Глагол

Презентации про глагол

Глагол

Слайдов: 22   Слов: 1555   Звуков: 0   Эффектов: 0

Контрастивная граматика русского и эстонского языков. Лекция 4. Глагол. Глагол. Сложные глаголы (liitverbid). Слитные глаголы (?hendverbid). Фразеологизированные глаголы (v?ljendverbid). Инфинитив. В эст 2 инф-ва, отличаются сочетаемостью. Категория наклонения. В эст имеется также косвенное наклонение (квотатив, kaudne k?neviis). Косвенное наклонение (квотатив, kaudne k?neviis). В разг. речи частицы мол, де, дескать, якобы. Категория времени (ajakategooria). Формы категории времени значительно различаются в русском и эстонском языках. Морфологической формы будущего времени нет. Аспектуальность в русском и эстонском языках. - Глагол.ppt

Глаголы

Слайдов: 27   Слов: 1313   Звуков: 0   Эффектов: 0

Готовимся к ЕГЭ. Глагол как часть речи. Учащиеся должны. Знать: -определение глагола -грамматические категории глагола - правописание глаголов. Несовершенный совершенный. Г Л А Г О л. Лицо. Действие. Состояние. Настоящее будущее прошедшее. Навидеть. Видеть. Спряжение глаголов. * Брить стелить *остальные -ут -ют. Личные окончания глаголов. Ударные. Безударные. Ударные личные окончания. Безударные личные окончания. Разноспрягаемые глаголы. Наклонения глаголов. Как различить окончания глаголов в форме изъявительного и повелительного наклонений? Переходность/ непереходность. Переходные глаголы Д.п.- прямой объект (В.п. без предлога). - Глаголы.ppt

Урок Глагол

Слайдов: 15   Слов: 536   Звуков: 0   Эффектов: 9

Тема урока «Глагол». Тип урока – урок контроля; Система развивающего обучения Д.Б. Эльконина-В.В.Давыдова. Цели. Создать условия для воспитания культуры общения в парной и фронтальной работе. Оборудование. Компьютеры таблицы дневники ручки. Прочитайте стихотворение, замените звуки буквами. Самостоятельная работа по алгоритму: Какая часть речи? В какой морфеме орфограмма? Какую букву написали? Докажите свою точку зрения. Таблица контроля. Практическая работа. Поставить глаголы в заданную форму: Проверка по образцу. Работа с деформированным текстом. Вырастает первая травка. Появляются первые цветочки. - Урок Глагол.ppt

Имя глагол

Слайдов: 25   Слов: 1417   Звуков: 0   Эффектов: 0

Самостоятельные части речи. Части речи. Имя существительное Имя прилагательное Имя числительное Местоимение Глагол Причастие Деепричастие Наречие Категория состояния. Имя существительное. Склонение имен существительных Правописание падежных окончаний существительных Род имен существительных. В начало. Имя прилагательное. Падежные окончания имен прилагательных Разряды и формы имен прилагательных. Имя числительное. Имена числительные Склонение простых числительных Склонение составных числительных. Местоимение. Глагол. Спряжение глагола Наклонение глагола. Причастие. Образование причастий, суффиксы. - Имя глагол.ppt

Глагол - это

Слайдов: 17   Слов: 453   Звуков: 0   Эффектов: 100

"Глагол". Цели урока: Адрес- адресовать; Беседа – беседовать; Завод – заводить; Завтрак – завтракать; Словарная работа. 1. Это… 2. Обозначает… 3. Отвечает на вопросы: 4. Изменяется по… 5. В предложении является … Что такое глагол? Прошедшее время: Настоящее время: Будущее время: Время глагола. Наступает тёмная ночь. Пробежала и пискнула мышь. На закате солнца заухал в лесу сыч. Чуть слышно журчат лесные ручейки. Наступит. Пробежит. Заухнет. Будут журчать. Пискнет. Запиши текст, измени время глаголов (будущее время). Выписать глаголы, указать время и число. Побелели поля и пригорки. - Глагол - это.ppt

