Методы обучения Скачать
презентацию
<<  Дифференцированное обучение Интерактивные методы обучения  >>
Технология педагогических мастерских
Технология педагогических мастерских
Сущность технологии
Сущность технологии
Принципы построения мастерских
Принципы построения мастерских
Этапы мастерских
Этапы мастерских
Индукция
Индукция
Самоконструкция
Самоконструкция
Социоконструкция
Социоконструкция
Социализация
Социализация
Разрыв
Разрыв
Анализ успеха
Анализ успеха
Дорогая техника
Дорогая техника
Ограничения на применение технологии
Ограничения на применение технологии
Недостаточная готовность
Недостаточная готовность
Ограничения не являются непреодолимыми
Ограничения не являются непреодолимыми
Слайды из презентации «Технология педагогических мастерских» к уроку педагогики на тему «Методы обучения»

Автор: Elena Prekrasnaia. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Технология педагогических мастерских.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 100 КБ.

Скачать презентацию

Технология педагогических мастерских

содержание презентации «Технология педагогических мастерских.ppt»
СлайдТекст
1 Технология педагогических мастерских

Технология педагогических мастерских

2 Сущность технологии

Сущность технологии

Организация педагогом-мастером развивающего пространства, которое позволяет ученикам в индивидуальном и коллективном поиске приходить к «построению» или «открытию» знания

3 Принципы построения мастерских

Принципы построения мастерских

Равенства всех участников образовательного процесса; доброй воли; отсутствия отметки, соревнования, соперничества; диалогичности в восхождении к истине; приоритета процесса учения над его результатом; широкого применения письма.

4 Этапы мастерских

Этапы мастерских

Индукция Самоконструкция Социоконструкция Социализация Разрыв Рефлексия

5 Индукция

Индукция

Организация проблемной ситуации, создание эмоционального настроя

6 Самоконструкция

Самоконструкция

Индивидуальная работа по постановке вопросов, оценке ситуаций, выдвижению гипотез, выполнению проектов, объяснению фактов и явлений, решению задач и т.п.

7 Социоконструкция

Социоконструкция

Работа в парах, группах по выполнению задания мастера. (важно: представление своих мыслей и идей группе, специальное фиксирование альтернативных идей) Продукт – общий вариант решения, проект, рисунок, схема и т. д.

8 Социализация

Социализация

Общее обсуждение; рассмотрение различных гипотез, точек зрения (может быть организовано на основе представления работ учеников и мастера (текстов, схем, рисунков) и ознакомление с ними всех участников мастерской)

9 Разрыв

Разрыв

Сопоставление учащимися своих работ с работами одноклассников из других групп, с научными текстами и внутреннее осознание участниками мастерской неполноты своих знаний, что приводит к познавательной напряженности и потребности в получении нового знания НОВОЕ ВИДЕНИЕ

10 Анализ успеха

Анализ успеха

Рефлексия.

Анализ успеха и неуспеха на каждом этапе мастерской Осознание конфликта в самом себе и разрешение этого конфликта в результате его преодоления Отражение чувств , возникших у учеников в ходе мастерской

11 Дорогая техника

Дорогая техника

Для каких школ, учителей, предметов , уровней и ступеней обучения, этапов работы над материалом темы применима технология педагогических мастерских? ? Следует помнить: ТПМ является локальной, включается в УВП фрагментарно - на отдельных занятиях; Для ТПМ не обязательна дорогая техника; Главный ресурс мастерских – УЧИТЕЛЬ (мастер).

12 Ограничения на применение технологии

Ограничения на применение технологии

Низкая мотивация учителей на использование технологии; Отсутствие у учеников необходимых умений: анализировать тексты, работать в паре, группе; Трудности (отсутствие ?) в бальной оценке РУДУ; Недостаток доступных для изучения и использования образцов данной технологии;

13 Недостаточная готовность

Недостаточная готовность

многих руководителей школ к квалифицированной оценке учебных занятий, которые построены по технологии мастерских; Недостаточное количество специальных тренинговых курсов и семинаров по освоению данной технологии.

14 Ограничения не являются непреодолимыми

Ограничения не являются непреодолимыми

Эти ограничения не являются непреодолимыми! Творческих успехов в работе, уважаемые коллеги!

«Технология педагогических мастерских»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Tekhnologija-pedagogicheskikh-masterskikh/Tekhnologija-pedagogicheskikh-masterskikh.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Технология педагогических мастерских.ppt | Тема: Методы обучения | Урок: Педагогика | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Методы обучения > Технология педагогических мастерских.ppt