Классный час |
Педагогика | ||
<< Современный урок | Темы классных часов >> |
Чтобы посмотреть содержание презентации нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по классному часу нажмите на её название.
Название презентации | Автор | Слайды | Слова | Звуки | Эффекты | Время | Скачать |
Классный час | Admin | 58 | 158 | 0 | 0 | 00:00 | 4 529 кБ |
Проведение классного часа в школе | User | 29 | 1086 | 0 | 0 | 00:00 | 112 кБ |
Методика проведения классных часов | Бусленко Людмила | 35 | 1894 | 0 | 0 | 00:00 | 101 кБ |
Подготовка и проведение классного часа | Бусленко Людмила | 36 | 1942 | 0 | 0 | 00:00 | 103 кБ |
Организация и проведение классного часа | User | 23 | 1940 | 0 | 0 | 00:00 | 64 кБ |
Формы проведения классных часов | ZATROTMASHINA | 31 | 1986 | 0 | 54 | 00:00 | 48 кБ |
Классные часы | 13 | 862 | 0 | 17 | 03:15 | 169 кБ | |
Классные часы в школе | директор | 7 | 668 | 0 | 0 | 00:00 | 2 377 кБ |
Классный час для детей | 555 | 7 | 282 | 0 | 0 | 00:00 | 126 кБ |
Интересные классные часы | Lexx | 17 | 525 | 0 | 18 | 00:00 | 199 кБ |
Подготовка классного часа | user | 21 | 558 | 0 | 0 | 00:00 | 288 кБ |
Подготовка к классному часу | user | 7 | 247 | 0 | 27 | 00:00 | 133 кБ |
Организация классного часа | 1 | 5 | 250 | 0 | 0 | 00:00 | 219 кБ |
Проведение классных часов | Lexx | 23 | 704 | 0 | 12 | 00:16 | 2 943 кБ |
Классные часы и воспитание | Антонова | 58 | 3118 | 0 | 0 | 00:00 | 425 кБ |
Воспитательные классные часы | Танковид Илона | 15 | 793 | 0 | 0 | 00:00 | 1 681 кБ |
Всего : 16 презентаций | 385 | 00:03 | 13 мБ |
День здоровья зимой. Мы в столовой. Открытый классный час «Все профессии важны». Праздник весны и красоты! Выставка динозавров. - Классный час.ppt
Классный час как форма организации воспитательного процесса. Повысить эффективность классного часа. Классный час. Время для общения классного руководителя со своим коллективом. Форма прямого общения воспитателя со своими воспитанниками. Обобщенное понятие классного часа. Форма массовой воспитательной работы. Основные компоненты классного часа. Алгоритм подготовки и проведения классного часа. Классный руководитель. Обогащение учащихся знаниями о природе. Проведение классного часа. Составление педагогом совместно с учащимися и их родителями тематики классных часов. - Проведение классного часа в школе.pptx
Технология подготовки и проведения классного часа. Понятие классного часа. Классный час. Функции классного часа. Знания. Ценностные ориентации. Теоретические знания. Навыки обдумывания. Формирование у обучающихся сопричастности к событиям. Кругозор обучающихся. Интеллектуально-познавательный классный час. Просвещение обучающихся. Беседа. Внешнее очертание. Характеристика традиционного и личностно-ориентированного классного часа. Традиционный классный час. Личностно-ориентированный классный час. Основные компоненты классного часа. Технология подготовки личностно-ориентированного классного часа. - Методика проведения классных часов.ppt
Технология подготовки и проведения классного часа. Понятие классного часа. Классный час. Функции классного часа. Знания. Классный час формирует ценностные ориентации. Классный час помогает теоретические знания перевести в область практики. Классный час формирует у учеников навыки обдумывания. Типы классного часа. Тематический классный час. Интеллектуально-познавательный классный час. Нравственный классный час. Формы классного часа. Форма. Сравнительная характеристика традиционного и личностно-ориентированного классного часа. Традиционный классный час. Личностно-ориентированный классный час. - Подготовка и проведение классного часа.ppt
Классный час в системе работы классного руководителя. Систематизация сведений об организации и проведении классного часа. Палитра представлений о классном часе. Обобщённое понятие. Педагогический потенциал классного часа. Функции классного часа. Общая характеристика. Основные компоненты классного часа. Этапы и технологические аспекты организации классного часа. Виды классных часов. Нравственный классный час. Ситуативный классный час. Технология и методика ситуативного классного часа. Классное собрание. Личностно-ориентированный подход. Формы проведения классного часа. - Организация и проведение классного часа.ppt
Классный час. Классные часы проводятся с различными воспитательными целями. Обогащение обучающегося знаниями о природе, обществе, человеке. Формирование эмоционально- чувственной сферы и ценностных отношений личности ребёнка. Формирование классного коллектива как благоприятной среды развития и жизнедеятельности школьников. Основные компоненты классного часа. Технологические аспекты. Формы проведения классного часа. Классное собрание выполняет две функции: стимулирующую и организующую. Классное собрание. Час общения. Формы часа общения могут быть различными. Методика проведения ролевой игры. - Формы проведения классных часов.ppt
Тема педсовета «Классный час в системе воспитательной работы». Организация и проведение классного часа. Программа работы педсовета. Понятия классного часа. Понятие и функции классного часа. Функции. Направляющая – классный час помогает теоретические знания перевести в область практики, направить учащихся на реальные практические дела. Решение педагогических задач. Обогащение знаниями о природе, обществе, технике и человеке. Традиционный классный час. Личностно-ориентированный классный час. Технология подготовки и проведения личностно-ориентированного классного часа. Проект решения педсовета. - Классные часы.ppt
