№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №25»Методическое объединение «Математика. Физика. Информатика» |
2 |
 |
Квалификация учителей МО по состоянию на 0107.2008 г. |
3 |
 |
Педагогический стаж учителей МО по состоянию на 0107. 2008 г. |
4 |
 |
Повышение качества обучения математике и физики через стимулирование Повышение качества обучения математике и физики через стимулирование познавательной самостоятельности учащихся и развитие их творческого потенциала. Тема работы МО «Математика. Физика. Информатика» |
5 |
 |
Шабанова Надежда Анатольевнаучитель математики высшей квалификационной категории. Педагогический стаж – 29 лет. Надежда Анатольевна – Отличник образования, награждена Грамотой Министерства образования и науки РФ. Ветеран педагогического труда. Среди ее учеников – победители городских предметных олимпиад, а также выпускники-медалисты Заместитель директора по УВР |
6 |
 |
Хиврич Галина Михайловнаучитель математики высшей квалификационной категории, Педагогический стаж – 24 года Галина Михайловна – постоянный член городских комиссий по аттестации учителей и по проверки «медальных» работ выпускников. Среди ее учеников – победители городских предметных олимпиад, а также выпускники-медалисты |
7 |
 |
Тимонина Татьяна Александровнаучитель математики высшей квалификационной категории. Педагогический стаж – 21 год. Татьяна Александровна – призер городского конкурса «Учитель года» (3-е место), награждена краевой Почетной грамотой. Среди ее учеников – победители городских предметных олимпиад, а также выпускники-медалисты |
8 |
 |
Еремеева Марина Валерьевнаучитель математики высшей квалификационной категории. Педагогический стаж – 11 лет. Победитель (Дипломы и Грамоты) профессиональных региональных, общероссийских выставок и фестивалей. Среди её учеников – участник X-ой Всероссийской конференции молодых исследователей «Шаг в будущее» (г. Москва, 2003г.), победители заочного тура фестиваля-конкурса «ИКТО в образовательном процессе» (г. Барнаул, 2007г.). Ряд её работ размещены в Интернете: на сайте «1 Сентября» и портале «Сеть творческих учителей». |
9 |
 |
Спицына Тамара Николаевнаучитель математики первой квалификационной категории. Педагогический стаж – 31 год. Педагогическое кредо – «Лучше меньше, да лучше», главная задача в работе – привитие математической грамотности учащимся, развитие у них математического мышления. Среди её учеников – победители предметных городских олимпиад, а среди выпускников - медалисты. Тамара Николаевна – Отличник образования. |
10 |
 |
Крючкова Лариса Николаевнаучитель математики первой квалификационной категории. Педагогический стаж – 14 лет. Лариса Николаевна – победитель профессиональных региональных выставок и фестивалей(Дипломы, Грамоты и Благодарности), ряд ее работ и работ ее учеников размещены в Интернете на сайте «1 Сентября». Награждена Краевой грамотой. |
11 |
 |
Кудинова Евгения Анатольевнаучитель математики первой квалификационной категории. Педагогический стаж – 21 год. С самообщением опыта выступала на школьной учительской конференции «Профессионал –2006». Среди её учеников – победители предметных городских олимпиад, а среди выпускников - медалисты. |
12 |
 |
Останина Ольга Сергеевнаучитель математики и физики второй квалификационной категории. Педагогический стаж – 8 лет. Ольга Сергеевна на своих уроках активно использует элементы игровой технологии, главной задачей работы видит в повышении мотивации своих учеников. С самообщением опыта выступала на школьной учительской конференции «Профессионал –2007» |
13 |
 |
Ландарь Лидия Ивановнаучитель физики высшей квалификационной категории, Педагогический стаж – 49 лет. Лидия Ивановна – Заслуженный учитель России, Отличник просвещения, ветеран труда. Среди ее учеников – победители городских предметных олимпиад, а также выпускники-медалисты |
14 |
 |
Пацинкова Татьяна Владимировнаучитель физики первой квалификационной категории, Педагогический стаж – 7 лет. В своей работе активно использует такую форму внеклассной работы как «Исследовательская и реферативная работа учащихся по физике». Её ученики неоднократно принимали участие в школьной научно-практической конференции «Юный исследователь» и в городских «Королёвских чтениях». |
