Уроки психологии Скачать
презентацию
<<  Неделя психологии Уроки психологии  >>
Неделя психологии в школе
Неделя психологии в школе
Планирование и принципы
Планирование и принципы
Интерес педагогов
Интерес педагогов
Основные фигуры
Основные фигуры
Понедельник
Понедельник
Среда
Среда
Акции недели психологии
Акции недели психологии
Радуга настроения
Радуга настроения
Мой мир
Мой мир
Школа будущего
Школа будущего
Умники и умницы
Умники и умницы
Почта доверия
Почта доверия
Печатный орган
Печатный орган
Дневной дозор
Дневной дозор
Психологическая акция
Психологическая акция
Рабочий день школьных поваров
Рабочий день школьных поваров
Жетон по цвету настроения
Жетон по цвету настроения
Слайды из презентации «Неделя психологии в школе» к уроку психологии на тему «Уроки психологии»

Автор: USER. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Неделя психологии в школе.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 174 КБ.

Скачать презентацию

Неделя психологии в школе

содержание презентации «Неделя психологии в школе.ppt»
СлайдТекст
1 Неделя психологии в школе

Неделя психологии в школе

2 Планирование и принципы

Планирование и принципы

Основные принципы: 1. Неделя должна быть целостной и законченной, т. е. иметь психологически очерченные начало и конец, основную идею и девиз. 2. Необходимо каждый день иметь такие виды работы, которые делали бы его неповторимым, так и «сквозные» мероприятия, которые задавали бы общий дух Неделе. 3. Каждый день должен быть целостным и законченным, т. е. содержать некое центральное мероприятие, иметь смысловую направленность, которая может выражаться в девизе дня. 4. События Недели должны охватывать всю школу – и детей и взрослых. 5. Мероприятия Недели не должны, по возможности, вмешиваться в учебный процесс.

3 Интерес педагогов

Интерес педагогов

Задачи Недели.

Задачи: 1. Повысить интерес педагогов и уч-ся школы к науке психология. 2. Показать важность знания основ психологии при воспитании и обучении. 3. Проработать коммуникации в системе ученик-учитель посредством участия педагогов и уч-ся в совместных акциях. 4. Оказать психолого-консультативную помощь уч-ся посредством «почты доверия». 5. Провести коррекционно-развивающие и профилактические мероприятия специалистами школы: психологом, соц.педагогом, логопедом. 6. Развитие творческого воображения уч-ся (акции «Мой мир», «Школа будущего»).

4 Основные фигуры

Основные фигуры

Недели психологии «Все мы разные – и что ж? Только ты меня поймешь!».

5 Понедельник

Понедельник

Девиз дня: «Пусть в твоей жизни не будет черных полос!» 1. Психологическая акция «Радуга настроения» (взрослые и дети школы). 2. Психологическая акция «Мой мир» (рисуют младшие школьники). 3. Психологическая акция «Почта доверия» (все взрослые и дети школы). 4. Профилактическая беседа с уч-ся 6а и 6б кл. (социальный педагог Цывкина Л. В.) Вторник Девиз дня: «У вас все получится!» 1. Психологическая акция «Дневной дозор» (старшие школьники). 2. Конкурс «Умники и умницы» (задания стенгазеты, младшие школьники).

6 Среда

Среда

Девиз дня: «Больше креатива!» 1. Конкурс рисунков «Школа будущего: какой я вижу школу через 100 лет». 2. Профилактическая беседа с уч-ся 5а и 5б кл. (социальный педагог Цывкина Л. В.) Четверг Девиз дня: «И ты поднимешься!» 1. Урок психологии в 9а кл. «Современный рынок труда». (психолог Рогова О. В.) 2. Психологическое занятие в 7 кл. «Это дружное слово «вместе». (психолог Рогова О. В.) Пятница Девиз дня: «Все мы разные, и что ж? Только ты меня поймешь!» 1. Логопедическое занятие в 1 классе «Путешествие в страну красивой речи». (логопед Катышева Е. А.) 2. Психологическое занятие в 4б кл. «Мосты и берега». (психолог Рогова О. В.).

7 Акции недели психологии

Акции недели психологии

Основные акции недели психологии.

8 Радуга настроения

Радуга настроения

Акция «Радуга настроения» (жетончики с настроением).

Задачи: создает интригу, настраивает школу на «психологическую» волну, формирует общее настроение именно той тональности, ради которой и ведется вся психологическая работа в школе. Благодаря «Радуге» учебная неделя начинается в школе действительно по-особенному, не как всегда, ломаются некоторые устойчивые стереотипы, начинаются новые переживания и отношения. Краткое содержание: в начале и конце учебного дня взрослые и дети кидают жетончики в цветные ящики — по цвету своего настроения. Количество жетончиков подсчитывается и на следующий день вывешиваются результаты. «Радуга» - не праздничное, привычное мероприятие, а погружение в новое, малознакомое школе переживание. Радужный замер делается дважды — в начале и конце рабочего дня в течение всей недели.

9 Мой мир

Мой мир

Акция «Мой мир» (рисуем на стенах).

Задачи: самораскрытие уч-ся, самовыражение посредством рисунка; диагностика детского коллектива, интересов, трудностей детей и др. Активизация детского творчества. Краткое содержание: большие листы ватмана или рулоны обоев крепятся на стенах коридоров (можно стилизовать под забор). Здесь уч-ся могли выразить все свои мысли посредством рисунков и надписей.

