Конкурсы Скачать
презентацию
<<  Всероссийская олимпиада Фестиваль педагогических идей  >>
У ч е н и к г о д а
У ч е н и к г о д а
Р у с с к и й я з ы к
Р у с с к и й я з ы к
Урожай был прекрасный
Урожай был прекрасный
Русский язык
Русский язык
Р у с с к и й я з ы к
Р у с с к и й я з ы к
В каком ряду во всех словах пишется буква И
В каком ряду во всех словах пишется буква И
Заметивший, терпишь
Заметивший, терпишь
Р у с с к и й я з ы к
Р у с с к и й я з ы к
Моё мнение не совсем совпадает с мнением автора рассказа
Моё мнение не совсем совпадает с мнением автора рассказа
Я хотел бы сказать, что правильные мысли часто кажутся нам скучными
Я хотел бы сказать, что правильные мысли часто кажутся нам скучными
Р у с с к и й я з ы к
Р у с с к и й я з ы к
В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно
В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно
Что (бы) вам ещё пожелать
Что (бы) вам ещё пожелать
У ч е н и к г о д а
У ч е н и к г о д а
Л и т е р а т у р а
Л и т е р а т у р а
Как называлось первое высшее учебное заведение России
Как называлось первое высшее учебное заведение России
Славяно-греко-латинская академия
Славяно-греко-латинская академия
Л и т е р а т у р а
Л и т е р а т у р а
Кому принадлежат эти слова
Кому принадлежат эти слова
Жестокие нравы
Жестокие нравы
Л и т е р а т у р а
Л и т е р а т у р а
Какова цель путешествия главного героя рассказа И.А.Бунина
Какова цель путешествия главного героя рассказа И.А.Бунина
Бунина «Господин из Сан-Франциско»
Бунина «Господин из Сан-Франциско»
Л и т е р а т у р а
Л и т е р а т у р а
Почему Лиза отказалась от рубля, предложенного Эрастом за цветы
Почему Лиза отказалась от рубля, предложенного Эрастом за цветы
Литература
Литература
У ч е н и к г о д а
У ч е н и к г о д а
М а т е м а т и к а
М а т е м а т и к а
Кто впервые ввёл слово «функция»
Кто впервые ввёл слово «функция»
Лейбниц
Лейбниц
М а т е м а т и к а
М а т е м а т и к а
Что называется «дифференцированием»
Что называется «дифференцированием»
Нахождение производной
Нахождение производной
М а т е м а т и к а
М а т е м а т и к а
Чему равна сумма углов выпуклого четырёхугольника
Чему равна сумма углов выпуклого четырёхугольника
360 градусов
360 градусов
М а т е м а т и к а
М а т е м а т и к а
Сколько граней у неочинённого карандаша
Сколько граней у неочинённого карандаша
Математика
Математика
У ч е н и к г о д а
У ч е н и к г о д а
Ф и з и к а
Ф и з и к а
Как изменится сопротивление проводника
Как изменится сопротивление проводника
Площадь сечения
Площадь сечения
Ф и з и к а
Ф и з и к а
Угол падения равен 45 градусов
Угол падения равен 45 градусов
90 градусов
90 градусов
Ф и з и к а
Ф и з и к а
Десять электрических ламп сопротивлением 2 Ом каждая
Десять электрических ламп сопротивлением 2 Ом каждая
Чему равно общее сопротивление всех ламп
Чему равно общее сопротивление всех ламп
Ф и з и к а
Ф и з и к а
Провисание телефонных проводов
Провисание телефонных проводов
Провисание
Провисание
У ч е н и к г о д а
У ч е н и к г о д а
Мировая художественная культура
Мировая художественная культура
Картина «Боярыня Морозова»
Картина «Боярыня Морозова»
Картина
Картина
Мировая художественная культура
Мировая художественная культура
Назовите автора полотна «Сикстинская Мадонна»
Назовите автора полотна «Сикстинская Мадонна»
А. Рафаэль
А. Рафаэль
Мировая художественная культура
Мировая художественная культура
Где находятся великие пирамиды Хеопса, Хефрена, Микерина
Где находятся великие пирамиды Хеопса, Хефрена, Микерина
Гизе
Гизе
Мировая художественная культура
Мировая художественная культура
Назовите художника, виднейшего деятеля эпохи барокко
Назовите художника, виднейшего деятеля эпохи барокко
Питер Пауль Рубенс
Питер Пауль Рубенс
У ч е н и к г о д а
У ч е н и к г о д а
Слайды из презентации «Ученик года» к уроку педагогики на тему «Конкурсы»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Ученик года.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 303 КБ.

Скачать презентацию

Ученик года

содержание презентации «Ученик года.ppt»
СлайдТекст
1 У ч е н и к г о д а

У ч е н и к г о д а

2 Р у с с к и й я з ы к

Р у с с к и й я з ы к

3 Урожай был прекрасный

Урожай был прекрасный

А. Урожай был прекрасный и стояли ясные жаркие летние дни. Б. С каждым шагом вперед горная панорама точно раздавалась всё шире и небо делалось глубже. В. Я стал читать и во мне пробудилась страсть к книгам.