ГОЛУБОЙ ПАТРУЛЬ. УРА – КЛАССНЫЙ ЧАС! А задача классного руководителя – сделать так , чтобы всем было интересно. В ФУТБОЛ ИГРАЮТ НАСТОЯЩИЕ ДЕВЧОНКИ. Девушки с удовольствием тренируются , выезжают на соревнования. «НА СТАРТ!». И как полагается , победа – за сильнейшим. ВНИМАНИЕ – КОНКУРС! Активное участие в нем приняли ученики 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 классов. Лучшие рисунки были отправлены на районный конкурс. «ВАС ПРИГАШАЕТСЯ ВСТРЕТИТЬСЯ С ЮНОСТЬЮ ВЕЧЕР ШКОЛЬНЫХ ДРУЗЕЙ». И конечно же , крепкого здоровья всем учителям. ИСТОРИЯ РОДНОГО КРАЯ. - Классные часы в школе.ppt
Классный час как основная форма работы с учащимися. Основные компоненты классного часа. Целевой. Технологические аспекты организации классного часа. При подготовке классного часа необходимо выполнить следующие действия: Содержание классного часа должно соответствовать следующим требованиям: - Классный час для детей.ppt
Формы и методы проведения классного часа. Функции классного часа. Просветительская функция. Ориентирующая функция. Помогает оценивать явления, происходящие в окружающем мире. Направляющая функция. Формирующая функция. Формы классного часа. Могут быть самыми различными. КВНы Игры – путешествия Театральные премьеры Тренинги Читательские конференции. Определить тему и сформулировать цель. Подобрать соответствующий материал, наглядные пособия, музыкальное оформление. Составить план (сценарий) проведения классного часа. При подготовке классного часа необходимо: Преимущества хорошо организованного классного часа. - Интересные классные часы.ppt
Педсовет по воспитательной работе. Классный час в системе личностно-ориентированного воспитания. Из каких компонентов складывается личностно-ориентированный подход? Принципы: самоактуализации индивидуальности субъектности выбора творчества и успеха доверия и поддержки. Экспресс - опрос. Что такое классный час? Педагогические задачи классного часа. Различные формы проведения классного часа. Работа по теме педсовета. Анализ анкет учащихся. Интересна ли жизнь в твоём классе? Участвуете ли вы в подготовке и проведении классных часов? Проводится ли анализ классного часа (события)? - Подготовка классного часа.ppt
Технология подготовки и проведения классного часа: методы и приемы, алгоритм подготовки, структура. Подготовка классного часа может строиться по плану Определение темы разговора с учащимися; Формулировка целей и задач классного часа; Подбор необходимого материала и оборудования; Создание инициативной группы учащихся, распределение поручений между учащимися; Определение целесообразности участия в классном часе других педагогов, родителей, специалистов по обсуждаемой теме, старшеклассников. Структура классного часа Вступительная часть (5 мин). Мобилизовать внимание учащихся, обеспечить достаточно серьёзное и уважительное отношение к теме беседы, определить место и значение обсуждаемого вопроса в жизни человека. - Подготовка к классному часу.ppt
Организация и проведение классного часа. Формы классного часа. Классный час является прямой формой общения классного руководителя с учениками. Такие мероприятия планируются классным руководителем и учащимися. Функции классного часа. Просветительская Ориентирующая Направляющая формирующая. Советы по организации классного часа: - Организация классного часа.ppt
Современные подходы и формы проведения классного часа. Педагогические задачи классного часа: Целевой компонент. Содержательный компонент. Организационно-деятельностный компонент. Оценочно-аналитический компонент. «Унификация" – приведение к единому стандарту. "Унифицированный подход". "Персонифицированный подход". "Констатирующий подход". «Административный», «дежурный», «организационный», «формальный». "Ретроспективный подход". «Ретроспектива» – обзор прошедших событий. «Совместнодеятельностный подход". Алгоритм подготовки и проведения личностно-ориентированного классного часа. - Проведение классных часов.ppt
«Воспитание имеет приоритет над образованием. Создает человека воспитание». Антуан де Сент-Экзюпери. Тема педсовета: «Классный час как эффективная форма воспитания классного коллектива в системе воспитательной работы в школе». Совершенствование методики подготовки и проведения классных часов с использованием системно-деятельностного подхода в соответствии с ФГОС. План проведения педсовета: I часть. Классный час как одна из главных форм воспитания в школе. «Классный час как эффективная форма воспитания» (Антонова М.Н.) – 30 мин. «Классный час в начальной школе» (Скрылева И.А.) – 5-7мин. «Использование ИКТ на классных часах» (Абрамова М.А.) – 5-7мин. «Исследовательская деятельность в работе классного руководителя со старшеклассниками» (Сиваева О.А.) - 5мин. - Классные часы и воспитание.ppt
Классный час как основной элемент системы работы классного руководителя. В.А. Сухомлинский. Классный час является прямой формой общения классного руководителя с учениками. Возможны совершенно различные виды классных часов. Просветительская. Функции классного часа. Ориентирующая. Помогает оценивать явления, происходящие в окружающем мире. Направляющая. Формирующая. Преимущество первое. Преимущества хорошо организованного и продуманного классного часа очевидны. Преимущество второе. Преимущество третье. Советы по организации классного часа. Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты, развития. - Воспитательные классные часы.ppt