ОРКСЭ Скачать
презентацию
<<  Курс по культуре ОРКСЭ по ФГОС  >>
Об апробации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и
Об апробации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и
По итогам встречи с лидерами религиозных организаций в Барвихе
По итогам встречи с лидерами религиозных организаций в Барвихе
Решение Президента
Решение Президента
Поручение Правительства
Поручение Правительства
Исполнение поручений
Исполнение поручений
Основные идеи введения комплексного курса
Основные идеи введения комплексного курса
Предназначение курса
Предназначение курса
Культурологический принцип
Культурологический принцип
Направлен на формирование культурологической компетентности учащихся;
Направлен на формирование культурологической компетентности учащихся;
Принципы апробации
Принципы апробации
Структура и основное содержание комплексного учебного курса «Основы
Структура и основное содержание комплексного учебного курса «Основы
Структура комплексного учебного курса
Структура комплексного учебного курса
Структура учебного курса
Структура учебного курса
СТРУКТУРА КУРСА «ОРК и СЭ»
СТРУКТУРА КУРСА «ОРК и СЭ»
Духовные традиции многонационального народа России (5 ч.)
Духовные традиции многонационального народа России (5 ч.)
Заявление
Заявление
Слайды из презентации «Основы религиозной культуры и этики» к уроку религии и этики на тему «ОРКСЭ»

Автор: Romanova. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Основы религиозной культуры и этики.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 597 КБ.

Скачать презентацию

Основы религиозной культуры и этики

содержание презентации «Основы религиозной культуры и этики.ppt»
СлайдТекст
1 Об апробации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и

Об апробации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и

светской этики».

Оркс

2 По итогам встречи с лидерами религиозных организаций в Барвихе

По итогам встречи с лидерами религиозных организаций в Барвихе

Московской области 21 июля 2009 года Президент России Д.А. Медведев дал поручение Правительству Российской Федерации обеспечить введение с 2010 года в школах 19 субъектов РФ нового предмета - основ религиозных культур и светской этики.

История вопроса

3 Решение Президента

Решение Президента

Поручение президента от 02.08.2009 № Пр-2009: Прошу обеспечить решение организационных и финансовых вопросов, касающихся введения в 2010 году в 19-ти субъектах Российской Федерации, а с 2012 года во всех субъектах Российской Федерации в общеобразовательных учреждениях новых предметов: основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур и основы светской этики для изучения учащимися по их выбору или по выбору их родителей (законных представителей)

4 Поручение Правительства

Поручение Правительства

от 11.08.2009 № ВП-П44-4632 Минобрнауки России, Минфину России, Минэкономразвития России, Минрегиону России Прошу с участием заинтересованных религиозных организаций обеспечить выполнение поручения Президента Российской Федерации Д.А. Медведева от 2 августа 2009 г. № Пр-2009 и представить согласованные предложения с проектом доклада Президенту Российской Федерации

5 Исполнение поручений

Исполнение поручений

Распоряжением Правительства РФ от 29.10.2009 № 1578 Утвержден план мероприятий по апробации в 2009-2011 годах комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики», включающего основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики Определен перечень субъектов, участвующих в апробации комплексного учебного курса Минобрнауки России поручено заключить соглашения о взаимодействии по вопросам апробации комплексного учебного курса с органами управления образованием субъектов РФ

6 Основные идеи введения комплексного курса

Основные идеи введения комплексного курса

Главное предназначение - воспитание порядочных, терпимых, честных граждан, которые с интересом относятся к окружающему миру, с уважением относятся ко взглядам и убеждениям своих сограждан При реализации данной идеи необходимо проявлять: открытость, деликатность, доброжелательность, терпение Выбор учащихся и родителей должен быть добровольным Преподавать должны светские педагоги Преподавание должно осуществляться по светским учебным пособиям

7 Предназначение курса

Предназначение курса

Расширение образовательного кругозора учащегося Формирование достойного гражданина России, соблюдающего Конституцию и др. законы страны Формирование у учащегося мотивации к уважению своих собственных культурных и религиозных традиций Воспитание гражданина, уважающего права и свободы других граждан, готового к межкультурному и межконфессиональному диалогу во имя сплочения общества

8 Культурологический принцип

Культурологический принцип

Курс является культурологическим и направлен на развитие у школьников 4-5 классов представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним.

