Личность Скачать
презентацию
<<  Творческая личность Человек как личность  >>
Понятия «личность» и «индивидуальность»
Понятия «личность» и «индивидуальность»
1) В «Кратком психологическом словаре» (1985, под ред
1) В «Кратком психологическом словаре» (1985, под ред
«Личность» - «индивидуальность»
«Личность» - «индивидуальность»
Деформация индивидуальности
Деформация индивидуальности
«Воспитание» - «развитие» интеллектуальная, мотивационная,
«Воспитание» - «развитие» интеллектуальная, мотивационная,
Задание: проработать содержание текста, внести дополнения, изменения
Задание: проработать содержание текста, внести дополнения, изменения
Научные концепции самоактуализации личности человека
Научные концепции самоактуализации личности человека
Модель выпускника: -предметная грамотность; -способность принимать
Модель выпускника: -предметная грамотность; -способность принимать
Самоактуализация – стремление человека к возможно более полному
Самоактуализация – стремление человека к возможно более полному
Направления исследования самоактуализации -клиническое К. Роджерс
Направления исследования самоактуализации -клиническое К. Роджерс
Составить синквейн (это особая краткая запись основных обсуждаемых
Составить синквейн (это особая краткая запись основных обсуждаемых
Слайды из презентации «Индивид и личность» к уроку психологии на тему «Личность»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Индивид и личность.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 39 КБ.

Скачать презентацию

Индивид и личность

содержание презентации «Индивид и личность.ppt»
СлайдТекст
1 Понятия «личность» и «индивидуальность»

Понятия «личность» и «индивидуальность»

«индивидуальные свойства личности – это не одно и тоже, что личностные свойства индивида, то есть свойства, характеризующие его как личность» С.Л. Рубинштейн

2 1) В «Кратком психологическом словаре» (1985, под ред

1) В «Кратком психологическом словаре» (1985, под ред

А. В. Петровского и М. Г. Ярошевского) Личность — «системное качество, приобретаемое индивидом в предметной деятельности и общении, характеризующее его со стороны включенности в общественные отношения». «Личность характеризуется активностью, стремлением субъекта расширить сферу своей деятельности, действовать за границами требований; направленностью — устойчивой доминирующей системой мотивов — интересов, убеждений и т. д., глубинными смысловыми образованиями... формирующимися в совместной деятельности групп и коллективов». Субъективно для индивида личность выступает как его Я («образ Я», «Я-концепция»). Личность обнаруживается в самооценке, самоуважении. «Развитие личности осуществляется в деятельности в условиях социализации индивида и целенаправленного воспитания». 2) «Большом психологическом словаре» (2003, под ред. Б. Г. Мещерякова и В. П. Зинченко) указывается, что «в общественных науках Личность рассматривается как особое качество человека, приобретаемое им в социокультурной среде в процессе совместной деятельности и общения». В гуманистических и психологических концепциях Личность - это ценность, ради которой осуществляется развитие общества».

3 «Личность» - «индивидуальность»

«Личность» - «индивидуальность»

Индивид – это психосоматическая организация личности, делающая ее представителем человеческого рода Индивидуальность – это своеобразное сочетание особенностей, отличающих одного человека от другого (это индивидуально неповторимые особенности организма, и те, которые следует отнести к уникальным свойствам личности) Личность – это системное качество, которое приобретает индивид во взаимодействии с социальным окружением. Это взаимодействие протекает в трех ведущих формах: общении, познании и совместной деятельности

4 Деформация индивидуальности

Деформация индивидуальности

Развитие всех сфер в интересах

Ребенка

Решает задачи развития индивидуальности

Общества и ребенка

Воспитание личности

Только общества, но не ребенка

Определенных групп

5 «Воспитание» - «развитие» интеллектуальная, мотивационная,

«Воспитание» - «развитие» интеллектуальная, мотивационная,

эмоциональная, волевая, предметно-практическая, экзистенциальная. саморегуляция.

Развитие сфер личности

Основа: идеи гуманизма Цель современной школы: дать каждому ребенку общее образование и предоставить условия для гармоничного развития и совершенствования всех сторон индивидуальности Реализация: в процессе воспитания на основе формирования индивидуальных качеств

Предметно-практическая способности, поступки, умения в различных видах деятельности и общении

Саморегуляция свобода выбора целей; самокритичность; добропорядочность; управление поведением; совестливость

Экзистенциальная гармония чувств и поступков, слова и дела, чувств и общения, выражаются в жизненной позиции

6 Задание: проработать содержание текста, внести дополнения, изменения

Задание: проработать содержание текста, внести дополнения, изменения

Текст «Личность и индивидуальность».

Понятие личности и индивидуальности не совпадают, но имеют общую область — индивидуальность личности. Индивидуальные особенности человека до известного времени никак не проявляются, пока они не станут необходимыми в системе межличностных отношений, субъектом которых выступит данный человек как личность. Поэтому, индивидуальность — лишь одна из сторон личности человека.

7 Научные концепции самоактуализации личности человека

Научные концепции самоактуализации личности человека

8 Модель выпускника: -предметная грамотность; -способность принимать

Модель выпускника: -предметная грамотность; -способность принимать

решения (ключевые компетентности); -успешность во взаимодействии с окружающими (социальный опыт). Личность самостоятельная, самореализующаяся, самоопределяющаяся, самоактуализирующаяся.

Самоопределение сознательный акт выявления и утверждения собственной позиции в проблемных ситуациях Формы: коллективистское и профессиональное

Самореализация сбалансированное и гармоничное раскрытие всех аспектов личности; развитие генетических и личностных возможностей, осуществление возможностей развития «Я»

9 Самоактуализация – стремление человека к возможно более полному

Самоактуализация – стремление человека к возможно более полному

выявлению и развитию своих личностных возможностей.

Характеристика (по Маслоу): более эффективное восприятие реальности; принятие себя, других и природы; непосредственность, простота и естественность; центрированность на проблеме; независимость, потребность в уединении; автономия: независимость от культуры и окружения; свежесть восприятия; вершинные или мистические переживания; общественный интерес; глубинные межличностные отношения; демократический характер; разграничение средств и целей; философское чувство юмора; креативность; сопротивление окультуриванию.

10 Направления исследования самоактуализации -клиническое К. Роджерс

Направления исследования самоактуализации -клиническое К. Роджерс

-мотивационное А. Маслоу.

источник развития личности – «дефицитарные» потребности и «ростовые» потребности Пирамида Маслоу -физиологические потребности -безопасность -принадлежность -самооценка -самоактуализация Группы самоактуализирующихся людей: «весьма определенные случаи» «весьма вероятные случаи» «возможные случаи»

источник развитие личности – врожденные тенденции к самоактуализации -«самоактуализирующая тенденция» -«организмический отслеживающий процесс» ИДЕАЛЬНОЕ Я РЕАЛЬНОЕ Я

Желание человека стать тем, кем он может стать

Особая личностная структура

11 Составить синквейн (это особая краткая запись основных обсуждаемых

Составить синквейн (это особая краткая запись основных обсуждаемых

проблем с учетом ряда требований) к понятию «самоактуализация» Тема прилагательные (2 слова) глаголы (3 слова) фраза (предложение, смысловой характер) Вывод.

«Индивид и личность»
http://900igr.net/prezentatsii/psikhologija/Individ-i-lichnost/Individ-i-lichnost.html
cсылка на страницу
Урок

Психология

41 тема
Слайды
Презентация: Индивид и личность.ppt | Тема: Личность | Урок: Психология | Вид: Слайды