15 |
 |
Айбулатов Владимир ЗиятовичУчитель физики высшей квалификационной категории Педагогический стаж – 33 года Среди его учеников –победители городских предметных олимпиад, а также выпускники-медалисты. Организатор и руководитель школьного радио-кружка (участники – неоднократные призеры городской выставки детского технического творчества) |
16 |
 |
Маклакова Людмила Викторовнаучитель информатики Высшей квалификационной категории Педагогический стаж – 22 лет Среди ее учеников – победители городских предметных олимпиад, а также выпускники-медалисты |
17 |
 |
Цель методической работы МО:Совершенствование педагогического и профессионального мастерства учителя как важнейший компонент в воспитании учащихся личностью компетентной, успешной и востребованной обществом |
18 |
 |
Направление методической работы МО:Совершенствование педагогического и профессионального мастерства учителя, распространение опыта Стимулирование познавательной самостоятельности учащихся и развитие у них творческого потенциала Повышение качества обучения |
19 |
 |
Совершенствование педагогического и профессионального мастерстваучителя и распространение опыта. |
20 |
 |
Участие учителей МО в профессиональных конкурсах, выставках,фестивалях различного уровня. Школьный уровень – 50 % учителей Краевой уровень – 16 % учителей (Тимонина Т.А. – Грамота Выставки АКИПКРО, Еремеева М.В. – Сертификат «ИКТО-2007») Кроме этого, 50% учителей МО разместили разработки уроков и внеклассных мероприятий в сети Интернет (на городском портале, на школьном сайте, на портале «Сеть творческих учителей») |
21 |
 |
Стимулирование познавательной самостоятельности учащихся и развитие уних творческого потенциала. Организация учащихся для участия в МИ «Кенгуру» (100% учителей МО, 78 уч-ся) Руководство исследовательской работой учащихся (24 % учителей МО) Руководство и организация работы «Школа ЕГЭ» (24% учителей МО) Подготовка учащихся у предметным олимпиадам (50% учителей МО) Проведение внеклассных мероприятий (100 % учителей МО) Организация самостоятельной работы учх-ся через использования ИТ (50% учителей МО) |
22 |
 |
|
23 |
 |
Внедрение в жизнь концепции предпрофильной и профильной подготовкиЗаседания МО по проблемам предпрофильной и профильной подготовки Разработка и апробация элективных курсов, элективных предметов (40% учителей МО) Разработка и апробация занятий «Школы ЕГЭ» (24 %учителей МО) |
24 |
 |
Результативность работы МОБолее широкое применение ИТ для работы с обучаемыми Увеличение числа учащихся, принявших участие в международной игре-конкурсе «Кенгуру» на 8% Увеличение числа учащихся, занимающихся исследовательской и реферативной работой по предметам и участвующих с работами в конкурсах, в том числе с применением ИТ |
25 |
 |
Проблемы в методической работеПроблема недостаточной активности учителей для распространения своего опыта через участие в конкурсах, фестивалях, выставках и в сети Интернет Проблема учителей по проведению самоанализа деятельности за отчетный период Проблема организации в полном объеме и с высокой результативностью работу по подготовке учащихся к олимпиадам Проблема организации работы с одаренными детьми и детьми, проявляющими интерес к предмету Проблема организации предметной недели как достаточно яркого, эмоционально окрашенного мероприятия, направленного на повышение мотивации учащихся к предмету и носящего общешкольный характер Проблема организации совместной работы учителей МО и психолого-социальной службы школы для более продуктивного обучения трудных подростков, учащихся классов ССК 7 вида, пассивных по отношению к учебе учеников и т.п. |
26 |
 |
Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самымживым примером для ученика является сам учитель. Он – олицетворенный метод обучения, само воплощение принципа воспитания. Дистервиг Адольф Фридрих. |
27 |
 |
Благодарим за внимание |
«Школьный учитель» |