Уроки русского языка Скачать
презентацию
<<  Интегрированный урок по русскому языку Нестандартные уроки русского языка  >>
Исследовательская и проектная работа школьников по русскому языку
Исследовательская и проектная работа школьников по русскому языку
В чем различия
В чем различия
Что оценивается
Что оценивается
Два основных вида работы
Два основных вида работы
Этапы работы
Этапы работы
Познавательные универсальные учебные действия
Познавательные универсальные учебные действия
Выпускник научится
Выпускник научится
Модели и схемы для решения задач
Модели и схемы для решения задач
Обобщать понятия — осуществлять логическую операцию перехода
Обобщать понятия — осуществлять логическую операцию перехода
Строить логическое рассуждение
Строить логическое рассуждение
Подготовительный этап
Подготовительный этап
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
Мотивация
Мотивация
Цели и задачи
Цели и задачи
Выбор материала и объекта исследования
Выбор материала и объекта исследования
Три ключа к успеху
Три ключа к успеху
Примеры хороших тем
Примеры хороших тем
Примеры плохих тем
Примеры плохих тем
Задачи подготовительного этапа
Задачи подготовительного этапа
Представление о слове как номинативной единице языка
Представление о слове как номинативной единице языка
Слово – номинативная единица
Слово – номинативная единица
Слово объединяет
Слово объединяет
Слово разграничивает
Слово разграничивает
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
Значения слов
Значения слов
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
Укажите, какой признак
Укажите, какой признак
Что на картинке
Что на картинке
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
Определить значение фразеологизмов
Определить значение фразеологизмов
Темы
Темы
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
Два природных заповедника в России
Два природных заповедника в России
Объясните, обратившись в случае затруднений к словарю
Объясните, обратившись в случае затруднений к словарю
Задание активизирует в языковом сознании школьников представления
Задание активизирует в языковом сознании школьников представления
Возможные темы
Возможные темы
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
Шпажник
Шпажник
Дракон
Дракон
Змей-Горыныч
Змей-Горыныч
Р. Киплинг, «Маугли»
Р. Киплинг, «Маугли»
Темы проектов по русскому языку
Темы проектов по русскому языку
Отличия в цвете звезд
Отличия в цвете звезд
Полная луна – молодой месяц
Полная луна – молодой месяц
На горизонте, за горизонтом…
На горизонте, за горизонтом…
Прямые и переносные значения
Прямые и переносные значения
Метафора – перенос по сходству
Метафора – перенос по сходству
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
Модели транспортных средств часто называют именами животных и птиц
Модели транспортных средств часто называют именами животных и птиц
Метонимия – перенос по смежности
Метонимия – перенос по смежности
Автор
Автор
Вы читали «Собаку Баскервилей»
Вы читали «Собаку Баскервилей»
Одиночные переносы
Одиночные переносы
Перенос системы названий
Перенос системы названий
Системный перенос названий
Системный перенос названий
Названия фигур – королевский двор и армия
Названия фигур – королевский двор и армия
Шипы
Шипы
Названия частей якоря
Названия частей якоря
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
«Живой» колокол
«Живой» колокол
Лингвистическое путешествие к индейцам
Лингвистическое путешествие к индейцам
Переносные значения слов и поиск в Интернете
Переносные значения слов и поиск в Интернете
Почему важно соединение визуального и вербального планов
Почему важно соединение визуального и вербального планов
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
Слово раздробило камень
Слово раздробило камень
Русский ум не привязан к фактам
Русский ум не привязан к фактам
Прием ума
Прием ума
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
В результате
В результате
«Орфей и Эвридика»
«Орфей и Эвридика»
М.Ю. Лермонтов, поэма «Мцыри»
М.Ю. Лермонтов, поэма «Мцыри»
Битва Мцыри с барс(ук)ом
Битва Мцыри с барс(ук)ом
Исправьте подписи под картинками
Исправьте подписи под картинками
Объясните, в чем состоит ошибка
Объясните, в чем состоит ошибка
Рыбак на мосту
Рыбак на мосту
Работа над словом в тексте
Работа над словом в тексте
Картинка одна – оценки разные
Картинка одна – оценки разные
Одна ли картинка
Одна ли картинка
Он расстёгивал крючок на воротнике
Он расстёгивал крючок на воротнике
Он держался за перила – Одной рукой он цепко хватался за перила
Он держался за перила – Одной рукой он цепко хватался за перила
А.И. Куприн, «Белый пудель»
А.И. Куприн, «Белый пудель»
Задание к тексту
Задание к тексту
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
Вербальная и визуальная информация
Вербальная и визуальная информация
Белый медведь прижался к ездовой собаке
Белый медведь прижался к ездовой собаке
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
Различие в значениях слов
Различие в значениях слов
Сопоставительные темы
Сопоставительные темы
Аспекты сопоставления
Аспекты сопоставления
Грамматика
Грамматика
В русском языке слово оформлено как часть речи
В русском языке слово оформлено как часть речи
Слова изменяются и согласуются
Слова изменяются и согласуются
Грамматическое переосмысление заимствованных слов
Грамматическое переосмысление заимствованных слов
Количество форм словоизменения
Количество форм словоизменения
Суффиксы эмоциональной оценки в русском языке
Суффиксы эмоциональной оценки в русском языке
Лингвистическое путешествие
Лингвистическое путешествие
Все элементы каноэ соединяются без гвоздей
Все элементы каноэ соединяются без гвоздей
Лодки на деревянной основе
Лодки на деревянной основе
Русский язык работает «внутри глагола», в отличие от английского
Русский язык работает «внутри глагола», в отличие от английского
Речевой этикет
Речевой этикет
Приветствие
Приветствие
Буквальное осмысление этикетных формул
Буквальное осмысление этикетных формул
Подойдя к королю, добрый волшебник чихает
Подойдя к королю, добрый волшебник чихает
Вопросы и задания к тексту
Вопросы и задания к тексту
В каких случаях в ответ на благодарность говорят: «на здоровье»
В каких случаях в ответ на благодарность говорят: «на здоровье»
Прилагательные, характеризующие поведение человека
Прилагательные, характеризующие поведение человека
Письмо Петра I к князю Аниките Ивановичу Репнину
Письмо Петра I к князю Аниките Ивановичу Репнину
Знаете что
Знаете что
Конференция
Конференция
Языкознание для всех
Языкознание для всех
Учредители конференции
Учредители конференции
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
Группы тем
Группы тем
Слова общенародного и ограниченного употребления
Слова общенародного и ограниченного употребления
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
Термины и жаргонизмы
Термины и жаргонизмы
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
Способы образования терминов и жаргонизмов
Способы образования терминов и жаргонизмов
Заполнить таблицу
Заполнить таблицу
Большинство русских компьютерных терминов и жаргонизмов
Большинство русских компьютерных терминов и жаргонизмов
Обновлять – обновить страницу
Обновлять – обновить страницу
Форматировать – сформатировать текст
Форматировать – сформатировать текст
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
М.Ю. Сидорова - 2012
Темы проектов по русскому языку
Темы проектов по русскому языку
Многозначные наименования веществ и материалов в русском языке
Многозначные наименования веществ и материалов в русском языке
Слайды из презентации «Темы проектов по русскому языку» к уроку русского языка на тему «Уроки русского языка»

