, процессов, единый замысел, основная точка зрения, ведущая идея.

Ваше педагогическое кредо, главная цель вашей деятельности (как вы её понимаете). Задачи, которые вы решаете для достижения поставленной вами цели.

6 Iii

Iii

Особенности используемых учителем программ.

Используемые рабочие программы и УМК (указать какие). Соответствие используемых программ и УМК реализуемой школой образовательной программе.

7 Iii

Iii

Используемые формы, методы, приёмы обучения.

В педагогической энциклопедии педагогическое мастерство определяется как «высокое и постоянно совершенствуемое искусство воспитания и обучения, доступное каждому педагогу, работающему по призванию и любящему детей». Необходимо дать характеристику вашей индивидуальной образовательной и воспитательной технологии. Каждый учитель вправе выбирать свои методы и формы работы, свою педагогическую технологию, но каждый учитель обязан работать во благо развития ребенка.

8 Iv

Iv

Участие в научно-методической работе.

Тема самообразования, результаты самообразования и педагогический продукт (методические материалы и разработки, публикации, характеризующие опыт педагога в соответствии с методической темой самообразования), способы представления результатов и описания педагогического опыта. Сведения об участии в методической работе: работа в МО и НМК, участие в семинарах, педсоветах, конференциях, творческих профессиональных конкурсах и т.п. (указать название мероприятия, форму и тему участия, педагогический продукт). Отметить, каким образом ваша научно-методическая деятельность повлияла на повышение качества школьного образования, тем самым подведя разговор к результатам вашей педагогической деятельности.

9 Iv

Iv

Результативность работы.

1. Уровень обученности и сформированности общеучебных навыков и умений (показать в диаграммах динамику результатов обучения, итоговой аттестации учащихся, результаты внешней экспертизы и административных контрольных работ в сравнении). 2. Уровень развития учебно-познавательного интереса у обучающихся (участие обучающихся в исследовательской деятельности, в олимпиадах, конкурсах, творческих фестивалях и т.п. различного уровня). 3. Отношение родителей к результатам осуществляемого вами образовательного процесса (соцопрос, диаграммы). 4. Уровень отношений между учителем, учащимися и их родителями (как учителя-предметника, как классного руководителя).

10 Vii

Vii

Заключение.

Раскрыть ожидаемые результаты вашей педагогической деятельности.

11 http://www

http://www

gcro.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=969:2010-04-27-10-56-41&catid=133:histconsult&Itemid=6980.

12 10 заповедей творческой личности, выведенные П.Вайнцвайгом : “Будь

10 заповедей творческой личности, выведенные П.Вайнцвайгом : “Будь

хозяином своей судьбы. Достигни успеха в том, что ты любишь. Внеси свой конструктивный вклад в общее дело. Строй свои взаимоотношения с людьми на доверии. Развивай свои творческие способности. Культивируй в себе смелость. Заботься о своем здоровье. Не теряй веру в себя. Старайся мыслить позитивно. Сочетай материальное благополучие с духовным удовлетворением”.

13 Формулу успеха знают многие, дело за малым - познать сам успех

Формулу успеха знают многие, дело за малым - познать сам успех

В.И. Лизинский.

«Результаты педагогической деятельности»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Rezultaty-pedagogicheskoj-dejatelnosti/Rezultaty-pedagogicheskoj-dejatelnosti.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Результаты педагогической деятельности.ppt | Тема: Педагогическая деятельность | Урок: Педагогика | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагогическая деятельность > Результаты педагогической деятельности.ppt