Чувства Скачать
презентацию
<<  Стыд, вина и извинение Ложь  >>
Потеря, горе и тяжелая утрата
Потеря, горе и тяжелая утрата
Горе, потеря и тяжелая утрата
Горе, потеря и тяжелая утрата
Роль медсестры
Роль медсестры
Горе как процесс
Горе как процесс
Потеря
Потеря
Тяжелая утрата
Тяжелая утрата
Горе утраты
Горе утраты
Виды горя
Виды горя
Нормальное горе
Нормальное горе
Осложненное горе
Осложненное горе
Факторы риска
Факторы риска
Горе, не признаваемое обществом
Горе, не признаваемое обществом
Детское горе
Детское горе
Стадии и задачи горя
Стадии и задачи горя
Факторы, влияющие на процесс горя
Факторы, влияющие на процесс горя
Оценка горя
Оценка горя
Оценка, проводимая медсестрой
Оценка, проводимая медсестрой
Вмешательство при тяжелой утрате
Вмешательство при тяжелой утрате
Определение стадии развития
Определение стадии развития
Предварительное вмешательство
Предварительное вмешательство
Вмешательство в процесс горя
Вмешательство в процесс горя
Завершение процесса горя
Завершение процесса горя
Совокупная потеря
Совокупная потеря
Стадии адаптации
Стадии адаптации
Факторы, влияющие на адаптацию медсестер
Факторы, влияющие на адаптацию медсестер
Системы поддержки
Системы поддержки
Медсестринский уход
Медсестринский уход
Забота о теле и душе
Забота о теле и душе
Слайды из презентации «Горе утраты» к уроку психологии на тему «Чувства»

Автор: sdixson. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Горе утраты.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 2113 КБ.

Скачать презентацию

Горе утраты

содержание презентации «Горе утраты.ppt»
СлайдТекст
1 Потеря, горе и тяжелая утрата

Потеря, горе и тяжелая утрата

Модуль 7.

Потеря, горе и тяжелая утрата

2 Горе, потеря и тяжелая утрата

Горе, потеря и тяжелая утрата

Пациент, члены семьи и медсестра — все испытывают потери Каждый человек переживает горе по-своему Междисциплинарный подход к лечению жизненно важен

3 Роль медсестры

Роль медсестры

Оцените горе Окажите поддержку пациенту, который испытывает горе Поддержите тех, кто продолжает жить

4 Горе как процесс

Горе как процесс

Начинается до наступления смерти Не подчиняется определенному порядку и не предсказуемо Состоит из ряда стадий или задач Еще никому не удалось «полностью оправиться» Работа по облегчению горя позволяет жить, перенеся потерю Chan et al., 2004

5 Потеря

Потеря

Потерей может быть человек, вещь, взаимоотношения или ситуация. Горе — это эмоциональная реакция на потерю. Скорбь — это внешнее, социальное выражение потери. Сильное влияние оказывает культура. Corless, 2006

6 Тяжелая утрата

Тяжелая утрата

Реакция продолжающих жить на смерть члена семьи или близкого друга. Осознавайте культурные особенности. D’Avanzo & Geissler, 2003

7
8 Виды горя

Виды горя

Предчувствуемое горе

Горе до потери Фактически произошедшая потеря или страх потенциально возможных потерь Испытывается пациентом, членами семьи и медработниками Дети имеют индивидуальные потребности Glass et al., 2006

9 Нормальное горе

Нормальное горе

(неосложненное).

Нормальные чувства, поведение и реакции в связи с потерей Физиологические, эмоциональные, когнитивные и поведенческие реакции

10 Осложненное горе

Осложненное горе

Хроническое горе Отсроченное горе Преувеличенное горе Замаскированное горе

11 Факторы риска

Факторы риска

Осложненное горе – факторы риска.

