Скачать
презентацию
<<  Восприятие – психический процесс непосредственного познания Очень большие изменения в процессе обучения претерпевает мышление  >>
Память может быть слуховой, зрительной, комбинированной

Память может быть слуховой, зрительной, комбинированной. В литературе по психологии памяти отмечается значительная роль наглядных и словесных опор как приема запоминания. В младшем школьном возрасте при запоминании возрастает роль наглядных опор. Это важно, поскольку у первоклассников преобладает непроизвольный вид памяти, запоминание должно быть чем-то мотивировано. Возрастные особенности развития познавательных универсальных учебных действий у младших школьников.

Слайд 5 из презентации «Возрастные особенности» к урокам педагогики на тему «Младшие школьники»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке педагогики, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Возрастные особенности.ppt» можно в zip-архиве размером 127 КБ.

Скачать презентацию

Младшие школьники

краткое содержание других презентаций о младших школьниках

«Детская школьная форма» - 1992 – отмена школьной формы в школах РФ. Моя семья. 1949 – в СССР введена единая школьная форма. 1973 – утверждена новая форма для мальчиков. Класс без формы. Перминова Екатерина Школа 619 4г класс. 78%. - Дисциплинирует учеников. Преимущества школьной формы. - Не позволяет одеваться вызы-вающе ученикам старших классов.

«Коррекционные занятия» - Тема: «Роль профессиональной компетентности учителя в формировании качества знаний учащихся классов специального образования (7 вида)». Приспособление темпа изучения учебного материала и методов обучения к уровню развития детей. Цели индивидуального и группового коррекционного занятия: Условия создания положительного эмоционального заряда в учебной деятельности школьников:

«Развитие классного коллектива» - Активизация процесса познания. Самоконтроль. Наши достижения. Уровень активности учащихся во внеклассных мероприятиях. Твои учебные принадлежности. Диагностика Направления диагностики: Изучение индивидуальных особенностей личности ученика. III «Нравственность. Умею самостоятельно добывать знания из разных источников.

«Нравственное воспитание младших школьников» - Динамика развития уровней нравственной воспитанности КГ до и после эксперимента. Объект исследования: образовательно-воспитательная работа начальных образовательных учреждений. Динамика развития уровней нравственной воспитанности ЭГ до и после эксперимента. Выполнила: Медведева Людмила Ивановна.

«Адаптация учащихся» - Темповые характеристики учащихся не одинаковы. Неумение осуществлять самоконтроль. Неуверенность в силах. Затруднено восприятие информации на слух, рассеянное зрительное восприятие. Сформированность мотивации к учению. Мониторинг результативности техники чтения. Низкая способность концентрировать внимание.

«Коллектив» - Позиция-официальное положение человека в коллективе. Признаки коллектива 1. Общественно-полезная цель. 2. Отношения, соответствующие общественным нормам. Горящий факел. Ритуал- строго регламентированный порядок действий. Учитель английского языка. Внутренняя установка-личное,субъективное восприятие человеком своего собственного статуса.

Всего в теме «Младшие школьники» 16 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Слайд 5: Память может быть слуховой, зрительной, комбинированной | Презентация: Возрастные особенности.ppt | Тема: Младшие школьники | Урок: Педагогика