Скачать
презентацию
<<  Предмет социологического исследования Значение в проведении социологического исследования  >>
Предварительный системный анализ

Социологическое исследование в программе школьного мониторинга. При проведении конкретного социологического исследования на этапе определения его объекта и предмета обязательной процедурой является предварительный системный анализ объекта. Его цель – построить гипотетическую модель объекта как системы, раскрыв весь комплекс его элементов и связей, как внутренних, так и внешних. Предварительный системный анализ объекта исследования способствует более четкому определению предмета исследования.

Слайд 23 из презентации «Школьный мониторинг» к урокам педагогики на тему «Контроль»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке педагогики, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Школьный мониторинг.ppt» можно в zip-архиве размером 194 КБ.

Скачать презентацию

Контроль

краткое содержание других презентаций о контроле

«Стартовая диагностика» - Оценка результатов «Образец и правило». Организация тестирования. Методика «Домики». «Дорожка». Оценка результатов «Рисунок человека». Оценка результатов тестирования на готовность к школе. Оценка результатов «Графический диктант». Методика «Графический диктант». Методика «Рисунок человека». Технология проведения стартовой диагностики.

«Школьный мониторинг» - Вид плана социологического исследования. Методико-процедурный раздел программы. Основные вопросы. Значение в проведении социологического исследования. Монографическое исследование. Собственно опрос. Процедура построения выборки. Описательные исследования. Преимущества метода интервью. Вид интервью. Фаза социометрической разминки.

«Педагогическая диагностика в школе» - Проверка умений. Ученик. Незнание. Показатели умственного развития. Уровневая классификация знаний. Уровень достижения. Буквы. Знания. Алгоритм самооценки результатов по изучению дисциплины. Критерии оценивания. Знания имен. Педагогическая диагностика. Диагностика. Диагностика обучаемости. Как Вы относитесь к безотметочному методу оценивания.

«Контрольно-оценочная деятельность в школе» - Учитель. Степень страха. Критерий. Портфолио. Обратная связь. Функции оценки (С.Е.Шишов. Отметка. Контрольно-оценочная деятельность в образовательном процессе. Абасов З.А. Ошибка. Основные положения и правила оценивания. Приемы диагностики и технологии обучения. С.Е.Шишов. Обсуждение ошибок. Приемы диагностики учебного процесса.

«Проведение внутришкольного контроля» - Повторный контроль. Проверка. Результат. Контроль. Учитель. Оперативные проверки. Продолжительность. Журнал внутришкольного контроля. Административная работа. Методика. План. Руководитель. Основные правила контроля. Замечания. Журнал. Виды проверок. Периодичность. Анализ результатов проверки. Экспертные опросы.

«Диагностика знаний учащихся» - Коэффициент полезного действия. Измерительные материалы для диагностики читательской грамотности. Второй этап диагностики 2013-2014 учебный год. Диагностика грамотности чтения. Межпредметные понятия. Рубежная диагностика. Информационные блоки. Измерительные материалы для диагностики межпредметных понятий.

Всего в теме «Контроль» 16 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Слайд 23: Предварительный системный анализ | Презентация: Школьный мониторинг.ppt | Тема: Контроль | Урок: Педагогика