Виды придаточных предложений

В и д ы п р и д а т о ч н ы х

в с л о ж н о п о д ч и н ё н н ы х п р е д л о ж е н и я х.

Виды придаточных

Вопросы

Придаточные определи- тельные

Придаточные изъясни- тельные

Придаточные обстоятель- ственные

Который? Какой? Чей? Какое? Какие? И др.

Кто? Что? Кого? Чего? Кому? Чему? О ком? О чём?

Где? Как? Куда? Когда? Почему? Зачем? И др.

Всегда стоят после определяемого слова

Придаточные определительные.

Всегда стоят после определяемого слова

Относятся к существительному, местоимению или к указательному слову

Присоединяются только союзными словами

Относятся к местоимению в значении существительного

Стоят как перед, так и после определяемого слова.

Относятся к местоимению в значении существительного

ОБРАЗУЮТ СООТНОСИТЕЛЬНЫЕ ПАРЫ: [ … тот], (кто …); […то], (что…); [… всякий], (кто…); […таков], (каков…); […такой], (какой…).

Придаточные местоименно- определительные

Относятся к поясняемому слову

Придаточные изъяснительные.

Могут стоять везде, чаще всего – после главного

Относятся к поясняемому слову в главном в значении речи, мысли, чувства; может быть указательное слово

Присоединяются союзами или союзными словами

Союзы

Что, сколько как, откуда зачем, когда куда, кто, где почему и др.

Что как будто чтобы ли и др.

Союзы

Союзные слова

Обозначают место

Придаточные места.

Обозначают место или пространство, где происходит то, о чём говорится в главном

ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ ТОЛЬКО СОЮЗНЫМИ СЛОВАМИ: [ там], (где); [туда], (куда); [оттуда], (откуда)

Обычно стоят после главного, часто относятся к указательному слову

Придаточные времени

ТОЛЬКО СОЮЗЫ: когда, пока, лишь только, как только, едва, в то время как, после того как, с тех пор как, только что, чуть, покамест, покуда, прежде чем, нежели, раньше чем, перед тем как, прежде нежели и др.

Вопросы: когда? С каких пор? До каких пор? Сколько времени?

Присоединяются только союзами

как, точно, чем, словно, будто, как будто, как если бы.

Придаточные сравнения

Относятся ко всему главному предложению

Чаще всего стоят после главного

Придаточные образа действия и степени

Всегда стоят после главного

ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ СОЮЗАМИ: что, чтобы, как, будто, словно, как будто, словно ИЛИ СОЮЗНЫМИ СЛОВАМИ: как, сколько, насколько

Вопросы: как? Каким образом? В какой мере? До какой степени?

Придаточные цели

Вопросы: зачем? С какой целью? Для чего? Для какой цели?

Относятся ко всему главному

ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ СОЮЗАМИ: чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, затем чтобы, дабы, лишь бы, только бы.

Присоединяются союзами

если, ежели, коли, как скоро, когда б, кабы и др.

Придаточные условные

Содержат указание на условие, от которого зависит осуществление того, о чём говорится в главном

Могут стоять в любом месте

СПП с придаточными условными синонимичны предложениям без союзов

В КОТОРЫХ ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ УСЛОВНОГО. Например: Щепотки волосков лиса не пожалей, остался б хвост у ней.

Придаточные причины

Вопросы: почему? По какой причине?

Обычно стоят после главного

ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ СОЮЗАМИ: потому что, так как, поскольку, ибо, затем что, благо, оттого что, благодаря тому что, вследствие того что, ввиду того что, отчего, в силу того что и др.

Придаточные следствия

ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ СОЮЗАМИ: так что, отчего, почему и др.

Придаточные следствия

Присоединяются ко всему главному

Стоят после главного

Придаточные уступки

Отвечают на вопросы: несмотря на что? Вопреки чему?