В каком из сложносочинённых предложений между частями не нужна запятая?

4 Русский язык

Русский язык

Б. С каждым шагом вперед горная панорама точно раздавалась всё шире и небо делалось глубже.

В каком из сложносочинённых предложений между частями не нужна запятая?

5 Р у с с к и й я з ы к

Р у с с к и й я з ы к

6 В каком ряду во всех словах пишется буква И

В каком ряду во всех словах пишется буква И

А. Выч…стив, оча…нный. Б. Замет…вший, терп…шь. В. Колебл…мый, насто…ный на травах.

7 Заметивший, терпишь

Заметивший, терпишь

Русский язык.

Б. Заметивший, терпишь.

В каком ряду во всех словах пишется буква И?

8 Р у с с к и й я з ы к

Р у с с к и й я з ы к

9 Моё мнение не совсем совпадает с мнением автора рассказа

Моё мнение не совсем совпадает с мнением автора рассказа

А. моё мнение не совсем совпадает с мнением автора рассказа. Б. у меня остаётся чувство неудовлетворенности. В. я хотел бы сказать, что правильные мысли часто кажутся нам скучными.

Заканчивая своё эссе,

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

10 Я хотел бы сказать, что правильные мысли часто кажутся нам скучными

Я хотел бы сказать, что правильные мысли часто кажутся нам скучными

Русский язык.

В. я хотел бы сказать, что правильные мысли часто кажутся нам скучными.

Заканчивая своё эссе,

11 Р у с с к и й я з ы к

Р у с с к и й я з ы к

12 В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно

В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно

А. Он прекрасно говорил (по) французски, (при) том знал даже некоторые диалекты. Б. Что (бы) вам ещё пожелать? Наверное, то (же), что вы желаете себе сами. В. (По) временам шли затяжные дожди, и гроза начиналась откуда-то (из) далека.

13 Что (бы) вам ещё пожелать

Что (бы) вам ещё пожелать

Русский язык.

В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно:

Б. Что (бы) вам ещё пожелать? Наверное, то (же), что вы желаете себе сами.

14 У ч е н и к г о д а

У ч е н и к г о д а

15 Л и т е р а т у р а

Л и т е р а т у р а

16 Как называлось первое высшее учебное заведение России

Как называлось первое высшее учебное заведение России

А. Московский университет Б. Славяно-греко-латинская академия В. Лицей

17 Славяно-греко-латинская академия

Славяно-греко-латинская академия

Литература.

Б. Славяно-греко-латинская академия

Как называлось первое высшее учебное заведение России?

18 Л и т е р а т у р а

Л и т е р а т у р а

19 Кому принадлежат эти слова

Кому принадлежат эти слова

А. Кудряшу Б. Кулигину В. Борису Григорьевичу

«Жестокие нравы, сударь, в нашем городе, жестокие! В мещанстве, сударь, вы ничего, кроме грубости да бедности нагольной, не увидите. И никогда нам, сударь, не выбиться из этой коры»

20 Жестокие нравы

Жестокие нравы

Литература.

Б. Кулигину

«Жестокие нравы. Сударь, в нашем городе, жестокие! В мещанстве, сударь, вы ничего, кроме грубости да бедности нагольной, не увидите. И никогда нам, сударь, не выбиться из этой коры»

21 Л и т е р а т у р а

Л и т е р а т у р а

22 Какова цель путешествия главного героя рассказа И.А.Бунина

Какова цель путешествия главного героя рассказа И.А.Бунина

«Господин из Сан-Франциско», заявленная в начале рассказа?

А. обрести новые деловые знакомства Б. устроить судьбу дочери В. вознаградить себя за долгий, упорный труд

23 Бунина «Господин из Сан-Франциско»

Бунина «Господин из Сан-Франциско»

Литература.

В. Вознаградить себя за долгий, упорный труд

Какова цель путешествия главного героя рассказа И.А.Бунина «Господин из Сан-Франциско», заявленная в начале рассказа?

24 Л и т е р а т у р а

Л и т е р а т у р а

25 Почему Лиза отказалась от рубля, предложенного Эрастом за цветы

Почему Лиза отказалась от рубля, предложенного Эрастом за цветы

А. Не желала брать лишнего Б. Боялась Эраста В. Это было для неё слишком мало.

26 Литература

Литература

А. Не желала брать лишнего

Почему Лиза отказалась от рубля, предложенного Эрастом за цветы?

27 У ч е н и к г о д а

У ч е н и к г о д а

28 М а т е м а т и к а

М а т е м а т и к а

29 Кто впервые ввёл слово «функция»

Кто впервые ввёл слово «функция»

А. Лейбниц Б. Декарт В. Ломоносов

30 Лейбниц

Лейбниц

Математика.

