Скачать
презентацию
<<  ИКТ-компетентность Компетентностный подход  >>
Требования к педагогу

Требования к педагогу. Уровень современного учителя не должен отставать от уровня современного ученика. Для этого педагогу необходимо: - умение пользоваться компьютером и другими цифровыми средствами; - умение пользоваться Интернетом, программным обеспечением; - применять на практике современные образовательные технологии. Педагог, владеющий компьютером, идёт в ногу со временем, а современный учитель должен уметь разговаривать с учеником на понятном ему языке. ИКТ- это знание информационных технологий и умение ими пользоваться. Является одной из ключевых компетентностей современного человека.

Слайд 3 из презентации «Современные технологии на уроках» к урокам педагогики на тему «Технологии»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке педагогики, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Современные технологии на уроках.ppt» можно в zip-архиве размером 248 КБ.

Скачать презентацию

Технологии

краткое содержание других презентаций о технологиях

«Современные технологии на уроках» - Является одной из ключевых компетентностей современного человека. Проблемы, понятия, инструментарий. Психологический фактор. Экономия учебного времени. Комфортность на уроках. Учитель химии и ОБЖ Фёдоров Р.А. Уровень современного учителя не должен отставать от уровня современного ученика. ИКТ-компетентность.

«Эффективность урока» - Степень эффективности применяемых методов и приемов в обучении. Формы и виды организации деятельности учащихся на уроке. При постановке целей следует обращать внимание на: Что значит слово «Эффективность»? Оценить пути повышения эффективности урока в условиях школы. «Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика».

«Физкультминутки на уроках» - Предпочтение нужно отдавать упражнениям для утомлённых групп мышц. Человек - высшее творение природы. Содержание упражнений должно зависеть от характера и условий проведения урока. Замена комплекса проводиться не реже 1 раза в две недели. Нравятся ли вам физкульминутки? Щербинина М.В. Роль физкульминуток на уроке.

«Этапы урока» - Какое задать Д/З. 1 этап – доброжелательность!!! Аспекты цели урока: Схема моделирования учебного занятия. Тип учебного занятия. Результативность урока. Этапы урока. Фоупд. Средства. Целеполагание. Тема урока (согласно КТП). Рефлексия. Методы обучения. Приёмы рефлексии. С чего начинать? “Добрый день, друзья!

«Физминутки на уроках» - Цель проекта: рассмотреть вопрос о необходимости применения на уроках физминуток. Дело делали умело Саша, Катя, Ксюша, Сева... (Повороты в стороны - 5-6 раз. Вмиг окончили мы сбор, привели в порядок бор. (5-6 наклонов туловища вперед). Методы исследования: Своим одноклассникам я задала вопрос: «Физминутки на уроках мешают или помогают?».

«Я иду на урок» - Русский язык. У Лукоморья дуб зелёный, Златая цепь на дубе том. Я просыпаюсь. Там встречаюсь с одноклассниками. Мой маршрут. А потом я одеваюсь и завтракаю. Выполнил ученик 7 «Б» класса Михеев Дмитрий. Домой! История. Мы учим параграфы и слушаем объяснения учителя. Я прихожу в школу. Литература. Значит скорость можно найти по формуле V = S : t Моя скорость равна 5 км/ч.

Всего в теме «Технологии» 25 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Слайд 3: Требования к педагогу | Презентация: Современные технологии на уроках.ppt | Тема: Технологии | Урок: Педагогика