ОРКСЭ Скачать
презентацию
<<  Новый предмет ОРКСЭ Предмет ОРКСЭ в школе  >>
Концепция и структура курса
Концепция и структура курса
История вопроса
История вопроса
Поручение Президента
Поручение Президента
Распоряжение Правительства РФ от 29
Распоряжение Правительства РФ от 29
Распоряжение Правительства РФ от 29
Распоряжение Правительства РФ от 29
Подготовка апробации курса ОРКСЭ
Подготовка апробации курса ОРКСЭ
Соглашение: права и обязанности сторон
Соглашение: права и обязанности сторон
Из речи Президента РФ 21 июля 2009 г
Из речи Президента РФ 21 июля 2009 г
Из речи Президента РФ 21 июля 2009 г
Из речи Президента РФ 21 июля 2009 г
Содержание модулей «Основы православной культуры», «Основы исламской
Содержание модулей «Основы православной культуры», «Основы исламской
содержание всех модулей группируется вокруг трех базовых национальных
содержание всех модулей группируется вокруг трех базовых национальных
Основные характеристики курса
Основные характеристики курса
Структура курса
Структура курса
Структура курса
Структура курса
Требования к результатам освоения содержания
Требования к результатам освоения содержания
Формирование первоначального представления об отечественной
Формирование первоначального представления об отечественной
Слайды из презентации «Основы религиозных культур и светской этики» к уроку религии и этики на тему «ОРКСЭ»

Автор: Пользователь. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Основы религиозных культур и светской этики.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 438 КБ.

Скачать презентацию

Основы религиозных культур и светской этики

содержание презентации «Основы религиозных культур и светской этики.ppt»
СлайдТекст
1 Концепция и структура курса

Концепция и структура курса

«Основы религиозных культур и светской этики»

2 История вопроса

История вопроса

- В целях подготовки согласованных предложений по вопросу изучения истории и культуры религии (православия) в системе образования приказом Минобрнауки России от 17 марта 2006 г. № 55 создана совместная рабочая группа, в состав которой вошли представители Русской православной церкви (РПЦ), Минобрнауки России, академических институтов, ведущих вузов; - рабочей группой в 2007 г. разработано Примерное соглашение о сотрудничестве органа управления образованием субъекта РФ и епархии РПЦ и направлено в субъекты РФ письмом 13 июля 2007 г. № 03-1584. В письме было рекомендовано заключать подобные соглашения с централизованными религиозными организациями других религий России

3 Поручение Президента

Поручение Президента

Прошу обеспечить решение организационных и финансовых вопросов, касающихся введения в 2010 году в 19-ти субъектах Российской Федерации, а с 2012 года во всех субъектах Российской Федерации в общеобразовательных учреждениях новых предметов: основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур и основы светской этики для изучения учащимися по их выбору или по выбору их родителей (законных представителей)

4 Распоряжение Правительства РФ от 29

Распоряжение Правительства РФ от 29

X.09 № 1578-р.

1. Утвердить прилагаемые: план мероприятий по апробации в 2009-2011 годах комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений "Основы религиозных культур и светской этики", включающего основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур и основы светской этики (далее - план); перечень субъектов Российской Федерации, участвующих в 2010-2011 годах в апробации комплексного учебного курса.

5 Распоряжение Правительства РФ от 29

Распоряжение Правительства РФ от 29

X.09 № 1578-р.

2. Минобрнауки России: заключить соглашения о взаимодействии по вопросам апробации комплексного учебного курса, предусмотренной планом, с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования; обеспечить координацию и контроль реализации плана

6 Подготовка апробации курса ОРКСЭ

Подготовка апробации курса ОРКСЭ

- Минобрнауки России заключает соглашения о взаимодействии по вопросам апробации комплексного учебного курса с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования; Межведомственный координационный совет по реализации плана мероприятий, утвержденного Распоряжением Правительства РФ, под руководством Министра образования и науки РФ осуществляет координацию и контроль реализации плана мероприятий (принимает решения по основным этапам, документам и проектам в рамках апробации)

7 Соглашение: права и обязанности сторон

Соглашение: права и обязанности сторон

Министерство обеспечивает: УМК (учебные пособия, материал для учителей, родителей) Тиражирование материалов Проведение курсов повышения квалификации Мониторинг Рабочие совещания Сайт Итоговая конференция

8 Из речи Президента РФ 21 июля 2009 г

Из речи Президента РФ 21 июля 2009 г

Ученики и их родители должны будут самостоятельно выбрать предмет обучения. Выбор учеников и их родителей, конечно, должен быть абсолютно добровольным – это важнейшее дело. Любое принуждение по этому вопросу не только носит незаконный характер, но и будет абсолютно контрпродуктивным.