10 Школа будущего

Школа будущего

Конкурс рисунков «Школа будущего».

Задачи: развитие творческого воображения уч-ся; диагностика значимых и желаемых для уч-ся аспектов школьной жизни. Краткое содержание: дети рисуют по теме «Школа будущего. Какой я вижу школу через 100 лет». Рисунки оцениваются индивидуально. Лучшие рисунки вывешиваются на стенде в коридоре школы.

11 Умники и умницы

Умники и умницы

Конкурс «Умники и умницы» (задания стенгазеты).

Задачи: вызвать интерес к науке психология; развитие познавательной сферы уч-ся; активизация духа соревновательности между классами. Краткое содержание: в коридоре уч-ся начальной школы вывешивается красочная стенгазета с психологическими заданиями, которые дети должны решить и как можно быстрее сдать психологу. Победившему классу — приз.

12 Почта доверия

Почта доверия

Акция «Почта доверия».

Задачи: консультирование уч-ся и педагогов; средство общения. Краткое содержание: «почтовый ящик» вывешивается на дверь кабинета психолога — видном и доступном для всех месте. Анонимные записки с наболевшими вопросами (что невозможно задать при личной встрече) дети и педагоги бросают в ящик и в конце дня их нужно вынимать. На вопросы я отвечала письменно: печатала вопрос и ответ на него. Ответы вывешивались на следующий день на двери кабинета психолога.

13 Печатный орган

Печатный орган

стенгазета «.......» . Здесь были представлены разные психологические задачи, шутливые фотографии с мудрыми высказываниями и др. Носила информационно-ознакомительный характер.

14 Дневной дозор

Дневной дозор

Акция «Дневной дозор» (шуточные вопросы).

Задачи: развитие творческой активности уч-ся, стимулирование самоорганизации в классных коллективах. Краткое содержание: Каждому классу (5-9 классы) предлагался бланк со списком вопросов, на которые уч-ся нужно как можно быстрее найти правильные ответы. Победившим считается класс, раньше других сдавший бланк с правильными ответами. Игра дает возможность охватить все средние и старшие классы и требует от уч-ся усилий по самоорганизации. Включены вопросы нескольких типов: вопросы, требующие больших энергозатрат для получения правильного ответа (например, сколько ступенек до кабинета директора). Включая в игру такие вопросы дети сталкиваются с необходимостью делиться на группы, чтобы как можно скорее сделать задание. Внимание! Правильные ответы психолог должен знать сам!; вопросы, направленные на знакомство с организацией работы и особенностями школы (например, во сколько начинается рабочий день поваров); вопросы, выявляющие интересы и особенности взрослого школьного коллектива (любимое время года завуча).

15 Психологическая акция

Психологическая акция

«Дневной дозор».

Уважаемые ребята! С 6 по 10 апреля в нашей школе будет проходить Неделя психологии. Предлагаю вам принять участие в психологической акции «Дневной дозор», в ходе которой вам необходимо ответить на ниже приведенные вопросы, узнавая ответы на них у людей, о которых идет речь; ответы на вопросы о школе вы найдете самостоятельно. Класс, быстрее и точнее всех выполнивший это задание, получит приз! Бланк с ответами сдавать психологу Роговой О. В.

16 Рабочий день школьных поваров

Рабочий день школьных поваров

1. Во сколько начинается рабочий день школьных поваров? 2. Какой любимый урок был у директора Лощининой Н. Н., когда она училась в школе? 3. Сколько ступенек ведет на 2 этаж (от охраны до кабинета директора)? 4. Любимое время года завуча по воспитательной работе Лялиной А. Ю. 5. Сколько компьютеров в 20 кабинете? 6. Как зовут учительницу 3б класса? 7. Сколько лет в этой школе работает учитель русского языка и литературы Борисов С. А.? 8. Любимая книга библиотекаря Еремеевой В. В. 9. Сколько рыбок живет в аквариуме 13 кабинета? 10. Какие классы учатся во вторую смену? 11. Сколько преподавателей иностранного языка в школе? 12. Любимое комнатное растение учителя биологии Макаровой Г. И. 13. Какого числа уч-ся 11 класса сдают ЕГЭ по математике? 14. Какой тип темперамента у психолога школы Роговой О. В.? 15. Сколько портретов ученых в кабинете физики?

17 Жетон по цвету настроения

Жетон по цвету настроения

А также, уч-ся 5-11 классов участвуют в акциях: «Радуга настроения» (при входе в школу и выходе из нее, выбрать жетон по цвету настроения), «Почта доверия» (любые интересующие вас вопросы опускаются не подписанными в почтовый ящик, расположенный на двери кабинета психолога – ответы на следующий день вывешиваются), конкурсе рисунков «Школа будущего: какой я вижу школу через 100 лет» (рисунки сдавать психологу).

«Неделя психологии в школе»
http://900igr.net/prezentatsii/psikhologija/Nedelja-psikhologii-v-shkole/Nedelja-psikhologii-v-shkole.html
cсылка на страницу
Урок

Психология

41 тема
Слайды
Презентация: Неделя психологии в школе.ppt | Тема: Уроки психологии | Урок: Психология | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по психологии > Уроки психологии > Неделя психологии в школе.ppt