Скачать
презентацию
<<  На ступени предшкольного образования должны быть сформированы - Умение выделять существенную информацию из текстов и сообщений  >>
На ступени начального образования должны быть сформированы следующие

На ступени начального образования должны быть сформированы следующие общеучебные познавательные универсальные учебные действия: - развитие широких познавательных интересов и мотивов, любознательности, творчества; - готовность к принятию и решению учебных и познавательных задач; ориентация на разнообразие способов решения задач и выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; развитие познавательной инициативы (умение задавать вопросы, участвовать в учебном сотрудничестве); Возрастные особенности развития познавательных универсальных учебных действий у младших школьников.

Слайд 11 из презентации «Возрастные особенности» к урокам педагогики на тему «Младшие школьники»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке педагогики, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Возрастные особенности.ppt» можно в zip-архиве размером 127 КБ.

Скачать презентацию

Младшие школьники

краткое содержание других презентаций о младших школьниках

«Познавательная активность» - С другой стороны, преувеличение успеха создает впечатление несправедливости, когда хвалят за неодинаковые результаты работы. Формирование познавательной активности школьников достигается в процессе внеурочной деятельности. Факторы развития познавательной активности. Уровни активности: Репродуктивно-подражательная активность Поисково-исполнительная активность Творческая активность.

«Формирование классного коллектива» - Нужны ли правила и законы взаимодействия личности и коллектива? Личность. Классный руководитель. Выявление коллективистких навыков. Лидер коллектива. Детская организация. Отношения между сверстниками. Ктд. Как влияет личность на коллектив? Воспитательный коллектив. Правила педсовета. Развитие и становление коллектива.

«Внимание младших школьников» - «Текст с ошибками». Использовать непроизвольное внимание. Методика № 2. «Текст с ошибками». Белгород 2006. Результаты констатирующего эксперимента. Педагогический процесс предполагает умения: Результаты анкетирования «Я и мое внимание»: Научный руководитель: Ю.М. Шилова Рецензент: Е. М. Шишкова. Развитие произвольного внимания у младших школьников с трудностями в обучении.

«Детская школьная форма» - Моя семья. 1834 - закон о введении гимназической формы для мальчиков. История школьной формы. Преимущества школьной формы. 1918 – декрет "О единой школе" отменил форму учащихся. 1896 – положение о гимназической форме для девочек. 1949 – в СССР введена единая школьная форма. 1992 – отмена школьной формы в школах РФ.

«Дети младшего школьного возраста» - Дети младшего школьного возраста (6-10 лет). Кости скелета, особенно позвоночника, отличаются большой податливостью внешним воздействиям. Темп роста в длину несколько замедляется по сравнению с предыдущим периодом дошкольного возраста, но вес тела увеличивается. Напряженное и сосредоточенное внимание быстро приводит к утомлению.

«Адаптация учащихся» - Адаптация учащихся 5-х классов. Стадии адаптационного стресса. Затруднено восприятие информации на слух, рассеянное зрительное восприятие. 2009-2010 учебный год. Неуверенность в силах. Адаптация -. Основные трудности в период адаптации. Приспособление организма к условиям существования. Низкие показатели памяти.

Всего в теме «Младшие школьники» 16 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Слайд 11: На ступени начального образования должны быть сформированы следующие | Презентация: Возрастные особенности.ppt | Тема: Младшие школьники | Урок: Педагогика