Изучение глагола

Слайдов: 12   Слов: 589   Звуков: 0   Эффектов: 0

Глагол. Цель исследования. Объект исследования. Предмет исследования. Рабочая гипотеза исследования: База исследования: Целями обучения русскому языку по программе Н.Ф.Виноградовой являются: Особенности программы. Учебно-методический комплект программы. Особенности программы русского языка (учебник русского языка С.В.Иванова). Планирование уроков по изучению глагола в 4 классе. На уроках русского языка я использую учебник Русский язык. 4 класс. Констатирующий эксперимент. 1 этап – диагностика знаний по теме «Глагол». Формирующий эксперимент. Контрольный эксперимент. - Изучение глагола.ppt

Понятие о глаголе

Слайдов: 25   Слов: 1245   Звуков: 3   Эффектов: 150

Тема: «Понятие о глаголе как части речи». Сегодня у нас необыкновенный урок – путешествие по морю знаний. Нас сопровождает отважный капитан Фокс. Кто за приключения? Все без исключения? Скорей поднимем парус И прямо в океан! Дорог в морях немало - Смелее у штурвала! лЛл ЛлЛ мМм МмМ Пожелание: Счастливого пути! « Большому. Кораблю –. Большое. Плавание.». Порт чистописание. Запомни и запиши слова: Остров «Закрепляндия». К… юта необитаем… …стров пиратск… с…кровища больш… к…рабль маленьк… Чтобы сойти на берег, определи, какие буквы пропущены в словах? Найди пары слов, соедини стрелкой, вставь пропущенные буквы. - Понятие о глаголе.ppt

Глагол 4 класс

Слайдов: 23   Слов: 1285   Звуков: 0   Эффектов: 168

Творческие работы учащихся 4 класса. Что мы уже знаем о глаголе. Интервью. Что вы больше всего любите? Люблю действовать. Что вы больше всего не любите? Не люблю предлоги и известную всем частицу. Что бы вы пожелали ребятам? Чтобы русский все ребята на «пятёрку» знали. На письме и в разговоре нас употребляли. Глагол. Самостоятельная часть речи. Что делать? Что сделать? Что делал? Что сделал? Что делает? Что сделает? Из истории. В.И. Даль). Изменение глаголов. Число. Род. Прошедшее. Лицо. Будущее. Настоящее. Летопись. Определение спряжения глагола. Чтобы определить спряжение. Окончание под ударением. - Глагол 4 класс.ppt

Глагол 6 класс

Слайдов: 14   Слов: 261   Звуков: 0   Эффектов: 0

Глагол. 1) Фронтальная беседа. Ответы на вопросы (стр.220) 2) Самостоятельная работа с учебником (упр. 529). Повторение. Объяснительный диктант. Задание: запишите текст под диктовку. Определите время, спряжение, переходность глаголов. Батюшка Урал. Если Волгу величали и величают матушкой, то Урал – батюшкой. Поясом из самоцветов опоясана наша земля – красавица. Тест. Правильный ответ: В каком примере пропущена буква И ? Самопроверка. Укажите неверное объяснение орфограммы. Самоконтроль. Замените непереходные глаголы близкими по смыслу переходными. Образец: заниматься астрономией – изучать астрономию. - Глагол 6 класс.ppt

Глагол разработка урока

Слайдов: 16   Слов: 311   Звуков: 0   Эффектов: 76

Настоящее и прошедшее время глагола. Минутка чистописания. Работа по теме урока. Как изменяются глаголы? Как определить время глагола? Запиши вопросы на которые отвечают глаголы в настоящем времени. Допиши глаголы так: *домашние животные - н.в *дикие животные – п.в. Лягушка … собака … воробьи … корова … стрекоза … мышка … кошка … Квакала лает чирикали мычит стрекотала пищала мяукает. Встречают – открывает – прилетают – выключаем -. Провожали закрыл улетели включили. Физкультминутка. Коля с папой делали кормушку для птиц. Коля подавал гвозди и дощечки. Каждое утро Коля сыпал в кормушку зерно. - Глагол разработка урока.ppt

Правописание глаголов

Слайдов: 18   Слов: 1145   Звуков: 0   Эффектов: 5

План урока. Правописание НЕ с глаголами. Правописание гласных в суффиксах глаголов. Мягкий знак на конце глаголов после шипящих. Правописание глаголов. Правописание НЕ с существительными и прилагательными. Слитно или раздельно. Проверьте. Чтобы определить суффикс, нужно найти форму первого лица настоящего времени. Вставьте пропущенные буквы. Тогда верхний косач, приветствуя солнце, перестал подпрыг..вать и чуфыркать. Мы сразу поняли, что дети дома не ночевали и, скорее всего, заблудились на болоте. Собака почувствовала сильный голод и пошла для себя искать заячий след. Тогда верхний косач, приветствуя солнце, перестал подпрыгивать и чуфыркать. - Правописание глаголов.ppt