Автор: Marina Sidorova. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Темы проектов по русскому языку.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 10976 КБ.

Скачать презентацию

Темы проектов по русскому языку

содержание презентации «Темы проектов по русскому языку.ppt»
СлайдТекст
1 Исследовательская и проектная работа школьников по русскому языку

Исследовательская и проектная работа школьников по русскому языку

М.Ю. Сидорова - 2012

2 В чем различия

В чем различия

1 человек Академическое письмо Наука

Группа Презентация Деятельность

Исследование

Проект

М.Ю. Сидорова - 2012

3 Что оценивается

Что оценивается

Организация работы (деление на этапы, взаимодействие учителя и ученика (-ов)) «Шаг вперед», сделанный учеником за время работы Конечный продукт и/или его представление

М.Ю. Сидорова - 2012

4 Два основных вида работы

Два основных вида работы

М.Ю. Сидорова - 2012

5 Этапы работы

Этапы работы

М.Ю. Сидорова - 2012

6 Познавательные универсальные учебные действия

Познавательные универсальные учебные действия

М.Ю. Сидорова - 2012

7 Выпускник научится

Выпускник научится

• основам реализации проектно-исследовательской деятельности; • проводить наблюдение и эксперимент под руководством учителя; • осуществлять расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек и Интернета;

М.Ю. Сидорова - 2012

8 Модели и схемы для решения задач

Модели и схемы для решения задач

Выпускник научится.

• Создавать и преобразовывать модели и схемы для решения задач; • осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; • давать определения понятиям; • устанавливать причинно-следственные связи; • осуществлять логическую операцию установления родо-видовых отношений, ограничение понятия;

М.Ю. Сидорова - 2012

9 Обобщать понятия — осуществлять логическую операцию перехода

Обобщать понятия — осуществлять логическую операцию перехода

Выпускник научится:

• Обобщать понятия — осуществлять логическую операцию перехода от видовых признаков к родовому понятию, от понятия с меньшим объёмом к понятию с большим объёмом; • осуществлять сравнение, сериацию и классификацию, самостоятельно выбирая основания и критерии для указанных логических операций; • строить классификацию на основе дихотомического деления (на основе отрицания);

М.Ю. Сидорова - 2012

10 Строить логическое рассуждение

Строить логическое рассуждение

Выпускник научится.

• Строить логическое рассуждение, включающее установление причинно-следственных связей; • объяснять явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе исследования…

М.Ю. Сидорова - 2012

11 Подготовительный этап

Подготовительный этап

- 1.

