№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Инженерная психология Лекция 1. ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ КАК ОБЛАСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ. |
2 |
 |
Преподаватель-. Таранова Евгения Владимировна |
3 |
 |
План1. Объект, предмет и задачи инженерной психологии. 2. Исторические этапы развития инженерной психологии. 3. Методы инженерной психологии. 4. Взаимосвязь инженерной психологии с другими науками. |
4 |
 |
Объект, предмет и задачи инженерной психологии 1. Объект, предмет и задачи инженерной психологии. |
5 |
 |
Инженерная (техническая) психология— это практически ориентированная отрасль психологической науки, предметом которой является изучение объективных закономерностей взаимодействия человека с техническими устройствами. |
6 |
 |
Предпосылки возникновенияинженерной психологии: Развитие технического прогресса, механизации и автоматизации производства. Появление множества новых профессий, связанных с техникой и компьютером. Широкое применение машин, вычислительной техники. |
7 |
 |
Рост травматизма Предпосылки возникновения инженерной психологии: Рост травматизма и функциональной заболеваемости людей, взаимодействующих с техническими системами на производстве и в быту; Недостаточная эффективность техники. |
8 |
 |
Психологическая наука Как психологическая наука инженерная психология изучает психические процессы и свойства человека, выясняя, какие требования к человеку вытекают из особенностей технических устройств. Как техническая наука инженерная психология изучает проектирование пультов управления, кабины машин для удобства управления. |
9 |
 |
Объект инженерной психологии. взаимодействие в системе «Человек – Машина» (СЧМ). Человек в этой системе называется оператором. Под машиной понимается любое техническое устройство посредством которой осуществляется трудовая деятельность. |
10 |
 |
Предмет инженерной психологии–. 1. Классификация систем "человек - машина". 2. Деятельность человека в автоматизированных системах 3. Работоспособность и режимы работы операторов. 4. Аварии и ошибки в управлении машинами 5. Эргономика и проектирование машин |
11 |
 |
Цель инженерной психологии—. Повышение эффективности и безопасности функционирования технических систем. |
12 |
 |
Задачи инженерной психологииДиагностические Эксплуатационные |
13 |
 |
Диагностические задачиАнализ функций человека в СЧМ. Изучение восприятия информации человеком-оператором. Изучение влияния психологических факторов на эффективность систем "человек-машина". |
14 |
 |
Эксплуатационные задачиРазработка принципов построения рабочих мест операторов. Исследование функциональных состояний оператора. Разработка принципов и методов профессиональной подготовки операторов в СЧМ . Инженерно-психологическое проектирование и оценка систем "человек-машина". |
15 |
 |
Этапы развития 2. Исторические этапы развития инженерной психологии. |
16 |
 |
Возникновение 1 этап. Возникновение инженерной психологии (20-60 гг. 20 века). |
17 |
 |
Психология В 20-х годах 20 века в связи с бурным развитием техники появилась инженерная психология. Инициаторами создания инженерной психологии выступали: американские и английские психологи А. Чапанис, Мак-Фердан, У. Гарнер, Д. Бронбет и др. |
18 |
 |
Официальное возникновение В России официальное возникновение инженерной психологии принято связывать с организацией в октябре 1959г. в ЛГУ лаборатории индустриальной психологии, руководителем которой был Б.Ломов. |
19 |
 |
Этап развития Этот этап развития инженерной психологии называют этапом активного накопления эмпирического материала, который впоследствии лег в основу соответствующих практических рекомендаций, инженерно-психологических нормативов, практических пособий, справочников и учебников. |
20 |
 |
Задачиинженерной психологии сводились в основном к критическому анализу ошибок проектирования оборудования или подготовке операторов, выявлению факторов, влияющих на эффективность систем "человек-машина". |
21 |
 |
Теоретическое оформление 2. этап. Теоретическое оформление инженерной психологии (60-90 гг 20 века). |
22 |
 |
Закономерности В 50-х гг. были определены в общих чертах закономерности приема и переработки информации человеком, а в 60-х гг. - общие принципы организации взаимодействия человека с ЭВМ. |
23 |
 |
Новый этап На рубеже 60-70-х годов инженерная психология выходит на новый этап своего развития. В инженерной психологии начинается процесс аккумуляции научного знания, формирования оригинальных авторских концепций. |
24 |
 |
Теоретические концепции Основные теоретические концепции инженерной психологии: 2. Концепции информационной модели 3. Концепции пропускной способности 4. Концепции количественной оценки рабочего процесса и надежности |
25 |
 |
Системные исследования 3 этап. Системные исследования в инженерной психологии (90 гг 20 века - настоящее время). |
26 |
 |
Методологические принципы Основные методологические принципы инженерной психологии. Принцип гуманизации труда Принцип активности оператора Принцип комплексности Принцип проектирования деятельности Принцип последовательности |
27 |
 |
Перспективы развитияинженерной психологии: Дальнейшая разработка теории деятельности человека в современных системах «человек — компьютерная техника»; совершенствовании методов профессиональной ориентации, отбора и профессиональной подготовки человека для систем “человек — техника”. |
28 |
 |
Методы исследований 3. Методы исследований в инженерной психологии. |
29 |
 |
Психодиагностические методы 1. Психодиагностические методы. 2. Экспериментальные методы. 3. Методы психологической поддержки безопасной и надежной деятельности человека в системах “человек — техника”. |
30 |
 |
Психофизиологические методы 4. Психофизиологические методы. 5. Математические методы. 6. Методы анализа продуктов деятельности . |
31 |
 |
Методы моделирования 7. Методы моделирования . 8. Имитационные методы . |
32 |
 |
Взаимосвязь инженерной психологии с другими науками 4. Взаимосвязь инженерной психологии с другими науками. |
33 |
 |
Инженерная психология связана со смежными областями знаний |
34 |
 |
Психология труда 1. Инженерная психология взаимосвязана с психологией труда. Психология труда - отрасль психологии, изучающая психологические аспекты трудовой деятельности. |
35 |
 |
Научная организация труда 2. Инженерная психология взаимосвязана с научной организацией труда. Научная организация труда (НОТ) — процесс совершенствования организации труда на основе достижений науки и передового опыта. |
36 |
 |
Эргономика 3. Инженерная психология составляет также ядро обширной области научного знания, получившей название эргономика. |
37 |
 |
Система объекта эргономики |
38 |
 |
Спасибо за внимание!! |
«Инженерная психология» |
http://900igr.net/prezentatsii/psikhologija/Inzhenernaja-psikhologija/Inzhenernaja-psikhologija.html