Внеурочная деятельность Скачать
презентацию
<<  Расписание внеурочной деятельности Внеурочная деятельность в начальных классах  >>
Механизм организации внеурочной деятельности в начальной школе
Механизм организации внеурочной деятельности в начальной школе
Внеурочная деятельность школьников объединяет все виды деятельности
Внеурочная деятельность школьников объединяет все виды деятельности
Какие проблемы решает внеурочная деятельность
Какие проблемы решает внеурочная деятельность
Внеурочная деятельность
Внеурочная деятельность
Внеурочная деятельность в начальной школе
Внеурочная деятельность в начальной школе
Алгоритм разработки модели внеурочной деятельности
Алгоритм разработки модели внеурочной деятельности
Определение ресурсной базы
Определение ресурсной базы
Выдержки из программы внеурочной деятельности
Выдержки из программы внеурочной деятельности
Приобретение школьником социального знания
Приобретение школьником социального знания
Получение школьником опыта переживания
Получение школьником опыта переживания
Получение школьником опыта самостоятельного общественного действия
Получение школьником опыта самостоятельного общественного действия
Внеурочная деятельность в начальной школе
Внеурочная деятельность в начальной школе
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Слайды из презентации «Внеурочная деятельность в начальной школе» к уроку педагогики на тему «Внеурочная деятельность»

Автор: Natalia. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Внеурочная деятельность в начальной школе.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 992 КБ.

Скачать презентацию

Внеурочная деятельность в начальной школе

содержание презентации «Внеурочная деятельность в начальной школе.ppt»
СлайдТекст
1 Механизм организации внеурочной деятельности в начальной школе

Механизм организации внеурочной деятельности в начальной школе

Байдакова Наталья Витальевна, учитель начальных классов МАОУ «СОШ № 119» г. Перми

2 Внеурочная деятельность школьников объединяет все виды деятельности

Внеурочная деятельность школьников объединяет все виды деятельности

школьников (художественную, коммуникативную, спортивную, туристско – краеведческую, досуговую, трудовую и др., кроме учебной деятельности и на уроке), в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации. Воспитательный результат внеурочной деятельности — это то, что стало итогом участия школьника в деятельности. Воспитательный эффект внеурочной деятельности— это то, к чему привело достижение результата.

3 Какие проблемы решает внеурочная деятельность

Какие проблемы решает внеурочная деятельность

Возрождает воспитательную работу в школе, возвращает в школу вторую половину дня. У семей появится возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на развитие детей. Содержание занятий внеурочной деятельности формируются с учетом пожеланий обучающихся и их родителей. Использование возможности учреждений дополнительного образования, культуры и спорта. 10 часов в неделю во II половине дня

4 Внеурочная деятельность

Внеурочная деятельность

Формы деятельности

Основные направления

Виды деятельности

Спортивно-оздоровительное Художественно-эстетическое Научно-познавательное Военно-патриотическое Общественно-полезная деятельность Проектная деятельность

Игровая; Познавательная; Проблемно-ценностное общение; Досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение); Художественное творчество; Социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность); Техническое творчество Трудовая (производственная) деятельность; Спортивно-оздоровительная деятельность; Туристско-краеведческая деятельность.

Кружки Секции Клубы Студии Круглые столы Конференции Олимпиады Конкурсы Соревнования Поисковые исследования Общественно-полезные практики Социальные практики и др.

5 Внеурочная деятельность в начальной школе

Внеурочная деятельность в начальной школе

Вид деятельности.

Формы деятельности

Спортивно – оздоровительная деятельность

Занятия спортивных секций, участие в оздоровительных процедурах, беседы о ЗОЖ, школьные спортивные турниры и оздоровительные акции, спортивные и оздоровительные акции школьников в окружающем школу социуме.

Досугово - развлекательная деятельность

Культпоходы в театры, музеи, концертные залы, галерею; концерты, инсценировки, праздничные «огоньки» на уровне класса и школы; благотворительные концерты, гастроли школьной самодеятельности и др.

6 Алгоритм разработки модели внеурочной деятельности

Алгоритм разработки модели внеурочной деятельности

в МАОУ «СОШ № 119».

1) Выявление запросов потребителей образовательных услуг (родителей и детей)

Перечень потребностей в группе детей

Перечень потребностей в группе родителей

Спортивные секции

Спортивные секции

ИЗО - студия

Кружки познавательной направленности (математика)

Компьютерный кружок

Компьютерный кружок

Кружок «Мягкая игрушка»

Логопедические занятия

Музыкальная студия

Кружок декоративно-прикладного искусства

Театральная студия

Театральная студия

Исследовательская деятельность

Краеведческий кружок

7 Определение ресурсной базы

Определение ресурсной базы

2) Определение ресурсной базы.