Определение готовности школьников к проектной и исследовательской работе по русскому языку Мотивация Создание исходной базы лингвистических знаний; повышение лингвистической активности; перевод лингвистических представлений «в светлую точку сознания»

М.Ю. Сидорова - 2012

12 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

13 Мотивация

Мотивация

? цели и задачи.

М.Ю. Сидорова - 2012

14 Цели и задачи

Цели и задачи

М.Ю. Сидорова - 2012

15 Выбор материала и объекта исследования

Выбор материала и объекта исследования

Подготовительный этап - 2.

Выбор материала и объекта исследования Формулировка темы Обучение методам лингвистической работы

М.Ю. Сидорова - 2012

16 Три ключа к успеху

Три ключа к успеху

М.Ю. Сидорова - 2012

17 Примеры хороших тем

Примеры хороших тем

Производные цветообозначения в русском языке Слово колонна и его производные в лексической системе русского языка Переносные значения слов в терминологии настольных (или: компьютерных) игр

М.Ю. Сидорова - 2012

18 Примеры плохих тем

Примеры плохих тем

Жаргонные слова в русском языке Глаголы движения у А.С. Пушкина Безличные предложения у Л.Н. Толстого Особенности русскоязычной смс-коммуникации Русские пословицы и поговорки Концепт «любовь» в русском языке

М.Ю. Сидорова - 2012

19 Задачи подготовительного этапа

Задачи подготовительного этапа

№ 1 решаются одновременно!!!

Определение готовности школьников к проектной и исследовательской работе по русскому языку Мотивация к исследованию Создание исходной базы лингвистических знаний; повышение лингвистической активности; перевод лингвистических представлений «в светлую точку сознания»

М.Ю. Сидорова - 2012

20 Представление о слове как номинативной единице языка

Представление о слове как номинативной единице языка

Прежде любой исследовательской работы над лексикой должно быть.

Сформировано представление о слове как номинативной единице языка, т.е. единице, предназначенной для вычленения, классификации и называния объектов действительности; Объяснено, каким образом слова выполняют эту функцию.

М.Ю. Сидорова - 2012

21 Слово – номинативная единица

Слово – номинативная единица

Вычленение, классификация и называние объектов действительности

М.Ю. Сидорова - 2012

22 Слово объединяет

Слово объединяет

М.Ю. Сидорова - 2012

23 Слово разграничивает

Слово разграничивает

М.Ю. Сидорова - 2012

24 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

25 Значения слов

Значения слов

Отражают общие и различительные признаки предметов Отражают существенные и несущественные признаки предметов Объективно отражают окружающий мир (выполняют предсказующую функцию) Образуют систему

М.Ю. Сидорова - 2012

26 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

27 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

28 Укажите, какой признак

Укажите, какой признак

А) является общим для реки, ручья и водопада и отличает их от озера и пруда; б) является общим для реки, канала и ручья и отличает их от водопада; в) является общим для реки и канала и отличает их от ручья; г) является общим для реки и ручья и отличает их от канала.

М.Ю. Сидорова - 2012

29 Что на картинке

Что на картинке

М.Ю. Сидорова - 2012

30 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

Что на картинке?

М.Ю. Сидорова - 2012

31 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

Что на картинке?

М.Ю. Сидорова - 2012

32 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

Что на картинке?

М.Ю. Сидорова - 2012

33 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

Что на картинке?

М.Ю. Сидорова - 2012

34 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

Что на картинке?

М.Ю. Сидорова - 2012

35 Определить значение фразеологизмов

Определить значение фразеологизмов

Смотреть на что-либо со своей колокольни; стоять столбом ; пригвоздить к позорному столбу; поставить фонарь; дым столбом, дым коромыслом.

Поставить синяк под глазом; смотреть со своей узкой, ограниченной точки зрения; шум, суматоха, кутерьма; стоять неподвижно; предать общему осуждению, заклеймить позором.

М.Ю. Сидорова - 2012

36 Темы

Темы

Обозначения высоких сооружений в русском языке Фразеологизмы со словами колокольня, столб, фонарь в русском языке

М.Ю. Сидорова - 2012

37 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

Что на картинке?

М.Ю. Сидорова - 2012

38 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

Что на картинке?

М.Ю. Сидорова - 2012

39 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

Что на картинке?

М.Ю. Сидорова - 2012

40 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

Что на картинке?

М.Ю. Сидорова - 2012

41 Два природных заповедника в России

Два природных заповедника в России

М.Ю. Сидорова - 2012

42 Объясните, обратившись в случае затруднений к словарю

Объясните, обратившись в случае затруднений к словарю

чем похожи и чем различаются:

А) дерево, куст, ствол и пень; б) заяц и кролик; в) нетбук и ноутбук; г) царапина, дырка и трещина; д) лягушка и жаба;

Е) фарфор и керамика; ж) ловушка и засада; з) меч, сабля и шпага; и) приставка и суффикс; к) звук [к] и звук [п].

М.Ю. Сидорова - 2012

43 Задание активизирует в языковом сознании школьников представления

Задание активизирует в языковом сознании школьников представления

Смысловые (научная и языковая картина мира; связь значения слова со зрительным образом) Лингвокультурные Словообразовательные.