Словообразование глаголов

Слайдов: 14   Слов: 149   Звуков: 0   Эффектов: 32

Орешек знания тверд. Но все же мы не привыкли отступать! Расскажи. Словообразование глаголов. Тема урока: Цели урока: Динамическая пауза. Работа над темой урока. Вывод. Глаголы образуются. Глаголы. Орфограммы частей слова. Правописание приставок Правописание суффиксов Правописание безударных окончаний. - Словообразование глаголов.ppt

Безличные глаголы

Слайдов: 13   Слов: 402   Звуков: 8   Эффектов: 92

Богатство русского языка неизмеримо К.Г. Паустовский. Работа с текстами. №2 Не идется и не едется, Потому что гололедица. Но зато Отлично падается! Почему ж никто Не радуется?! (В. Берестов). Б е з л и ч н ы е глаголы. Цель урока: Задачи урока: № 3 Прозвучало над ясной рекою. Сравните предложения. Дерево темнеет вдали. В лесу быстро темнеет. Ребёнок не спит. Личный глагол. Личный глагол в значении безличного. Безличный глагол, образованный от личного с помощью суффикса -ся. долженствование: Не надо ссориться. бытие, существование: Не было времени. Безличные глаголы и личные в значении безличных обозначают: - Безличные глаголы.ppt

Глаголы-исключения

Слайдов: 11   Слов: 231   Звуков: 0   Эффектов: 0

Глаголы- исключения. Чистописание. Составьте предложения со словами: бабушка, кошка, очки. Проверка домашнего задания. Назовите глаголы-исключения. Б.Заходер. Какой частью речи является слово мыло? Пословицы. За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь. Воду в решете не удержишь. Не посмотришь – не увидишь, не расспросишь – не найдёшь. Спишите, подчеркните глаголы-исключения. Замените! Брат удивился. Я чувствую себя не совсем хорошо. Шторм бушевал весь день. Слова для справок: неволить, негодовать, недомогать, недоумевать, неистовать. Замените глаголом! Укажите спряжение. - Глаголы-исключения.ppt

Ошибки в глаголах

Слайдов: 29   Слов: 923   Звуков: 0   Эффектов: 87

Чтобы определить спряжение. Неопр.Ф. 1 спр. 2 спр. На -ить? – Исключения: брить стелить. На -ить ? + исключения: 4 на -ать 7 на -еть. Учимся решать орфографические задачи в личных окончаниях глаголов. Всю жизнь цветы не оставляют нас. Мы души и сердца должны беречь От хищных рук, от зла, от прозябанья. Заметить видеть шуметь жить глядеть. Подтвердились твои предположения или нет? В чём же отгадка? Поставь в формах слов ударение и, доверившись окончаниям, укажи спряжение. Не забывай! Проверьте записи, которые сделал Майкл, и исправь ошибки. Весна! Солнце сильнее. Весело поблескиваит по утрам искрящийся снег. - Ошибки в глаголах.ppt

Число глагола

Слайдов: 7   Слов: 148   Звуков: 0   Эффектов: 12

Глагол. Слова, которые обозначают действие и отвечают на вопросы: Что делает? Что делают? Что делать? Что сделать? Что делал? Что сделал? Что будет делать? называются глаголами. Единственное и множественное число глагола. Девочка танцует – девочки танцуют Что произошло с глаголами? Измените число глагола: Играет – поет – работает – едет – кричит – учится -. Играют поют работают едут кричат учатся. Прочитайте текст, найдите глаголы единственного и множественного числа: Проверка: - Число глагола.ppt