9 Направлен на формирование культурологической компетентности учащихся;

Направлен на формирование культурологической компетентности учащихся;

отсутствие позиции катехизации (индоктринации); отсутствие доминирующих позиций какой-либо традиции перед другими; воспитательный характер; минимизация конфликтных факторов; направлен на формирование поликультурной компетентности.

Основы культурологического подхода:

10 Принципы апробации

Принципы апробации

Светский характер курса Общественный контроль: взаимодействие власти, религиозных и общественных организаций Сотрудничество и взаимное уважение Учет запросов семей обучающихся

11 Структура и основное содержание комплексного учебного курса «Основы

Структура и основное содержание комплексного учебного курса «Основы

религиозных культур и светской этики».

12 Структура комплексного учебного курса

Структура комплексного учебного курса

Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» включает 6 модулей: Основы православной культуры Основы исламской культуры Основы буддийской культуры Основы иудейской культуры Основы мировых религиозных культур Основы светской этики Курс рассчитан на : 3-4 четверти 4 класса и первую четверть 5 класса

13 Структура учебного курса

Структура учебного курса

Структура учебного курса утверждена 07.12.2009 курса межведомственным координационным советом при Минобрнауки России Разработана с участием РАН, РАО, ФИРО, АПК ППРО, представителей религиозных конфессий Все 6 вариантов курса разработаны на единой методической основе Курс состоит из 4-х блоков 1 и 4 блоки посвящены патриотическим ценностям, межкультурному и межконфессиональному диалогу и будут изучаться всем классом вместе

14 СТРУКТУРА КУРСА «ОРК и СЭ»

СТРУКТУРА КУРСА «ОРК и СЭ»

4 класс, 3-4 четверти (17 часов) Блок 1 (общий для всех модулей). Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества (1 час) Блок 2. Основы религиозных культур и светской этики. Часть 1. (16 часов) 5 класс, первая четверть (17 часов) Блок 3. Основы религиозных культур и светской этики. Часть 2. (12 часов) Блок 4 (общий для всех модулей). Духовные традиции многонационального народа России (5 часов)

15 Духовные традиции многонационального народа России (5 ч.)

Духовные традиции многонационального народа России (5 ч.)

- Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России.1 - Подготовка творческих проектов.1 - Выступление учащихся со своими творческими работами: «Как я понимаю православие», «Как я понимаю ислам», «Как я понимаю буддизм», «Как я понимаю иудаизм», «Что такое этика?», «Значение религии в жизни человека и общества», «Памятники религиозной культуры (в моем городе, селе)» и т.д.1 - Выступление учащихся со своими творческими работами: «Мое отношение к миру», «Мое отношение к людям», «Мое отношение к России», «С чего начинается Родина», «Герои России», «Вклад моей семьи в благополучие и процветание Отечества (труд, ратный подвиг, творчество и т.п.)», «Мой дедушка – защитник Родины», «Мой друг», и т.д.1 - Презентация творческих проектов на тему «Диалог культур во имя гражданского мира и согласия» (народное творчество, стихи, песни, кухня народов России и т.д.).1

16 Заявление

Заявление

Директору МОУ Гимназии № 2 г. Черняховска Калининградской обл. Ясюченя А.Д. _______________________ заявление Я ______________________________ выбираю учебный модуль - Основы православной культуры; - Основы исламской культуры; - Основы иудейской культуры; - Основы буддийской культуры; - Основы мировых религиозных культур; - Основы светской этики в рамках учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» для изучения моим (ей) сыном (дочерью) ______________________________, учащимся (ейся) ______ класса. ________________ ____________/_______________ Дата Подпись Фамилия

«Основы религиозной культуры и этики»
http://900igr.net/prezentatsii/religii-i-etika/Osnovy-religioznoj-kultury-i-etiki/Osnovy-religioznoj-kultury-i-etiki.html
cсылка на страницу
Урок

Религия и этика

22 темы
Слайды
Презентация: Основы религиозной культуры и этики.ppt | Тема: ОРКСЭ | Урок: Религия и этика | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по религии и этике > ОРКСЭ > Основы религиозной культуры и этики.ppt