Психодиагностика Скачать
презентацию
<<  Психодиагностика в медицине Диагностика учащихся  >>
Диагностические технологии в работе социального педагога
Диагностические технологии в работе социального педагога
Ушинский К.Д
Ушинский К.Д
Диагностика
Диагностика
Виды диагностик
Виды диагностик
Медицинская диагностика
Медицинская диагностика
Психологическая диагностика
Психологическая диагностика
Диагностический минимум
Диагностический минимум
Психодиагностические признаки
Психодиагностические признаки
Социальная диагностика
Социальная диагностика
Можно использовать вопросы
Можно использовать вопросы
Методы исследования
Методы исследования
Изучение личности
Изучение личности
Социально-педагогическая диагностика
Социально-педагогическая диагностика
Диагностические методики
Диагностические методики
Алгоритм проведения диагностик
Алгоритм проведения диагностик
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Слайды из презентации «Диагностика личности» к уроку психологии на тему «Психодиагностика»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Диагностика личности.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 263 КБ.

Скачать презентацию

Диагностика личности

содержание презентации «Диагностика личности.ppt»
СлайдТекст
1 Диагностические технологии в работе социального педагога

Диагностические технологии в работе социального педагога

2 Ушинский К.Д

Ушинский К.Д

"Чтобы воспитать человека во всех отношениях, нужно знать его во всех отношениях.»- Ушинский К.Д.

3 Диагностика

Диагностика

(с греческого dia – после, через и gnosis - знание т.е. способный распознавать) – это оценочная процедура, направленная на прояснение ситуации, выявление истинного уровня воспитанности. Диагноз – это определение состояния объекта.

4 Виды диагностик

Виды диагностик

5 Медицинская диагностика

Медицинская диагностика

1. Медицинская диагностика – процесс установления медицинского диагноза, т.е. заключения о характере и существе болезни пациента на основе принятой классификации. Социального педагога диагноз будет интересовать с точки зрения психосоциальных и педагогических аспектов.

6 Психологическая диагностика

Психологическая диагностика

2. Психологическая диагностика (психодиагностика) выявление индивидуально-психологических свойств личности. Её целью является установление психологического диагноза как заключение об актуальном состоянии психологических особенностей личности и прогнозе их дальнейшего развития.

7 Диагностический минимум

Диагностический минимум

1 класс – Пакет методик на готовность, проективные методики, мотивационная анкета (Лусканова); 4 класс – Мотивационная анкета (Лусканова), интеллектуальный тест, тест тревожности (Филипс), 5 класс - Мотивационная анкета, тест тревожности (Филипс), психологический климат класса; 8 класс – Мотивационная анкета, личностный опросник (Р.Кеттела), психологический климат класса; 10 класс – профориентационный тест, психологический климат класса, тревожность (Кандаш).

8 Психодиагностические признаки

Психодиагностические признаки

низкая познавательная активность и личностная незрелость; низкий уровень самоконтроля и самоорганизации в деятельности и поведении; повышенный интерес к ситуациям, включающим жестокость и агрессию; немотивированность, неадекватность поведения; отрицательное отношение к учению, к школе, побеги из дома; сохранение инфантильности, слабоволие; раннее половое развитие;

9 Социальная диагностика

Социальная диагностика

3. Социальная диагностика – это комплексный подход выявления и изучения причинно-следственных связей и взаимоотношений в обществе, характеризующих его социально-экономические, культурно-правовые, нравственно-психологические, медико-биологические и санитарно-экологические состояния. Её целью является постановка социального диагноза, т. е. определение проблем людей и условий, необходимых для дифференцированной помощи.

10 Можно использовать вопросы

Можно использовать вопросы

Какие сложности присущи отношениям между лицами, входящими в семью (другую социальную группу)? Существуют ли проблемы среди членов семьи? Насколько эффективны (неэффективны) формы общения? Каковы основные возможности для реализации сути формальных и неформальных ролей каждого участника семьи? Кто из окружения подопечного принимает значимые решения, каковы их последствия? Каковы основные конфликты, касающиеся подопечного, какие меры принимаются для их разрешения?

11 Методы исследования

Методы исследования

4. Педагогическая диагностика – это изучение личности, индивидуального и дифференцированного подхода в процессе обучения и воспитания для более эффективной реализации его основных функций.

Наблюдение

Анкетирование

Тестирование

Анализ документации

12 Изучение личности

Изучение личности

должно быть направлено на поиск резервов личности, ее нераскрытых возможностей; диагностика не должна быть самоцелью, а должна носить стимулирующий характер; изучение личности необходимо осуществлять в процессе деятельности и общения; личность изучается не изолированно, а в контексте социальных отношений; нельзя делать выводы о личности только на основе одного диагностического метода.

Требования к педагогической диагностике:

13 Социально-педагогическая диагностика

Социально-педагогическая диагностика

5. Социально-педагогическая диагностика – это специально организованный процесс познания, в котором происходит сбор информации о влиянии на личность и социум социально-психологических, педагогических, экологических и социологических факторов в целях повышения эффективности педагогических факторов.

14 Диагностические методики

Диагностические методики

Опросник А.Басса и А.Дарк Качества: все виды агрессии. Модификация теста Розенцвейга Качества: фрустрация. Тест «Конфликтная ли вы личность?» Качества: конфликтность. Тест – опросник Шмишека Качества: акцентуация. Тест школьной тревожности. Качества: тревожность. Шкала ситуативной тревожности и шкала личностной тревоги (опросник Спилберга) Качества: тревожность. Шкала одиночества (Д.Рассе, Л.Пепо, М.Фергюсон) Качества: социальная изоляция, депрессия, скука.

15 Алгоритм проведения диагностик

Алгоритм проведения диагностик

Определение цели и задач исследования. Подбор критериев и показателей для определения результативности изучаемого явления. Выбор методик изучения. Подготовка диагностического инструментария. Обработка и интерпретация результатов исследования.

16 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Диагностика личности»
http://900igr.net/prezentatsii/psikhologija/Diagnostika-lichnosti/Diagnostika-lichnosti.html
cсылка на страницу
Урок

Психология

41 тема
Слайды
Презентация: Диагностика личности.ppt | Тема: Психодиагностика | Урок: Психология | Вид: Слайды