Вид глагола

Слайдов: 9   Слов: 189   Звуков: 0   Эффектов: 29

Тема: «Вид глагола». Смo…треть, проб…жать, ун…сти, ск…зать, доп…сать, п…щать, над…вать, в…зать. ГЛАГОЛЫ. пробежать, Вязать. надевать, сказать, унести, смотреть, Что сделать? Что делать? Разделить на две группы. ВИД ГЛАГОЛА: совершенный вид ЧТО СДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАЕТ? ЧТО СДЕЛАЛ? несовершенный вид ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО ДЕЛАЛ? ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ? Тема урока. Какие задачи поставите на урок? Грамматические признаки глагола: Постоянные непостоянные. Время. Футбол-глагол. Итог урока: Над какой темой работали? Что узнали о виде глаголов? Какой этап урока понравился? Что бы вы хотели выполнить ещё раз? - Вид глагола.ppt

Урок Виды глагола

Слайдов: 8   Слов: 283   Звуков: 0   Эффектов: 0

Тема проекта: Здравствуй, дядюшка Глагол! Глагол - остров Морфологии. Аннотация. Основополагающий вопрос: Проблемные вопросы: Имеют ли глаголы вид? Умеют ли командовать (указывать) глаголы совершенного и несовершенного вида? Учебные предметы: русский язык, литература. Участники: учащиеся 5 класса. От чего зависит вид глагола? Дидактическая цель. Формирование ЗУН учащихся. Темы исследований учащихся. Почему у дядюшки Глагола разный вид? В каком городе живёт дядюшка Глагол? Этапы и сроки проведения. - Урок Виды глагола.ppt

Неопределенная форма глагола

Слайдов: 13   Слов: 210   Звуков: 2   Эффектов: 22

Тема: Неопределенная форма глагола. Севирные гости. В зимнею стужу вельнике стаит тишына. Отлютава холада папряталась всё жывое. Вдруг паевилась целая стайка севирных гастей. С шумам пранислись клисты над тихай палянай. Северные гости. В зимнюю стужу в ельнике стоит тишина. От лютого холода по- пряталось2 всё живое. Вдруг появилась целая стайка северных гостей. С шумом пронеслись клесты над тихой поляной.4. Распредели слова в группы. Что делать? Что сделать? Любить радовать освещать жалить дружить веселиться. Пронести прокатить свистнуть умыться простудиться. Физкультминутка. - Неопределенная форма глагола.ppt

Неопределенная форма глагола урок

Слайдов: 5   Слов: 180   Звуков: 0   Эффектов: 0

Неопределённая форма глагола. Урок русского языка в 4 классе. Цели урока: Что сделать? Работа по теме урока. Деление пословицы на две группы, ориентируясь на тему урока. Игра «Кто самый внимательный». Работа по учебнику. Словарно – орфографическая работа. Кроссворд. Уничтожаться огнём. (Гореть.) е) Испытывать желание, хотеть. (Желать). Обобщение по теме: развитие речи. - Неопределенная форма глагола урок.ppt

Наклонение глагола

Слайдов: 21   Слов: 483   Звуков: 0   Эффектов: 53

Тема: Наклонение глагола. Цели урока: Знать:о наклонениях глагола; изменении глаголов в изъявительном, условном и повелительном наклонении. Уметь:различать изъявительное, условное и повелительное наклонение. Епифан. Епифан был старший брат. Все б у парня получалось, Если б что-то не случалось. Я бы сделал, я бы смог, Если б кто-нибудь помог!.. Тимоня. Брат Тимоня средним был. Только командовать любил. Иван. Меньший брат Иваном звался. Слов на ветер не бросаю, Что надумал, выполняю! Жили братья, не тужили. Да напал на то царство – государство враг, Змей девятиглавый. Назад. Эй, Ванюшка, эй, дурак, Снаряжайся! - Наклонение глагола.ppt

Изъявительное наклонение глагола

Слайдов: 15   Слов: 256   Звуков: 0   Эффектов: 56

Какие наклонения бывают у глаголов. Изъявительное наклонение. Условное наклонение. Повелительное наклонение. Наклонения глагола. Глаголы повелительного наклонения. Отвечают на вопросы: что делай? (делайте?) что сделай? (сделайте?). Побуждают к действию: требуют приказывают предлагают просят. Образование глаголов повелительного наклонения. В предложении глаголы повелительного наклонения являются простыми глагольными сказуемыми. Глаголы условного наклонения. Обозначают действия, которые могут происходить только при определенных условиях. Образование глаголов условного (сослагательного) наклонения. - Изъявительное наклонение глагола.ppt

