Скачать
презентацию
<<  Применение икт на уроках Требования к педагогу  >>
ИКТ-компетентность

ИКТ-компетентность. Российское образование на современном этапе своего развития требует от педагога значительных преобразований в учебной и внеурочной деятельности. ИКТ- компетентность педагога - это: - один из основных показателей профессионализма. - ключевая компетентность для решения современных задач образования - новые возможности для совершенствования учебно-воспитательного процесса, для получения новых знаний как ученика, так и учителя. ИКТ-компетентность современного учителя - это знание новых информационных технологий и умение ими пользоваться.

Слайд 2 из презентации «Современные технологии на уроках» к урокам педагогики на тему «Технологии»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке педагогики, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Современные технологии на уроках.ppt» можно в zip-архиве размером 248 КБ.

Скачать презентацию

Технологии

краткое содержание других презентаций о технологиях

«Структура урока» - Разработка структуры урока и планирования познавательной деятельности учащихся. Выявить последовательность действий учителя при разработке данной структуры. Выбор методов обучения определяется местом обучения в курсе. Урок №7 «Территориальная структура промышленности» (урок-исследование). Урок №1 «Промышленность» (урок лекция).

«Анализ урока» - Структура и организация урока. Анализ, структуры и организации урока. Краткий Структурный Аспектный Полный Комплексный. 1. Правильность и обоснованность цели урока. Полный анализ является суммой обобщенных выводов по всем аспектам урока. Ученик за 10 лет посещает почти 10 тысяч уроков. Анализ работы учащихся на уроке.

«Требования к уроку» - Современный урок – основа эффективного и качественного образования. Формирование новых знаний. Основные этапы современного урока. Новые смыслы урока в условиях модернизации образования. вопросы анкеты «Стиль учителя». Проверка знаний и умений учащихся для подготовки к новой теме. Постановка цели занятия перед учащимися.

«Личностно-ориентированный урок» - Циркуль. Составьте план ответа к 5 пункту плана «Значение ВГО», используя памятку. Продумайте предложения каждый индивидуально. Как помочь учащимся с разным уровнем подготовки справиться с заданием? Макет здания. Подсказка №1. Прием сравнения. Совместное целеполагание. Линейка. Задействование учащихся в индивидуальном целеполагании и составлении плана урока.

«Задачи занятия» - Воспитательные задачи (подростки). Воспитательные задачи (младший школьный возраст). Конструирование задач учебного занятия. Развивающие (направлены на развитие познавательного интереса. Обращает внимание на требования к системе ЗУН по данной теме как основе развития познавательной самостоятельности учащихся; Определяет приемы учебной деятельности, которыми важно овладеть воспитаннику; Выявляет ценностные ориентиры, которые могут обеспечить личностную заинтересованность ребенка в результатах обучения.

«Интегрированный урок» - Урок – путешествие в 1 классе. Сережа решил 4 примера, а Лена на 3 примера меньше. Разрешение вопросов природоведческого характера, возникшие при чтении литературы. Ба. За. Корзина. Береза. Сколько примеров решил Лена? 1+9= 10-1= 10-4=. Физкультминутка. 1 класс – учебник В.Г.Горецкого «Русская азбука» и рабочие тетради.

Всего в теме «Технологии» 25 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Слайд 2: ИКТ-компетентность | Презентация: Современные технологии на уроках.ppt | Тема: Технологии | Урок: Педагогика