А. Лейбниц

Кто впервые ввёл слово «функция»

31 М а т е м а т и к а

М а т е м а т и к а

32 Что называется «дифференцированием»

Что называется «дифференцированием»

А. Нахождение первообразной Б. Нахождение координаты точки В. Нахождение производной

33 Нахождение производной

Нахождение производной

Математика.

В. Нахождение производной

Что называется «дифференцированием»

34 М а т е м а т и к а

М а т е м а т и к а

35 Чему равна сумма углов выпуклого четырёхугольника

Чему равна сумма углов выпуклого четырёхугольника

А. 180 градусов Б. 360 градусов В. 540 градусов.

Чему равна сумма углов выпуклого четырёхугольника?

36 360 градусов

360 градусов

Б. 360 градусов.

Математика

Чему равна сумма углов выпуклого четырёхугольника?

37 М а т е м а т и к а

М а т е м а т и к а

38 Сколько граней у неочинённого карандаша

Сколько граней у неочинённого карандаша

А. 6 б. 8 в. 9.

Сколько граней у неочинённого карандаша?

39 Математика

Математика

Б. 8.

Математика

Сколько граней у неочинённого карандаша?

40 У ч е н и к г о д а

У ч е н и к г о д а

41 Ф и з и к а

Ф и з и к а

42 Как изменится сопротивление проводника

Как изменится сопротивление проводника

если его длину увеличить в 2 раза, а площадь сечения уменьшить в 2 раза?

А. Увеличится в 4 раза Б. Уменьшится в 2 раза В. Не изменится

43 Площадь сечения

Площадь сечения

Ф и з и к а.

А. Увеличится в 4 раза

Как изменится сопротивление проводника, если его длину увеличить в 2 раза, а площадь сечения уменьшить в 2 раза?

44 Ф и з и к а

Ф и з и к а

45 Угол падения равен 45 градусов

Угол падения равен 45 градусов

Чему равен угол между падающим и отраженным лучом?

А. 45 градусов Б. 90 градусов В. 135 градусов

46 90 градусов

90 градусов

Ф и з и к а.

Б. 90 градусов

Угол падения равен 45 градусов. Чему равен угол между падающим и отраженным лучом?

47 Ф и з и к а

Ф и з и к а

48 Десять электрических ламп сопротивлением 2 Ом каждая

Десять электрических ламп сопротивлением 2 Ом каждая

соединены последовательно. Чему равно общее сопротивление всех ламп?

А. 2 Ом Б. 0,2 Ом В. 20 Ом

49 Чему равно общее сопротивление всех ламп

Чему равно общее сопротивление всех ламп

Ф и з и к а.

В. 20 Ом

Десять электрических ламп сопротивлением 2 Ом каждая соединены последовательно. Чему равно общее сопротивление всех ламп?

50 Ф и з и к а

Ф и з и к а

51 Провисание телефонных проводов

Провисание телефонных проводов

объясняется.

А. Тепловым расширением тел Б. Существованием сил упругости В. Взаимодействием молекул

52 Провисание

Провисание

Ф и з и к а.

А. Тепловым расширением тел

Провисание телефонных проводов объясняется

53 У ч е н и к г о д а

У ч е н и к г о д а

54 Мировая художественная культура

Мировая художественная культура

55 Картина «Боярыня Морозова»

Картина «Боярыня Морозова»

А. И.Е.Репиным Б. В.И.Суриковым.

Картина «Боярыня Морозова» написана:

56 Картина

Картина

К у л ь т у р а.

Б. В.И.Суриковым

Картина «Боярыня Морозова» написана:

57 Мировая художественная культура

Мировая художественная культура

58 Назовите автора полотна «Сикстинская Мадонна»

Назовите автора полотна «Сикстинская Мадонна»

А. Рафаэль Б. Микеланджело

59 А. Рафаэль

А. Рафаэль

К у л ь т у р а.

А. Рафаэль

Назовите автора полотна «Сикстинская Мадонна»

60 Мировая художественная культура

Мировая художественная культура

61 Где находятся великие пирамиды Хеопса, Хефрена, Микерина

Где находятся великие пирамиды Хеопса, Хефрена, Микерина

А. в Карнаке Б. в Гизе

62 Гизе

Гизе

К у л ь т у р а.

Б. в Гизе

Где находятся великие пирамиды Хеопса, Хефрена, Микерина?

63 Мировая художественная культура

Мировая художественная культура

64 Назовите художника, виднейшего деятеля эпохи барокко

Назовите художника, виднейшего деятеля эпохи барокко

написавшего картину «Автопортрет с Изабеллой Брандт»?

А. Питер Пауль Рубенс Б. Леонардо да Винчи

65 Питер Пауль Рубенс

Питер Пауль Рубенс

К у л ь т у р а.

А. Питер Пауль Рубенс

Назовите художника, виднейшего деятеля эпохи барокко, написавшего картину «Автопортрет с Изабеллой Брандт»?

66 У ч е н и к г о д а

У ч е н и к г о д а

«Ученик года»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Uchenik-goda/Uchenik-goda.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Ученик года.ppt | Тема: Конкурсы | Урок: Педагогика | Вид: Слайды