Повелительное наклонение глагола

Слайдов: 12   Слов: 333   Звуков: 0   Эффектов: 12

Усть-Орочи 2011. 12 апреля 1961 года. Карта полёта. космос Вселенная телескоп скафандр самолёт астрономия Солнце. Глаголы в повелительном наклонении обозначают действие предмета . Глаголы в повелительном наклонении употребляются обычно в форме 2 лица множественного числа. Глаголы в повелительном наклонении образуются с помощью суффиксов -и, -й. Исправьте ошибки. Вставьте орфограммы. Найдите глаголы в повелительном наклонении. Выделите суффиксы и окончания. Пр...глядывайтесь к ...блакам, Пр...слушивайтесь к птицам, Пр...кладывайтесь к р...дникам,- Н...что не повт...рит...ся. - Повелительное наклонение глагола.ppt

Спряжение

Слайдов: 17   Слов: 412   Звуков: 0   Эффектов: 105

«Спряжение глаголов» закрепление. Вопросы учебной темы: В каком случае необходимо определять спряжение глаголов? Как определить спряжение глаголов? В окончаниях каких глаголов пишется буква Е, а в каких – И ? Помни правила написания окончаний глаголов исключений. Дидактические цели урока: Методические задачи: Определи время глагола. Что сделает? Что будет делать? Что делал? Что сделал? Задай вопрос: Прошедшее. Что делает? Настоящее. Будущее. Окончания. Прошедшее время. Родовое. Настоящее время, будущее время. Личное. Определи спряжение глагола. Задай вопрос к глаголу. Поставь глагол в неопределённую форму. - Спряжение.ppt

Спряжение глаголов

Слайдов: 12   Слов: 175   Звуков: 0   Эффектов: 5

Русский язык. ТЕМА: Склонений - три. Цель: познакомить с наличием у глаголов двух спряжений, с окончаниями каждого спряжения. Елка ель дерево. Идти, говорить, нести, замолчать. I спряжение - или ( ) ЕдУТ II спряжение - или ( ) И спЯТ (кроме 1-го л. ед. ч.). В неб. звездоч?ки г.рят, в реч?к. струйки г.в.рят. Дремлют рыбы под в.дой, почивает сом с.дой. Дует вет.р со сне.ком, Дед М.роз идет с м.шком. Р.няет лес б.гряный свой убор, серебрит Мороз увянувшее поле. Едва лишь в полдень со.нце греет, кр.снеет липа в высоте. - Спряжение глаголов.ppt

Урок спряжение глаголов

Слайдов: 20   Слов: 486   Звуков: 0   Эффектов: 7

Тема урока. Спряжение глагола. Цель урока: Задачи урока: Урок-сказка. Поможем Машеньке. Расстилается. Синтаксический разбор Синий лес во мраке тонет, засыпает до утра. Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием: Правильно ли написаны окончания в глаголах: Синий лес во мраке тонет, засыпает до утра. Слова для справок. выбь-т, выгон-т, выжж-т, Выдерж-шь, паш-шь, лов-шь. Уроки Кирилла и Мефодия. Русский язык 6 класс. - Урок спряжение глаголов.ppt

Разноспрягаемые глаголы

Слайдов: 9   Слов: 75   Звуков: 0   Эффектов: 41

Разноспрягаемые глаголы. Цель урока: повторить морфологические признаки глагола; закрепить умение отличать глаголы от других частей речи; повторить спряжение глаголов; дать понятие о разноспрягаемых глаголах. Хочется Гулять Скакать Писать Спрягать Обеспечит Заставит Действовать Играть Повторять. Немой диктант. Улыбаться-грустить Смеяться-печалиться Плакать-радоваться Хмуриться-веселиться. Бежать Хотеть. Есть Дать. - Разноспрягаемые глаголы.ppt

Окончания глаголов

Слайдов: 15   Слов: 730   Звуков: 0   Эффектов: 63

Тема урока: правописание безударных окончаний глаголов. Какая буква здесь лишняя? Какие части речи вы ещё знаете? Постановка проблемы. Придумай слова, которые будут соответствовать данным схемам: Что ещё заметили? Запиши слова, выдели окончания, укажи род. Кажд.е утр. знаком.й д.рог.й р.бята ш.гают в школу. Какую работу можно выполнить? Какое влияние оказывает глагол на имя существительное? Как называется такая связь? Что можно определить у глагола? Морфология – наука, которая изучает части речи. Сделайте морфологический разбор глагола шагают по схеме: Часть речи. Начальная форма (неопределённая форма). - Окончания глаголов.ppt

