Скачать
презентацию
<<  Задания, не вызвавшие затруднений у первоклассников № 7. Критерии – умение работать с информацией (познавательные УУД)  >>
Задания, вызвавшие затруднения № 5. Критерии – умение работать с

Задания, вызвавшие затруднения № 5. Критерии – умение работать с информацией, умение находить и исправлять ошибки (познавательные и регулятивные УУД). Задание: Пользуясь второй частью текста, допиши причины гибели зубров. Проверь себя. Если есть ошибки, исправь. Первая причина гибели зубров - ______________________________. Другая причина гибели - ______________________________. Правильный ответ: Первая причина гибели зубров – вырубка лесов человеком. Другая причина гибели – охота на зубров. Часть детей не сумели найти ответ в тексте или выписали не тот ответ. Часть выписала предложения из текста, а не дописала начатые: Первая причина гибели зубров - _ Вырубка лесов человеком стала причиной гибели зубров. Часть писавших верно нашла причины гибели зубров, но не дописала начатые предложения, а в рабочую строку поместила свой ответ: Первая причина гибели зубров - __Первая причина гибели зубров – это вырубка лесов человеком.

Слайд 31 из презентации «УУД в начальной школе» к урокам педагогики на тему «Универсальные учебные действия»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке педагогики, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «УУД в начальной школе.ppt» можно в zip-архиве размером 287 КБ.

Скачать презентацию

Универсальные учебные действия

краткое содержание других презентаций об универсальных учебных действиях

«Формирование универсальных учебных действий» - Обеспечивают целостность общекультурного, личностного и познавательного развития и саморазвития личности; Обеспечивают преемственность всех ступеней образовательного процесса; Структура гражданской идентичности. Функции универсальных учебных действий: Логические универсальные действия:

«УУД» - Универсальные учебные действия . Метапредметные универсальные учебные действия -. Развитие. Важнейшие условия развития УУД. «Настройка» всей среды. Универсальные учебные действия. Мониторинг. Федеральный государственный образовательный стандарт: Сформировать УУД – значит: Развитие личности обучающегося - цель и основной результат образования.

«УУД в начальной школе» - Задание: Поставь, где нужно точки. Средний уровень сформированности УУД. На воле зубры живут от 22 до 27 лет. А) 2 раза *Б) 6 раз В) 8 раз Правильный ответ – 1б. Различия в сформированности групп УУД. Задания, не вызвавшие затруднений у первоклассников. Ответ: Огромный зубр живет в густом лесу. Первая причина гибели зубров - ______________________________.

«Регулятивные УУД» - Математика. Минимум. Предметное содержание. 2) Обучение самоконтролю и самооцениванию в соответствии с технологией оценки учебных успехов. Поддержка предметных курсов. 2-й уровень (повышенный). Самоконтроль. Алгоритм работы, связанный с подбором чисел. Проекты и жизненные задачи. На примере Образовательной системы «Школа 2100».

«Универсальные учебные действия» - Приоритетная цель школьного образования: Учащийся – «архитектор и строитель» образовательного процесса. Формирование универсальных учебных действий. Группы универсальных учебных действий: Формирование у каждого ребенка умения учитьСЯ – учить СЕБЯ. Коммуникативные действия. Познавательные действия. Надпредметные компетенции ученика:

«УУД по ФГОС» - Информационная среда. Коммуникативные учебные действия. Готовность учителя. ФГОС II поколения. Технологические. Коррекция. Средства социализации. Система типовых задач по развитию УУД. Планирование учебного сотрудничества. Волевая саморегуляция. Приоритетная цель школьного образования: Действия нравственно-этического оценивания.

Всего в теме «Универсальные учебные действия» 17 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Слайд 31: Задания, вызвавшие затруднения № 5. Критерии – умение работать с | Презентация: УУД в начальной школе.ppt | Тема: Универсальные учебные действия | Урок: Педагогика