Это задание активизирует в языковом сознании школьников представления :

М.Ю. Сидорова - 2012

44 Возможные темы

Возможные темы

Наименования видов холодного оружия в русском языке Национальные образы животных в русском и других языках, отражение их в переносных значениях слов и в фразеологии Группа слов, обозначающих повреждения, в русском языке Русские слова, значение которых отличается в языковой (обыденной) и научной картине мира

М.Ю. Сидорова - 2012

45 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

46 Шпажник

Шпажник

или Гладиолус (лат. Glad?olus) — род многолетних клубнелуковичных растений семейства Ирисовые. Латинское (и русское тоже) название произошло от лат. gladius — «меч» и связано с тем, что листья гладиолуса по форме напоминают шпаги.

М.Ю. Сидорова - 2012

47 Дракон

Дракон

Европейский

Китайский

М.Ю. Сидорова - 2012

48 Змей-Горыныч

Змей-Горыныч

М.Ю. Сидорова - 2012

49 Р. Киплинг, «Маугли»

Р. Киплинг, «Маугли»

Волк Удав Медведь Пантер(а).

Р. Киплинг, «Маугли»

М.Ю. Сидорова - 2012

50
51 Отличия в цвете звезд

Отличия в цвете звезд

При наблюдениях в телескоп или на фотографиях хорошо заметны и отличия в цвете звезд - самые горячие звезды выглядят голубоватыми, температура их поверхности достигает 25000°, самые холодные (их температура около 3000°) - красными. Теперь Плутон официально считается планетой-карликом.

52 Полная луна – молодой месяц

Полная луна – молодой месяц

53 На горизонте, за горизонтом…

На горизонте, за горизонтом…

54 Прямые и переносные значения

Прямые и переносные значения

М.Ю. Сидорова - 2012

55 Метафора – перенос по сходству

Метафора – перенос по сходству

М.Ю. Сидорова - 2012

56 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

57 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

58 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

59 Модели транспортных средств часто называют именами животных и птиц

Модели транспортных средств часто называют именами животных и птиц

Ястреб, дельфин, барс, стриж, голубь, акула, альбатрос, мустанг, морская звезда, чайка, кальмар, динозавр, зебра, тигр, комар.

А) для подводной лодки, б) для пассажирского морского лайнера, в) для пассажирского самолёта, г) для военного истребителя, д) для гоночного автомобиля.

Модели транспортных средств часто называют именами животных и птиц. Выберите из списка слов лучшее название:

М.Ю. Сидорова - 2012

60 Метонимия – перенос по смежности

Метонимия – перенос по смежности

М.Ю. Сидорова - 2012

61 Автор

Автор

? произведения.

М.Ю. Сидорова - 2012

62 Вы читали «Собаку Баскервилей»

Вы читали «Собаку Баскервилей»

Собак не читают!

Собак не читают!

М.Ю. Сидорова - 2012

63 Одиночные переносы

Одиночные переносы

М.Ю. Сидорова - 2012

64 Перенос системы названий

Перенос системы названий

М.Ю. Сидорова - 2012

65 Системный перенос названий

Системный перенос названий

М.Ю. Сидорова - 2012

66 Названия фигур – королевский двор и армия

Названия фигур – королевский двор и армия

King

Король

Queen

Ферзь (королева)

Bishop (епископ)

Слон (офицер)

Knight (рыцарь)

Конь

Rook (башня)

Ладья (тура)

Pawn

Пешка (пехотинец)

General

Генерал

Zany

Шут

Английские

Русские

М.Ю. Сидорова - 2012

67 Шипы

Шипы

1 — шипы (заплечики); 2 — шток; 3 — кольцо (рым); 4— ухо; 5 — шейма; 6 — бугель; 7 — веретено (цевьё); 8 — лапа; 9 — рог; 10 — пятка; 11 — ворот (лоб); 12 — лопасть; 13 — носок; 14 — мышка.

М.Ю. Сидорова - 2012

68 Названия частей якоря

Названия частей якоря

Заплечики Ухо Лапа Рог Пятка Лоб Носок Мышка

Шипы Шток Кольцо Бугель Веретено Цевьё Ворот Лопасть

Человек, животные ?

Предметы ?

М.Ю. Сидорова - 2012

69 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

70 «Живой» колокол

«Живой» колокол

М.Ю. Сидорова - 2012

71 Лингвистическое путешествие к индейцам

Лингвистическое путешествие к индейцам

«Лингвистическое путешествие к индейцам».

С помощью метафоры или с помощью метонимии образуются такие индейские имена, как Верная Рука, Зоркий Глаз? А такие имена, как Быстроногий Олень или Мудрый Змей?

М.Ю. Сидорова - 2012

72 Переносные значения слов и поиск в Интернете

Переносные значения слов и поиск в Интернете

К теме «Переносные значения слов и поиск в Интернете».