Личные окончания глаголов

Слайдов: 10   Слов: 180   Звуков: 0   Эффектов: 49

Спряжение глагола. Спряжение глагола неопределенная форма глагола (Что делать? Что сделать?). -ИТЬ II спряжение Исключения: брить, стелить. Личные окончания глаголов II спряжения. Образец рассуждения. Ветер колыш…т листву. Окончание «ет» (3 л. ед.ч.). Мальчик леп…т фигурку. Стоит в форме 3 л., мн.ч. 4) Вставляем гласную «ю», окончание «ют». Закрепление изученного. - Личные окончания глаголов.ppt

Времена глаголов

Слайдов: 11   Слов: 360   Звуков: 11   Эффектов: 30

Определение времени, лица и числа глаголов. Чистописание. Поставьте ударение в данных словах. Проверь ударение! Словарная работа. Найдите синонимы к слову комната. Вспомните сказочные произведения. Проверьте! Комната – светёлка, горница, каморка, светлица. Составьте предложения со словами кровать и комната. Поставьте глаголы в прошедшем времени. Раненый, лес (стонать). Птица, сердце (петь). Ребёнок, вьюга (плакать). Спишите, выделите окончания глаголов. Что можете сказать о глаголах прошедшего времени? Какие глаголы употреблены в переносном значении? Объяснительный диктант. Потом сразу вокруг нас зашевелилась, зашепталась трава. - Времена глаголов.ppt

Настоящее время глагола

Слайдов: 13   Слов: 357   Звуков: 0   Эффектов: 85

Настоящее время глагола. Настрой с помощью пиктограмм. Сегодня мы будем находить и различать глаголы в настоящем времени. К концу урока вы должны уметь определять время глагола. Бригадир Сергей Кузьмич Лучше всех(……..?) кладет кирпич. Знатный каменщик. Работа над текстом по вопросам: Перед какими словами стоят скобки и для чего? На какие вопросы могут отвечать глаголы ? На какие вопросы отвечают глаголы в написанном на доске тексте ? Вопрос. Когда совершаются действия, которые обозначают глаголы. Строит. Укладывает. Выкладывает. Кладет. В ы в о д: Минутка отдыха ( упражнения для глаз ). - Настоящее время глагола.ppt

Суффиксы глаголов

Слайдов: 8   Слов: 251   Звуков: 0   Эффектов: 28

Правописание суффиксов глагола. Правописание суффиксов в начальной форме. Написание суффиксов глагола в начальной форме нужно запомнить. Написание суффиксов глагола в форме прошедшего времени. Выбеж л Приех ла Выгляд ла Зате ли Трог ли Тик л Мяук л. У глагола в форме прошедшего времени сохраняется глагольный суффикс начальной формы. Суффиксы повелительной формы глагола. Проверь себя. Сморет как баран на гумно. Бумага терпет, пиро пишит. И гладет, да неидет. Вертет языком, что карова хвастом. Степнова коня на конюшни не удержеш. Поменьше гавори, пабольше услышеш. За двумя зайцами погонешся – ни одного непоймаиш. - Суффиксы глаголов.ppt

Правописание суффиксов глаголов

Слайдов: 10   Слов: 268   Звуков: 0   Эффектов: 0

Правописание гласных в суффиксах глаголов 6 класс. Правило в таблице (выделите суффиксы во всех словах). Объяснительный диктант (под диктовку с объяснением и выделением изучаемой орфограммы). Голубое небо проглядывает в рамке леса. Даша разглядывала узоры на покрытом инеем окне. В густой еловой чащобе посвистывает рябчик. Берег моря образовал длинную вогнутую дугу. В кустах пересвистывались и перелетали веселые птички. Перепишите глаголы в три колонки, разграничивая орфограммы Ы(И), О(Е). Объясните орфограмму, пользуясь учебником ( стр.218). Закрепление изученного материала (текст под диктовку с последующей самопроверкой). - Правописание суффиксов глаголов.ppt