Употребление глагола в речи |
|
Глагол
Скачать презентацию |
||
| << Понятие о глаголе | Глаголы в русском >> |
Автор: ппп. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Употребление глагола в речи.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 964 КБ.
Скачать презентациюУпотребление глагола в речи
содержание презентации «Употребление глагола в речи.ppt»| № | Слайд | Текст |
| 1 |  |
|
| 2 |  |
ПастернакЖить, думать, чувствовать, любить, свершать открытия. Б. Пастернак. |
| 3 |  |
Употребление глаголов в речиТема урока: «употребление глаголов в речи». |
| 4 |  |
Свершать открытияЖить, думать, чувствовать, любить, свершать открытия. Б. Пастернак. |
| 5 |  |
ЧуковскийВ речи ребёнка скрытых и явных глаголов приблизительно 50-60%. К.И. ЧУКОВСКИЙ (из книги «От двух до пяти») |
| 6 |  |
Чудная картинаКак ты мне родна: Белая равнина, Полная луна, Свет небес высоких, И блестящий снег, И саней далеких Одинокий бег. А. Фет. На дворе гуляет непогода, Ночь стоит темным-темна, И совою пучеглазою Из-за туч глядит луна. Под окошком ветви яблони Так и ходят ходуном, И березка с дубом шепчется, Как со старым колдуном. П.Комаров |
| 7 |  |
Глаголы подчёркивают движениединамику. |
| 8 |  |
Житьдумать, чувствовать, любить, свершать открытия. Б. Пастернак. |
| 9 |  |
Синонимы— слова одной части речи, различные по звучанию и написанию, но имеющие одинаковое или очень близкое лексическое значение. |
| 10 |  |
РазмышлятьДУМАТЬ - мыслить, размышлять, предаваться размышлениям, задумываться, мозговать, помышлять. |
| 11 |  |
Использование синонимовв речи делает её образной, выразительной и красивой. |
| 12 |  |
ЧувствоватьЖить, думать, чувствовать, любить, свершать открытия. Б. Пастернак. |
| 13 |  |
|
| 14 |  |
Плакала девочкаВ парке плакала девочка: «Посмотри-ка ты, папочка, у хорошенькой ласточки переломлена лапочка, - Я возьму птицу бедную и в платочек укутаю...» И отец призадумался, потрясённый минутою, И простил все грядущие и капризы, и шалости милой, маленькой дочери, зарыдавшей от жалости. И. Северянин. |
| 15 | |
СеверянинВ парке плакала девочка: «Посмотри-ка ты, папочка, у хорошенькой ласточки переломлена лапочка, - Я возьму птицу бедную и в платочек укутаю...» И отец призадумался, потрясённый минутою, И простил все грядущие и капризы, и шалости милой, маленькой дочери, зарыдавшей от жалости. И. Северянин. |
| 16 |  |
Глаголы чувствапередают чувства героев, делают текст более эмоциональным. |
| 17 |  |
ЛюбитьЖить, думать, чувствовать, любить, свершать открытия. Б. Пастернак. |
| 18 |  |
|
| 19 |  |
Кластьположить, переложить. Класть, покласть, положить, покладу, ложить, переложить Класть – БЕЗ ПРИСТАВКИ. Лож – только С ПРИСТАВКОЙ. |
| 20 |  |
Образуйте глаголыПоезжай, съезди, езжай. Образуйте глаголы повелительного наклонения в единственном числе от глагола ехать |
| 21 |  |
ОткрытияЖить, думать, чувствовать, любить, свершать открытия. Б. Пастернак. |
| 22 |  |
Стилистический эксперимент_____________ свежий ветерок, ___________ прохладой в лицо, ___________ по листьям, _______________ в кустах. Следом за ним _______________ бурный вихрь, медленно двигая по дороге; вот он _________________ в деревню, _________________ несколько гнилых досок с забора, _________________ соломенную кровлю и _____________ вдоль улицы петухов и кур. И.А. Гончаров |
| 23 |  |
Свежий ветерок(Пронёсся) свежий ветерок, (подул) прохладой в лицо, (прошумел) по листьям, (затих) в кустах. Следом за ним (мчится) бурный вихрь, медленно двигая по дороге; вот он (ворвался) в деревню, (сбросил) несколько гнилых досок с забора, (стащил) соломенную кровлю и (погнал) вдоль улицы петухов и кур. И.А. Гончаров. |
| 24 |  |
Б. ПастернакЖить, думать, чувствовать, любить, свершать открытия. Б. Пастернак. |
| 25 |  |
|
| «Употребление глагола в речи» | ||
Русский язык
100 темГлагол
61 презентация
Употребление глагола в речи