9 Из речи Президента РФ 21 июля 2009 г

Из речи Президента РФ 21 июля 2009 г

Конституция Российской Федерации. В статье 14 говорится о том, что религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом. При этом каждому гарантируется свобода совести, свобода вероисповедания, включая право исповедовать любую религию или не исповедовать никакую – это статья 28. Я думаю, что мы должны подчеркнуть и безусловную важность соблюдения этих фундаментальных конституционных положений на каждом этапе реализации согласованных планов

10 Содержание модулей «Основы православной культуры», «Основы исламской

Содержание модулей «Основы православной культуры», «Основы исламской

культуры», «Основы буддийской культуры», «Основы иудейской культуры» представляет собой знание об исторических и культурологических основах определенной религии. Одна из важных педагогических задач нового предмета – формирование у обучающегося знания, понимания и уважительного отношения к религии как национальной духовной традиции, лежащей в основе исторической и современной культуры нашей страны.

11 содержание всех модулей группируется вокруг трех базовых национальных

содержание всех модулей группируется вокруг трех базовых национальных

ценностей – 1) Отечество, 2) семья и 3) отечественная культурная традиция (православная, исламская, буддийская, иудейская, светская). На этих базовых ценностях – Родина, семья и традиция - будет осуществляться воспитание детей в рамках нового предмета.

12 Основные характеристики курса

Основные характеристики курса

1. Курс «Основы религиозных культур и светской этики» включает 6 составляющих (модулей): основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики 2. Курс рассчитан на две школьные четверти: IV четверть 4 класса и I четверть 5 класса 2 уч./ч. в неделю 3. Курс объединяют единые цели и задачи, что позволяет разработать единую методическую основу курса. Специалистами прорабатываются межпредметные связи со всеми иными необходимыми школьными предметами

13 Структура курса

Структура курса

4 класс.

Блок 1. Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества (1 час) Урок 1. Россия - наша Родина. Блок 2. Основы религиозных культур и светской этики. Часть 1. (16 час)

14 Структура курса

Структура курса

5 класс.

Блок 3. Основы религиозных культур и светской этики. Часть 2. (12 часов) Блок 4. Духовные традиции многонационального народа России (5 часов) Урок 30. Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России Урок 31. Подготовка творческих проектов Урок 32,34. Выступление обучающихся со своими творческими работами Урок 34. Презентация творческих проектов на тему «Диалог культур во имя гражданского мира и согласия»

15 Требования к результатам освоения содержания

Требования к результатам освоения содержания

Понимание духовности, нравственности, морали, морально ответственного поведения для жизни человека, семьи, общества. Знание основных норм светской и религиозной морали, религиозных заповедей; понимание их значения для жизни человека, семьи, общества. Формирование первоначальных представлений об исторических и культурологических основах традиционных религий и светской этики в России. Формирование уважительного отношения к традиционным религиям и их представителям.

16 Формирование первоначального представления об отечественной

Формирование первоначального представления об отечественной

религиозно-культурной традиции, как духовной основе многонационального многоконфессионального народа России; Знание, понимание и принятие личностью ценностей: Отечество, семья, религия – как основы традиционной культуры многонационального народа России; Укрепление веры в Россию; Укрепление средствами образования духовной преемственности поколений.

«Основы религиозных культур и светской этики»
http://900igr.net/prezentatsii/religii-i-etika/Osnovy-religioznykh-kultur-i-svetskoj-etiki/Osnovy-religioznykh-kultur-i-svetskoj-etiki.html
cсылка на страницу
Урок

Религия и этика

22 темы
Слайды
Презентация: Основы религиозных культур и светской этики.ppt | Тема: ОРКСЭ | Урок: Религия и этика | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по религии и этике > ОРКСЭ > Основы религиозных культур и светской этики.ppt