Наберите в поисковых системах Яндекс или Google слова поганка, колонка, лоцман, кошачьи лапки. Понаблюдайте и сделайте выводы. Сравните словарную статью слова материал (слова труба) и результаты поиска в Интернете на это слово.

М.Ю. Сидорова - 2012

73 Почему важно соединение визуального и вербального планов

Почему важно соединение визуального и вербального планов

М.Ю. Сидорова - 2012

74 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

75 Слово раздробило камень

Слово раздробило камень

(В. Гюго).

М.Ю. Сидорова - 2012

76 Русский ум не привязан к фактам

Русский ум не привязан к фактам

Мы… живем словами И.П. Павлов.

«… Русский ум не привязан к фактам. Он больше любит слова и ими оперирует».

М.Ю. Сидорова - 2012

77 Прием ума

Прием ума

«Второй прием ума - это стремление мысли придти в непосредственное общение с действительностью, минуя все перегородки и сигналы, которые стоят между действительностью и познающим умом».

«Об уме вообще, о русском уме в частности», И.П. Павлов

М.Ю. Сидорова - 2012

78 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

79 В результате

В результате

Сухие листья с шорохом // с шелестом падают на землю.

Сухие листья с грохотом // со скрежетом // со стуком падают на землю.

Учитель читает:

Ученики пишут:

М.Ю. Сидорова - 2012

80 «Орфей и Эвридика»

«Орфей и Эвридика»

Опустил Харон свое весло и, облокотившись на него, прислушался к незнакомым звукам.

Отпустил Харон свое весло и, оттолкнувшись на него, прислушался к незнакомым звукам.

Учитель читает:

Ученики пишут:

М.Ю. Сидорова - 2012

81 М.Ю. Лермонтов, поэма «Мцыри»

М.Ю. Лермонтов, поэма «Мцыри»

Бой Мцыри с барсом.

Врага почуял он, и вой Протяжный, жалобный как стон Раздался вдруг... и начал он Сердито лапой рыть песок, Встал на дыбы, потом прилег, И первый бешеный скачок Мне страшной смертью грозил...

М.Ю. Сидорова - 2012

82 Битва Мцыри с барс(ук)ом

Битва Мцыри с барс(ук)ом

М.Ю. Сидорова - 2012

83 Исправьте подписи под картинками

Исправьте подписи под картинками

Объясните, в чем состоит ошибка.

Медведи на пне

Енот в норе

М.Ю. Сидорова - 2012

84 Объясните, в чем состоит ошибка

Объясните, в чем состоит ошибка

Исправьте подписи под картинками. Объясните, в чем состоит ошибка.

Кнопки пианино

Электрический шнурок

М.Ю. Сидорова - 2012

85 Рыбак на мосту

Рыбак на мосту

Исправьте подписи под картинками. Объясните, в чем состоит ошибка.

Рыбак на мосту

Изморось

М.Ю. Сидорова - 2012

86 Работа над словом в тексте

Работа над словом в тексте

Субъективные и объективные смыслы

М.Ю. Сидорова - 2012

87 Картинка одна – оценки разные

Картинка одна – оценки разные

Федя разбил чашку. Федя нарочно разбил чашку. Федя случайно разбил чашку.

М.Ю. Сидорова - 2012

88 Одна ли картинка

Одна ли картинка

Он не упал – Он удержался на ногах – Он еле удержался на ногах. Он быстро шёл – Он бежал – Он почти бежал. Он остановился – Он невольно остановился.

М.Ю. Сидорова - 2012

89 Он расстёгивал крючок на воротнике

Он расстёгивал крючок на воротнике

Одна ли картинка?

Он расстёгивал крючок на воротнике – Он силился расстегнуть крючок на воротнике. Он расстегнул крючок на воротнике – Наконец ему всё-таки удалось расстегнуть крючок на воротнике. Человек опустил руку – Усталая рука соскользнула вниз.

М.Ю. Сидорова - 2012

90 Он держался за перила – Одной рукой он цепко хватался за перила

Он держался за перила – Одной рукой он цепко хватался за перила

Одна ли картинка?

Он держался за перила – Одной рукой он цепко хватался за перила. Человек стал снимать меховую куртку – Человек стал стягивать с себя меховую куртку. Человек лёг на диван – Человек тяжело опустился, почти упал на диван.

М.Ю. Сидорова - 2012

91 А.И. Куприн, «Белый пудель»

А.И. Куприн, «Белый пудель»

Наконец Сергей выбился из сил. Сквозь дикий ужас им стала постепенно овладевать холодная, вялая тоска, тупое равнодушие ко всякой опасности. Он сел под дерево, прижался к его стволу изнемогшим от усталости телом и зажмурил глаза. Все ближе и ближе хрустел песок под грузными шагами врага. Арто тихо подвизгивал, уткнув морду в колени Сергея. В двух шагах от мальчика зашумели ветви, раздвигаемые руками. Сергей бессознательно поднял глаза кверху и вдруг, охваченный невероятною радостью, вскочил одним толчком на ноги. Он только теперь заметил, что стена напротив того места, где он сидел, была очень низкая, не более полутора аршин. Правда, верх её был утыкан вмазанными в известку бутылочными осколками, но Сергей не задумался над этим. Мигом схватил он поперёк туловища Арто и поставил его передними лапами на стену. Умный пес отлично понял его. Он быстро вскарабкался на стену, замахал хвостом и победно залаял. Следом за ним очутился на стене и Сергей, как раз в то время, когда из расступившихся ветвей кипарисов выглянула большая темная фигура. Два гибких, ловких тела - собаки и мальчика - быстро и мягко прыгнули вниз на дорогу.