Относятся ко всему главному

Могут стоять в любом месте

ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ СОЮЗАМИ: хотя, несмотря на то что, пусть, пускай, даром что ИЛИ СОЮЗНЫМИ СЛОВАМИ С УСИЛИТЕЛЬНОЙ ЧАСТИЦЕЙ НИ: кто ни. В ГЛАВНОЙ ЧАСТИ МОГУТ БЫТЬ ПРОТИВИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ: но, а, однако, тем не менее, всё же.

Составной союз

Если составной союз стоит в начале предложения, запятая ставится после придаточного. Если составной союз стоит в середине предложения, он может члениться на части.

Присоединяются союзными словами

что, почему, отчего, зачем, куда, откуда.

Придаточные присоединительные

Содержат добавочное сообщение; нельзя задать ?

Стоят после главного

Присоединяются ко всему главному

Борозды

Его не было дома, почему я и оставил записку. Пашня местами мелка и борозды редки – отчего и травы много. Бабушка решила ехать в деревню, с чем отец никак не мог согласиться. Он совсем не готовился к этому, почему и растерялся. В город мы уехали вместе, что было вполне естественно. Морозы стояли лютые, отчего и погибли сады.

Придаточные присоединительные

синонимичны ссп с союзом и: в город мы уехали вместе, что было вполне естественно. В город мы уехали вместе, и это было вполне естественно. Морозы стояли лютые, отчего и погибли сады. Морозы стояли лютые, и поэтому погибли сады.

СПП с взаимообусловленными частями

Нельзя задать ?, нельзя выделить главное и придаточное. Имеют временное значение: ещё солнце не дошло до половины, как все запорожцы собрались в круг. Сравнительно-сопоставительное: чем ночь темней, тем ярче звуки. Чем ближе я подъезжал к дому, тем сильнее билось сердце. Чем скорее догорал огонь, тем виднее становилась лунная ночь.

Слово

1.[…глаг. + указ. слово так ], (союзн. слово как…). 2. [… туда ], ( где…). 3. (Пока …), [… ]. 4.[…сущ. + указ. слово то ], (союзн. слово которое…). 5. (союзн. слово кто), [ указ. слово тот… ].

[…оттого], (что…)

6. […оттого], (что…). 7. […глаг. ], (союзн. слово что…). 8. (Несмотря на то что…), [… ]. 9. […, (чтобы…), … ]. 10. [… ], (словно…). 11. […, (если…), … ]. 12. [… ], (потому что…).

Распределительно-цифровой диктант

Задание: прослушать предложения и записать в 3 столбика номера предложений: в 1-й столбик – СПП с придаточными определительными; во 2-й - СПП с придаточными изъяснительными; в 3-й – СПП с придаточными обстоятельственными.

Расставьте знаки препинания

в следующих предложениях, определите виды придаточных. Обозначьте средства связи главного и придаточного предложений (союзы или союзные слова).

Солнце

1) Несмотря на то что встало солнце было холодно. 2) Чем ближе подходит дневная съемка к концу тем ворчливее и бесцеремоннее делается землемер. 3) И невольно мысли Воропаева вернулись к тому дому у порога которого он сидел. 4) Мы не хотим чтоб кровью и огнём залить весь мир война опять сумела. 5) Так как вы на все предметы смотрите с их смешной стороны то и положиться на вас нельзя.

Зарисовки

6) Нам обязательно нужно сделать зарисовки гор когда мы сделаем привал. 7) Водитель для того чтобы люди схлынули застопорил машину напротив калитки. 8) Мы появлялись там где немцы и не подозревали нашего присутствия. 9) Кто посеял тот и пожал. 10) Если светит солнце и на небе нет облаков то пение и запах сена чувствуются сильнее.

Играл с ребенком

11) Если же никого не было дома то я оставался и ждал, разговаривал с няней, играл с ребенком. 12) За час тут происходят изменения какие не могут даже сниться пехоте-матушке! 13) Листопад велел запустить мотопилу чтобы мать посмотрела на его работу.) 14) От нечего делать Егорушка поймал в траве скрипача поднес его в кулаке к уху и долго слушал пока тот играл на своей скрипке. 15) Было уже совсем тепло хотя кругом лежал рыхлый, тяжелый снег.