Внутренние ресурсы

Внешние ресурсы

Кружок «Любительский театр» - ЦДТ «Детство»

Спортивная секция «Общая физическая подготовка» - учитель физкультуры

Кружок «Умники и умницы» - учитель начальной школы

Кружок декоративно-прикладного искусства «Как прекрасен этот мир – посмотри!» - учителя ИЗО и технологии

Кружок «Мягкая игрушка» – учитель начальных классов

8 Выдержки из программы внеурочной деятельности

Выдержки из программы внеурочной деятельности

МАОУ «СОШ № 119».

1. Спортивно-оздоровительная деятельность

Секция «Общая физическая подготовка» (66 ч)

Модульная программа, автор Е.В.Сухова

2.Познавательная деятельность

Кружок «Умники и умницы» (66 ч)

«Развитие познавательных способностей» , автор: Н.К.Винокурова; «Юным умникам и умницам. Информатика, логика, математика», автор: О.А.Холодова

3. Художественное творчество

3. Художественное творчество

Кружок «Любительский театр» (66 ч)

Программа ЦДТ «Детство»

Кружок декоративно-прикдадного творчества «Как прекрасен этот мир – посмотри!» (66 ч)

Авторизованная программа, автор В.Я.Вожаков

4. Трудовая (производственная) деятельность

Кружок «Мягкая игрушка» (66 ч)

«Работа с мягкой игрушкой», автор: А.В.Ефимова

9 Приобретение школьником социального знания

Приобретение школьником социального знания

Первый уровень – приобретение школьником социального знания (знания об общественных нормах, об устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе и т.д.).

Достигается во взаимодействии с педагогом

Уровни воспитательных результатов

10 Получение школьником опыта переживания

Получение школьником опыта переживания

Второй уровень – получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества.

Достигается в дружественной детской среде (коллективе)

11 Получение школьником опыта самостоятельного общественного действия

Получение школьником опыта самостоятельного общественного действия

Третий уровень – получение школьником опыта самостоятельного общественного действия.

Достигается во взаимодействии с социальными субъектами

12 Внеурочная деятельность в начальной школе

Внеурочная деятельность в начальной школе

Спортивно-оздоровительная деятельность.

Спортивно-оздоровительная деятельность

Спортивно-оздоровительная деятельность

Досугово-развлекательная деятельность

Досугово-развлекательная деятельность

Досугово-развлекательная деятельность

Воспитательные результаты

Приобретение школьником социальных знаний (1 уровень)

Формирование ценностного отношения к реальности (2 уровень)

Формирование ценностного отношения к реальности (2 уровень)

Формирование ценностного отношения к реальности (2 уровень)

Получение опыта самостоятельного общественного действия (3 уровень)

Занятия спортивных секций, беседы о ЗОЖ, участие в оздоровительных процедурах

Школьные спортивные турниры и оздоровительные акции

Школьные спортивные турниры и оздоровительные акции

Школьные спортивные турниры и оздоровительные акции

Школьные спортивные турниры и оздоровительные акции

Спортивные и оздоровительные проекты школьников в окружающем школу социуме

Спортивные и оздоровительные проекты школьников в окружающем школу социуме

Спортивные и оздоровительные проекты школьников в окружающем школу социуме

Спортивные и оздоровительные проекты школьников в окружающем школу социуме

Спортивные и оздоровительные проекты школьников в окружающем школу социуме

Культпоходы в театры, музеи, концертные залы, галерею

Культпоходы в театры, музеи, концертные залы, галерею

Концерты, инсценировки, праздничные «огоньки» на уровне класса и школы

Концерты, инсценировки, праздничные «огоньки» на уровне класса и школы

Концерты, инсценировки, праздничные «огоньки» на уровне класса и школы

Досугово - развлекательные акции школьников в окружающем школу социуме (благотворительные концерты, г астроли школьной самодеятельности и др.)

Досугово - развлекательные акции школьников в окружающем школу социуме (благотворительные концерты, г астроли школьной самодеятельности и др.)

Досугово - развлекательные акции школьников в окружающем школу социуме (благотворительные концерты, г астроли школьной самодеятельности и др.)

Досугово - развлекательные акции школьников в окружающем школу социуме (благотворительные концерты, г астроли школьной самодеятельности и др.)

Досугово - развлекательные акции школьников в окружающем школу социуме (благотворительные концерты, г астроли школьной самодеятельности и др.)

13 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Внеурочная деятельность в начальной школе»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Vneurochnaja-dejatelnost-v-nachalnoj-shkole/Vneurochnaja-dejatelnost-v-nachalnoj-shkole.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Внеурочная деятельность в начальной школе.ppt | Тема: Внеурочная деятельность | Урок: Педагогика | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Внеурочная деятельность > Внеурочная деятельность в начальной школе.ppt