М.Ю. Сидорова - 2012

92 Задание к тексту

Задание к тексту

- 1.

Выпишите в один столбик слова, обозначающие действия Сергея и Арто, в другой столбик – слова, обозначающие их самочувствие, настроение, внутренние переживания. Есть ли в этом фрагменте слова, которые одновременно и называют действия, и характеризуют эмоциональное состояние героев? Укажите их. Как вы думаете: днем или ночью происходит действие? Обоснуйте ваше мнение. В этом фрагменте три абзаца. Объясните, почему автор разделил текст на абзацы именно так. Составьте план этого фрагмента из трех пунктов.

М.Ю. Сидорова - 2012

93 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

94 Вербальная и визуальная информация

Вербальная и визуальная информация

Баба- Яга приглашает Ивана – царевича в избушку? Баба- Яга заманивает Ивана –царевича в избушку?

М.Ю. Сидорова - 2012

95 Белый медведь прижался к ездовой собаке

Белый медведь прижался к ездовой собаке

Вербальная и визуальная информация.

Белый медведь прижался к ездовой собаке? Белый медведь хочет съесть ездовую собаку?

М.Ю. Сидорова - 2012

96 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

97 Различие в значениях слов

Различие в значениях слов

Идти и гулять; Ехать и кататься; Бросить и уронить; Вздрогнуть и задрожать; Упасть и рухнуть; Открыть и распахнуть; Лежать и валяться.

Объясните, при необходимости используя словарь, различие в значениях слов:

М.Ю. Сидорова - 2012

98 Сопоставительные темы

Сопоставительные темы

М.Ю. Сидорова - 2012

99 Аспекты сопоставления

Аспекты сопоставления

Фонетика; Лексика; Грамматика; Графика и орфография; Коммуникативное поведение, включая речевой этикет; Стилистика; Языковая картина мира.

М.Ю. Сидорова - 2012

100 Грамматика

Грамматика

Русский язык – синтетический, язык с сильной морфологией

М.Ю. Сидорова - 2012

101 В русском языке слово оформлено как часть речи

В русском языке слово оформлено как часть речи

Сталь, стальной молоток, молотить гвоздь, пригвоздить, прибивать

Steel Hammer Nail

М.Ю. Сидорова - 2012

102 Слова изменяются и согласуются

Слова изменяются и согласуются

British Airways прекратила/прекратили/прекратило полеты Это/этот/эти виски стоило/стоил/стоили дорого . Встретимся у Макдональдса Налить тебе кока-колы? Это игра с активным gameplay’ем. У героев есть объемные spellbook’и.

М.Ю. Сидорова - 2012

103 Грамматическое переосмысление заимствованных слов

Грамматическое переосмысление заимствованных слов

Этот мафиози ? эти мафиози, этот мафиозо

М.Ю. Сидорова - 2012

104 Количество форм словоизменения

Количество форм словоизменения

Английское существительное – 2 формы, русское – 12 форм Английское прилагательное – 3 формы, русское – 24 + 4 + 24 + 24

М.Ю. Сидорова - 2012

105 Суффиксы эмоциональной оценки в русском языке

Суффиксы эмоциональной оценки в русском языке

Котёночек, скрипочка Котяра, домище.

Суффиксы эмоциональной оценки в русском языке

М.Ю. Сидорова - 2012

106 Лингвистическое путешествие

Лингвистическое путешествие

«Лингвистическое путешествие к индейцам».

Каноэ

Плато

М.Ю. Сидорова - 2012

107 Все элементы каноэ соединяются без гвоздей

Все элементы каноэ соединяются без гвоздей

Каноэ собираются без гвоздей. Настоящее индейское каноэ собирается без гвоздей. Строго говоря, лодки на деревянной основе, обтянутые брезентом, не называются каноэ.

В каких из этих предложений мы можем определить формы числа у слов каноэ и плато? Как мы определяем эти формы?

М.Ю. Сидорова - 2012

108 Лодки на деревянной основе

Лодки на деревянной основе

Строго говоря, лодки на деревянной основе, обтянутые брезентом, только внешне похожи на традиционное индейское каноэ. Строго говоря, лодки на деревянной основе, обтянутые брезентом, только внешне похожи на те каноэ, которыми когда-то пользовались индейцы. Плато могут образовываться в результате вулканической деятельности. Причиной образования плато может служить вулканическая деятельность. Подъём на это плато – серьёзное испытание даже для опытного альпиниста. Плато Путорана – одно из природных чудес России, страна каньонов и водопадов.

