Что у меня на сердце |
Скачать презентацию |
||
<< Сказки | Градусник >> |
Что у меня на сердце. Учащимся класса раздаются вырезанные из бумаги сердечки. Классный руководитель дает следующее задание: "Ребята, иногда взрослые говорят, что у них "легко на сердце" или " тяжело на сердце". Давайте определим с вами, когда может быть тяжело, а когда легко, и с чем это может быть связано. Для этого на одной стороне сердечка напишите причины, отчего у вас на сердце тяжело и причины, отчего у вас на сердце легко. При этом вы можете раскрасить ваше сердечко в тот цвет, который соответствует вашему настроению. Диагностика позволяет узнать причины переживаний ребенка, найти пути их преодоления.
Слайд 13 из презентации «Диагностика учащихся» к урокам психологии на тему «Психодиагностика»Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке психологии, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Диагностика учащихся.pptx» можно в zip-архиве размером 375 КБ.
Скачать презентацию«Анализ детских рисунков» - Эмоциональная привязанность. Гиперопека. Гипоопека. Безнадзорность. Распознавание типов воспитания по рисункам. Последовательность выполнения задания. Кумир семьи. Рисуночная методика. Смена образцов воспитания. Роль в собственной семье. Воспитание по типу "Золушки". Особенности анализа рисунка.
«Диагностика учащихся» - Десять моих "Я". Сказки. Беседа как одна из диагностических методик. Метод наблюдения. Звезды эстрады. Основные задачи диагностики. Ранжирование учебных дисциплин. Любимые вещи. Что у меня на сердце. Градусник. Школа будущего. Функции диагностики. Сочинение. Правила работы с диагностическими методиками.
«Психологический мониторинг» - В переводе означает напоминающий или предостерегающий. Во всех определениях ключевым словом является слово «наблюдение». Дает возможность производить ввод списков учащихся по группам и классам; Осуществляет хранение психологических характеристик учащихся; Дает возможность получать подробную информацию об отдельном ученике, классе, параллели, группе; Содержит сведения об используемых в системе психологических методиках, нормах и алгоритмах расчетов;
«Диагностика личности» - Диагностика. Диагностические технологии в работе социального педагога. Диагностический минимум. Можно использовать вопросы. Психодиагностические признаки. Диагностические методики. Социальная диагностика. Ушинский К.Д. Виды диагностик. Изучение личности. Алгоритм проведения диагностик. Социально-педагогическая диагностика.
«Психодиагностика в медицине» - Объективность. Порядковые шкалы. Здоровые. Медицинская психодиагностика. Математика может избавить нас от мучительной необходимости. Методы медицинской психодиагностики. Разработка методик клинической (медицинской) психодиагностики. Нужно ли отказываться от принципа априорной субъективности эксперта.
«Основы психодиагностики» - Стандартизация. Анализ заданий теста. Коэффициент дискриминативности. Операциональное определение. Индекс трудности. Генеральная совокупность. Проверка теста на валидность. Надежность как устойчивость измерений. Нормальность распределения. Характер распределения тестовых оценок. Поведенческие реакции.
Всего в теме «Психодиагностика» 6 презентаций