Лед на реке

16) У него ничего не клеилось что бы он ни предпринимал. 17) Лед на реке тоже истончился и посинел а местами уже и тронулся так что идти на лыжах было опасно... 18) Ежели человек без корней без почвы без своего места неверный это человек. 19) Он не явился на занятия потому что срочно нужно было уехать. 20) Куда конь с копытом туда и рак с клешней. 21) И как раз это было то время когда жена стала часто отлучаться. 22) Дыхание становилось все глубже и свободнее по мере того как отдыхало и охлаждалось его тело...

Проверь себя

1. Образа действия. 2. Места. 3. Времени. 4. Определительное. 5. Местоименно-определительное. 6. Причины. 7. Изъяснительное. 8. Уступительное. 9. Цели. 10. Сравнительное. 11. Условное. 12. Причины.

Столбик

Ключ: 1-й столбик – 2, 3, 6, 10; 2-й столбик – 1, 4, 12; 3-й столбик – 5, 7, 8, 9, 11.

Проверь себя

Дневная съемка

1) Несмотря на то что встало солнце, было холодно. (уступки, союз). 2) Чем ближе подходит дневная съемка к концу, тем ворчливее и бесцеремоннее делается землемер. (соотносительное, сравнительно-сопоставительное, союз). 3) И невольно мысли Воропаева вернулись к тому дому, у порога которого он сидел. (определительное, союзное слово). 4) Мы не хотим, чтоб кровью и огнём залить весь мир война опять сумела. (изъяснительное, союз). 5) Так как вы на все предметы смотрите с их смешной стороны, то и положиться на вас нельзя. (причины, союз).

Зарисовки гор

6) Нам обязательно нужно сделать зарисовки гор, когда мы сделаем привал. (времени, союз) 7) Водитель, для того чтобы люди схлынули, застопорил машину напротив калитки. (цели, союз) 8) Мы появлялись там, где немцы и не подозревали нашего присутствия. (места, союзное слово) 9) Кто посеял, тот и пожал. (местоименно-определительное, союзное слово). 10) Если светит солнце и на небе нет облаков, то пение и запах сена чувствуются сильнее. (условия, союз).

Изменения

11) Если же никого не было дома, то я оставался и ждал, разговаривал с няней, играл с ребенком. (условия, союз) 12) За час тут происходят изменения, какие не могут даже сниться пехоте-матушке! (определительное, союзное слово). 13) Листопад велел запустить мотопилу, чтобы мать посмотрела на его работу. (цели, союз) 14) От нечего делать Егорушка поймал в траве скрипача, поднес его в кулаке к уху и долго слушал, пока тот играл на своей скрипке. (времени, союз) 15) Было уже совсем тепло, хотя кругом лежал рыхлый, тяжелый снег. (уступки, союз).

Человек без корней

16) У него ничего не клеилось, что бы он ни предпринимал. (уступки, союзное слово). 17) Лед на реке тоже истончился и посинел, а местами уже и тронулся, так что идти на лыжах было опасно... (следствия, союз). 18) Ежели человек без корней, без почвы, без своего места, неверный это человек. (условия, союз). 19) Он не явился на занятия, потому что срочно нужно было уехать. (причины, союз). 20) Куда конь с копытом, туда и рак с клешней. (места, союзное слово). 21) И как раз это было то время, когда жена стала часто отлучаться. (определительное, союзное слово). 22) Дыхание становилось все глубже и свободнее, по мере того как отдыхало и охлаждалось его тело... (времени, союз).

Презентация выполнена

Данная презентация выполнена учителем русского языка и литературы МОУ «Бобровская средняя общеобразовательная школа» Приморского района Архангельской области Артемьевой Светланой Владимировной 2009-2010 уч. год.