М.Ю. Сидорова - 2012

109 Русский язык работает «внутри глагола», в отличие от английского

Русский язык работает «внутри глагола», в отличие от английского

Go up - подняться, go down - опуститься, go back - вернуться, go around - обойти to box – отбоксоваться to log in – логиниться, залогиниться to google – гуглить, нагуглить, погуглить to troll – троллить, потроллить, затроллить

М.Ю. Сидорова - 2012

110 Речевой этикет

Речевой этикет

М.Ю. Сидорова - 2012

111 Приветствие

Приветствие

Речевой этикет.

Приветствие Прощание Благодарность Извинение Комплимент …

М.Ю. Сидорова - 2012

112 Буквальное осмысление этикетных формул

Буквальное осмысление этикетных формул

как источник комического эффекта.

Тут сзади него в ольшанике раздался треск, и появился Винни Пух. – Доброе утро, Иа! – сказал Пух. – Доброе утро, медвежонок Пух, – уныло ответил Иа. – Если это утро доброе. В чем я лично сомневаюсь.

М.Ю. Сидорова - 2012

113 Подойдя к королю, добрый волшебник чихает

Подойдя к королю, добрый волшебник чихает

- Будьте здоровы! - говорит король. - Не могу отказать вам в вашей просьбе, - отвечает добрый волшебник старческим, дребезжащим голосом - и необычайно здоровеет. Плечи его раздвигаются. Он становится много выше ростом. Через миг перед королем стоит богатырь. - Спасибо, дорогой волшебник, - говорит король, - хотя, откровенно говоря, просьбу свою я высказал нечаянно. - Ничего, ваше величество, - отвечает добрый волшебник великолепным баритоном, - я только выиграл на этом!

М.Ю. Сидорова - 2012

114 Вопросы и задания к тексту

Вопросы и задания к тексту

Сравните употребление слова ничего в приведённом фрагменте из сказки «Золушка» и в следующих предложениях: Я ничего не видел; - Как твои дела? – Да ничего. В каких из этих случаев слово ничего является этикетным? В ответ на какое этикетное речевое действие оно используется? В официальной или неофициальной обстановке? Назовите этикетные высказывания синонимичные ему в каждом случае.

М.Ю. Сидорова - 2012

115 В каких случаях в ответ на благодарность говорят: «на здоровье»

В каких случаях в ответ на благодарность говорят: «на здоровье»

Вопросы и задания к тексту - 2.

Принято ли в русском речевом этикете в ответ на вопрос «Как дела?» подробно рассказывать о своей жизни? Принято ли в русском речевом этикете в ответ на вопрос «Как дела?» честно отвечать: «Плохо»? Когда в ответ на «Спасибо» уместнее сказать: «Пожалуйста», а когда – «Не за что»? В каких случаях в ответ на благодарность говорят: «На здоровье»?

М.Ю. Сидорова - 2012

116 Прилагательные, характеризующие поведение человека

Прилагательные, характеризующие поведение человека

в отношении к этикету, в русском языке.

Выпишите из словаря значения слов демократичный, тактичный, приветливый; назойливый, чопорный, заносчивый, фамильярный. Расскажите, какими чертами в общении отличаются демократичные люди, тактичные люди, приветливые люди; назойливые люди, чопорные люди, заносчивые люди, фамильярные люди.

М.Ю. Сидорова - 2012

117 Письмо Петра I к князю Аниките Ивановичу Репнину

Письмо Петра I к князю Аниките Ивановичу Репнину

Herr. Сегодня получилъ я ведомость о Вашемъ толь худомъ поступке, за чьто можешь шеею запълатить, ибо я чрезъ господина губернатора подъ смертью не велелъ ничего в Ригу пропускать. Но ты пишешь, что Огилвий тебе велелъ. Но я так пишу: хотя бъ и ангелъ, не точию сей дерзновенникъ и досадитель велелъ бы, но тебе не довълело бы сего чинить. Впреть же аше единая щепа пройдетъ, ей Богомъ кленусь, безъ головы будешь. Piter. С Москъвы, маия в 19 день 1705.

М.Ю. Сидорова - 2012

118 Знаете что

Знаете что

«Знаете что? – сказала вдруг Сонечка, – я с одними мальчиками, которые к нам ездят, всегда говорю ты; давайте и с вами говорить ты. Хочешь?» – прибавила она, встряхнув головкой и взглянув мне прямо в глаза. «Давай…те, – сказал я в то время, когда музыка и шум могли заглушать мои слова. «Давай ты, а не давайте», – поправила Сонечка и засмеялась. Танец кончился, а я не успел сказать ни одной фразы с ты, хотя не переставал придумывать такие, в которых местоимение это повторялось бы несколько раз. У меня недоставало на это смелости. «Хочешь?», «давай ты» звучало в моих ушах и производило какое-то опьянение: я ничего и никого не видал, кроме Сонечки (по Л.Н. Толстому).

