Мотивация Скачать
презентацию
<<  Формирование учебной мотивации школьников Мотивация учащихся  >>
Информационно-коммуникативные технологии и учебная мотивация
Информационно-коммуникативные технологии и учебная мотивация
В настоящее время особенно актуальным вопросом становится подготовка
В настоящее время особенно актуальным вопросом становится подготовка
Для выработки этих качеств личности необходимо применять технологии,
Для выработки этих качеств личности необходимо применять технологии,
Информационно-коммуникационные технологии в сочетании с
Информационно-коммуникационные технологии в сочетании с
Компьютер позволяет усилить мотивацию учения
Компьютер позволяет усилить мотивацию учения
Статистика владения компьютером школьниками
Статистика владения компьютером школьниками
Направления использования средств ИКТ учителями Николаевской СОШ
Направления использования средств ИКТ учителями Николаевской СОШ
Учебная мотивация
Учебная мотивация
Методики изучения мотивации обучения
Методики изучения мотивации обучения
Динамика учебной мотивации в Николаевской СОШ
Динамика учебной мотивации в Николаевской СОШ
Динамика положительного отношения родителей к школе
Динамика положительного отношения родителей к школе
Рекомендации психолога
Рекомендации психолога
Для того чтобы использование ИКТ на уроке было эффективным, необходимо
Для того чтобы использование ИКТ на уроке было эффективным, необходимо
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Слайды из презентации «Учебная мотивация» к уроку педагогики на тему «Мотивация»

Автор: 02. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Учебная мотивация.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 497 КБ.

Скачать презентацию

Учебная мотивация

содержание презентации «Учебная мотивация.ppt»
СлайдТекст
1 Информационно-коммуникативные технологии и учебная мотивация

Информационно-коммуникативные технологии и учебная мотивация

2 В настоящее время особенно актуальным вопросом становится подготовка

В настоящее время особенно актуальным вопросом становится подготовка

конкурентоспособной личности, у которой должны быть хорошо развиты следующие качества: любознательность, устойчивое внимание, воля, умения и навыки, навыки самостоятельного поиска и обработки информации, умение творчески работать и находить выход из сложных ситуаций.

3 Для выработки этих качеств личности необходимо применять технологии,

Для выработки этих качеств личности необходимо применять технологии,

которые повышают интерес к предмету и дают простор для самостоятельной творческой работы.

4 Информационно-коммуникационные технологии в сочетании с

Информационно-коммуникационные технологии в сочетании с

личностно-ориентированным подходом и технологиями проблемного, программированного и проектного обучения могут дать очень хороший результат. Используя информационно-коммуникационные технологии на уроках, внеклассных мероприятиях, при участии в конкурсах мотивации учащихся к обучению и интерес к предмету повышается.

5 Компьютер позволяет усилить мотивацию учения

Компьютер позволяет усилить мотивацию учения

Усвоение знаний, связанных с большим объемом информации, путем использования компьютерных технологий более эффективен и интересен для ученика, чем штудирование учебника. Интерес создается также разнообразием и красочностью преподносимой информации. Современному ученику – современную школу!

6 Статистика владения компьютером школьниками

Статистика владения компьютером школьниками

7 Направления использования средств ИКТ учителями Николаевской СОШ

Направления использования средств ИКТ учителями Николаевской СОШ

8 Учебная мотивация

Учебная мотивация

Учебная мотивация у различных возрастных групп школьников проявляется по-разному. Чтобы понять специфику мотивов у школьников разных возрастов, необходимо соотнести их с особенностями каждого возраста в целом. Принято выделять три периода: младший школьный возраст (7-10 лет, учащиеся начальных классов), средний школьный возраст, или подростковый (10-15 лет, учащиеся 5-9 классов), старший школьный возраст, или возраст ранней юности (15-17 лет, учащиеся 10-11 классов). Учебная мотивация будет иметь для этих возрастов свои особенности. Чтобы проследить динамику развития учебной мотивации, необходимо провести изучение ее в следующих “контрольных” точках возрастов: перед поступлением в 1-й класс; по окончании 1-го класса; по окончании начальной школы или в период поступления в 5-й класс; в период обучения в 7-м классе; по окончании 9-го класса; по окончании 11-го класса.

9 Методики изучения мотивации обучения

Методики изучения мотивации обучения

Уровень сформированности учебной мотивации Анкета Н.Г. Лускановой, Проективная методика “Что мне нравиться в школе” Уровень сформированности учебной деятельности Групповой интеллектуальный тест (ГИТ) Уровень сформированности учебной мотивации Методика изучения мотивации обучения у учащихся 5-ых классов М.И. Лукьяновой, Н.В. Калининой

10 Динамика учебной мотивации в Николаевской СОШ

Динамика учебной мотивации в Николаевской СОШ

11 Динамика положительного отношения родителей к школе

Динамика положительного отношения родителей к школе

12 Рекомендации психолога

Рекомендации психолога

Учитывая требования здоровьесберегающих технологий для сохранения здоровья учащихся и эффективной работы на уроке проводите физминутки. С целью профилактики зрительного утомления детей рекомендуется проводить комплекс упражнений для глаз, которые выполняются сидя или стоя, отвернувшись от экрана. Сменная работа является одной из самых эффективных видов деятельности.

13 Для того чтобы использование ИКТ на уроке было эффективным, необходимо

Для того чтобы использование ИКТ на уроке было эффективным, необходимо

соблюдения ряда требований: правильное определение дидактического материала на уроке; использование продуманных организационных форм урока; рациональное сочетание различных форм и методов использования ИКТ, учёт возрастных особенностей и соблюдение санитарных норм при работе за компьютером. Используя ИКТ на уроке, учитель должен помнить о том, что перегруженность урока средствами ИКТ ведёт к нерациональному распределению рабочего времени, снижению активности учащихся и эффективности обучения в целом.

14 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Учебная мотивация»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Uchebnaja-motivatsija/Uchebnaja-motivatsija.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Учебная мотивация.ppt | Тема: Мотивация | Урок: Педагогика | Вид: Слайды