Внезапная или травматическая смерть Суицид, убийство Смерть ребенка Несколько потерь

12 Горе, не признаваемое обществом

Горе, не признаваемое обществом

Потеря, не признаваемая открыто, или потеря, не признаваемая обществом Группа риска — больные СПИДом партнеры, бывшие супруги, неродной родитель/ребенок, прерванная беременность

13 Детское горе

Детское горе

Основано на стадиях развития Может быть нормальным или осложненным Симптомы уникальны для детей

14 Стадии и задачи горя

Стадии и задачи горя

Стадия 1 Сообщение и шок Стадия 2 Чувство потери Стадия 3 Восстановление Corless, 2006

15 Факторы, влияющие на процесс горя

Факторы, влияющие на процесс горя

Личность человека, продолжающего жить Навыки преодоления, модели История злоупотребления алкоголем или наркотиками Отношение к умершему Вера Вид смерти Этническая принадлежность и культура человека, продолжающего жить

16 Оценка горя

Оценка горя

Начинается во время поступления в больницу или постановки диагноза Продолжается с целью выявления осложненного горя Corless, 2006

17 Оценка, проводимая медсестрой

Оценка, проводимая медсестрой

Вид горя Реакции, связанные с горем Факторы, оказывающие влияние Общее состояние здоровья того, кто ухаживал/продолжает жить Glass et al., 2006

18 Вмешательство при тяжелой утрате

Вмешательство при тяжелой утрате

План лечения Отношение Традиции, свойственные конкретной культуре Что говорить Предчувствуемое горе

19 Определение стадии развития

Определение стадии развития

Вмешательство при тяжелой утрате, переживаемой детьми и родителями.

Определение стадии развития Направление в группы поддержки

20 Предварительное вмешательство

Предварительное вмешательство

в процесс горя для пациента и его семьи.

Превентивные подходы для сведения чувства потери к минимуму: Поощрение воспоминаний. Просвещение пациента/членов семьи относительно процесса умирания. Присутствие/активное выслушивание.

21 Вмешательство в процесс горя

Вмешательство в процесс горя

Определение и выражение чувств – их история Особое внимание к горю, не признаваемому обществом Общественные похороны, обряды, ритуалы, традиции Рефлексия Духовная поддержка Учет стадии развития у детей Направление в группы поддержки

22 Завершение процесса горя

Завершение процесса горя

Никто не может прогнозировать завершение. Работа с горем никогда не завершается полностью. Исцеление происходит, когда боль стихает.

23 Совокупная потеря

Совокупная потеря

24 Стадии адаптации

Стадии адаптации

Медсестрам, которые впервые работают с умирающими, необходима эмоциональная и духовная адаптация Стадии адаптации Логическое обоснование Эмоциональное выживание Депрессия Эмоциональное возвращение Глубокое сострадание «Исполнитель» Harper, 1994

25 Факторы, влияющие на адаптацию медсестер

Факторы, влияющие на адаптацию медсестер

Профессиональное образование Личный опыт, связанный со смертью Изменения в жизни Система поддержки Vachon, 2006

26 Системы поддержки

Системы поддержки

Равновесие Оценка систем поддержки Духовная поддержка Просвещение, касающееся лечения в конце жизни Стратегии заботы о себе Vachon, 2006

27 Медсестринский уход

Медсестринский уход

Вывод.

Медсестринский уход не заканчивается со смертью пациента Потеря, горе и потребности, связанные с тяжелой утратой, должны быть оценены с помощью продолжительного вмешательства Медсестры должны признавать и реагировать на собственное горе Лечение должно проводиться медицинскими работниками, специализирующимися в различных сферах

28 Забота о теле и душе

Забота о теле и душе

«Горе утраты»
http://900igr.net/prezentatsii/psikhologija/Gore-utraty/Gore-utraty.html
cсылка на страницу
Урок

Психология

41 тема
Слайды
Презентация: Горе утраты.ppt | Тема: Чувства | Урок: Психология | Вид: Слайды