М.Ю. Сидорова - 2012

119 Конференция

Конференция

XVII Международная научно-практическая конференция «Языкознание для всех».

М.Ю. Сидорова - 2012

120 Языкознание для всех

Языкознание для всех

«Языкознание для всех».

28 февраля - 1 марта 2013 г. Для учащихся 6 – 11 классов Тема: «Лингвистика каждого дня» Предварительную заявку на участие необходимо подать на сайте конференции www.yazdlyavseh.ru до 20 ноября 2012 г.: ФИО, класс, номер школы автора и ФИО научного руководителя, тему, по возможности - цели и задачи работы, контактную информацию.

М.Ю. Сидорова - 2012

121 Учредители конференции

Учредители конференции

Департамент образования г. Москвы; Московский институт открытого образования (МИОО); Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина; филологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова; Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН; газета «Русский язык» (Издательский дом «Первое сентября»); гимназия №1541 ЗАО г. Москвы.

М.Ю. Сидорова - 2012

122 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

Возможные темы.

М.Ю. Сидорова - 2012

123 Группы тем

Группы тем

Разговорная речь Языковая игра Язык популярной культуры Жаргон Интернет-общение Домашнее общение

Речевой этикет Язык города Реклама Язык СМИ Языковое творчество Обыденные и научные значения слов

М.Ю. Сидорова - 2012

124 Слова общенародного и ограниченного употребления

Слова общенародного и ограниченного употребления

М.Ю. Сидорова - 2012

125 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

126 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

127 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

128 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

129 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

130 Термины и жаргонизмы

Термины и жаргонизмы

М.Ю. Сидорова - 2012

131 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

132 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

133 Способы образования терминов и жаргонизмов

Способы образования терминов и жаргонизмов

Словообразование: правописание (лингвистический термин), погуглить (компьютерный жаргонизм). Перенос: ушная раковина (медицинский термин), ботаник (школьный жаргонизм); Заимствование: радиус (математический термин), лузер (молодёжный жаргонизм).

М.Ю. Сидорова - 2012

134 Заполнить таблицу

Заполнить таблицу

На дом – заполнить таблицу примерами из 2 разных областей.

Способ образования

Примеры терминов

Примеры жаргонизмов

Словообразование

Залогиниться

Перенос

Болванка

Заимствование

Логин

М.Ю. Сидорова - 2012

135 Большинство русских компьютерных терминов и жаргонизмов

Большинство русских компьютерных терминов и жаргонизмов

Является ли большинство русских компьютерных терминов и жаргонизмов заимствованными?

М.Ю. Сидорова - 2012

136 Обновлять – обновить страницу

Обновлять – обновить страницу

Записывать – записать, переписывать – переписать, копировать – скопировать файл Стирать – стереть файл Проверять - проверить компьютер, жёсткий диск на вирус Перезагружать – перезагрузить компьютер, программу Перезагружаться – перезагрузиться Кликать – кликнуть на кнопке, иконке, ссылке Наводить – навести курсор на… Подводить – подвести курсор к… Открывать – открыть ссылку, переходить – перейти по ссылке, на страницу Прокручивать – прокрутить вверх, вниз, в начало страницы, в конец страницы Устанавливать – установить программу, переустанавливать – переустановить программу.

М.Ю. Сидорова - 2012

137 Форматировать – сформатировать текст

Форматировать – сформатировать текст

изображение, диск Диск также – отформатировать Заводить – завести почтовый ящик, учетную запись (аккаунт) Логиниться – залогиниться, авторизоваться (двувидовой глагол) на сайте Вводить – ввести имя и пароль пользователя, ключ к программе Программа, компьютер, сайт зависает – завис(ла) // повисает – повис(ла) Информация висит на сайте, в Интернете Выкладывать – выложить // вывешивать – вывесить информацию на сайт(е), в Интернет(е) Меня выбрасывает – выбросило из Сети Сайт упал, сервер упал Модем, компьютер не коннектится, не соединяется Гуглить – погуглить – нагуглить.

М.Ю. Сидорова - 2012

138 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

139 М.Ю. Сидорова - 2012

М.Ю. Сидорова - 2012

140
141 Многозначные наименования веществ и материалов в русском языке

Многозначные наименования веществ и материалов в русском языке

Темы:

Многозначные наименования веществ и материалов в русском языке Фразеологизмы с названиями веществ и материалов в русском языке

М.Ю. Сидорова - 2012

«Темы проектов по русскому языку»
http://900igr.net/prezentatsii/russkij-jazyk/Temy-proektov-po-russkomu-jazyku/Temy-proektov-po-russkomu-jazyku.html
cсылка на страницу
Урок

Русский язык

100 тем
Слайды
Презентация: Темы проектов по русскому языку.ppt | Тема: Уроки русского языка | Урок: Русский язык | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по русскому языку > Уроки русского языка > Темы проектов по русскому языку.ppt