Скачать
презентацию
<<  Процесс ориентировки Презентизм  >>
Принцип историзма

Принципы историко-психологического анализа. Принцип историзма – рассмотрение того или иного отрезка прошлого во всей полноте его конкретного содержания, в системе соответствующих социокультурных условий, как детерминированного общей ситуацией в науке и изучаемого в сопоставлении с предшествующими знаниями Раскрытие нового, содержащегося в рассматриваемом знании и неизбежной ограниченности любого этапа в развитии знания по сравнению с более поздними этапами «… все имело смысл для своего времени, было результатом исторической необходимости и органически входило в общечеловеческий прогресс мысли» Лосев А.Ф.

Слайд 34 из презентации «История развития психологии» к урокам психологии на тему «История психологии»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке психологии, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «История развития психологии.ppt» можно в zip-архиве размером 177 КБ.

Скачать презентацию

История психологии

краткое содержание других презентаций об истории психологии

«История психологии» - Развитие психологического знания происходит в виде различных взаимосвязанных форм (уровней): Общие закономерности развития психологических знаний. Нет ни одного факта в истории психологии, которому бы не предшествовали определенные причины. Лекция 1. История психологии: теоретические основания. Первый подход в определении предмета истории науки.

«Развитие педагогической психологии» - С.Т. Шацкий. Достижения педагогической мысли. Э. Мейман. Творческая активность ученика. Путь становления. Особенности поведения ребенка. История становления педагогической психологии. Педагогическая психология. Дж. Селли. Этап преимущественно умозрительных, логических построений. Разработка теоретических основ педагогической психологии.

«История психологии как науки» - Элементы психологического знания. Отдельные течения в психологии. Теория Т.Куна. Предрефлексивный уровень. Задачи истории психологии. Понятие парадигмы. Основные понятия темы. Историческая рефлексия ученого. Рефлексия при обращении к "истории вопроса". Предмет истории психологии. Личностно-психологические факторы.

«История развития психологии» - Дух времени. Реальные закономерности. Историческая реконструкция. Эмпиризм. Процесс ориентировки. Темы курса. Принцип историзма. Периодизация истории психологии. Внутренняя история. Категориальный аппарат. Задачи и методы. Парадигмальная концепция. Идея рефлекса. Деятельность нервной системы. Категориальный анализ.

«История становления психологии» - Психологические идеи античности. Лукреций. Диалектическая концепция соотношения свободы воли. Классы аффектов. Чувства. Стадии нарастания аффективного состояния. Восточная философская мысль. Внешнее и внутреннее мышление. Первые научные представления о душе. Проблема воли и характера. Аффект. Стоики.

«Психология как наука» - Д. Уотсон (1878-1958) американский психолог, основоположник бихевиоризма. Активно развиваются техники модификации поведения на основе теории бихевиоризма. Кёлер. Скиннер. А. Маслоу (1908-1970). Особое внимание уделяется социальной психологии и эргономике. – Американский психолог, основатель гуманистической психологии.

Всего в теме «История психологии» 7 презентаций
Урок

Психология

41 тема
Слайд 34: Принцип историзма | Презентация: История развития психологии.ppt | Тема: История психологии | Урок: Психология