Задания ЕГЭ по русскому

Презентации о заданиях ЕГЭ по русскому для уроков русского языка

Чтобы посмотреть содержание презентации нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по заданиям ЕГЭ по русскому нажмите на её название.

Презентации о заданиях ЕГЭ по русскому

список всех презентаций по заданиям ЕГЭ по русскому в виде таблицы

Чтобы посмотреть презентацию нажмите на ссылку в столбце «Название презентации».
Чтобы бесплатно скачать презентацию нажмите на ссылку в колонке «Скачать».

Презентации про задания ЕГЭ по русскому

Задания ЕГЭ по русскому

Слайдов: 42   Слов: 2427   Звуков: 0   Эффектов: 0

Ошибки в части А (по городу) Не справились: Задание А1 (по городу 54%). Орфоэпические нормы (произношение согласных звуков, ударение). Литература по теме. По городу – 54%. Материал для тренинга можно найти в следующих статьях и пособиях: Синтаксис и культура речи.//Русский язык. – 2007 – № 21. ЗАДАНИЕ А09 (синтаксическая характеристика предложения) – 49,4%, по городу – 45%. . ЗАДАНИЕ А10 (определение частеречной принадлежности слова) – 40,1%. По городу – 61%. Особое внимание следует обратить на части речи, имеющие омонимы: Материал для тренинга. Н. Е. Шершакова. Приемы разграничения функциональных омонимов на – //Русский язык в школе – 2006 - №4. - Задания ЕГЭ по русскому.ppt

Вопросы ЕГЭ по русскому языку

Слайдов: 18   Слов: 922   Звуков: 0   Эффектов: 0

Трудные вопросы ЕГЭ по русскому языку. Функции инфинитива в предложении. Определите функцию инфинитива. Не догнать тебе бешеной тройки. Думать запретить нельзя. Марья Трофимовна ходила в луга убирать сено. Отдыхать хорошо. Меня попросили сдать книги в библиотеку. Я пришел сдать книги в библиотеку. Я хочу сдать книги в библиотеку. Сдать книги в библиотеку- важное дело. Твоя задача- сдать книги в библиотеку. Мне поручили важное дело - сдать книги в библиотеку. Способы выражения сказуемого. Типы сказуемых: 1. простое глагольное 2. составное глагольное 3. составное именное. - Вопросы ЕГЭ по русскому языку.ppt

Задания по русскому языку для ЕГЭ

Слайдов: 14   Слов: 875   Звуков: 0   Эффектов: 24

Рабочая тетрадь по русскому языку для подготовки к ЕГЭ. Подготовка учащихся к ЕГЭ. Структура рабочей тетради. Простое предложение. Грамматическая основа. Практическая работа. Исправьте грамматические ошибки. Прочитайте текст. Прокомментируйте проблему. Оценочный лист. Эффективность. Результативность. - Задания по русскому языку для ЕГЭ.ppt

Часть А в ЕГЭ по русскому

Слайдов: 31   Слов: 898   Звуков: 0   Эффектов: 60

ЕГЭ по русскому языку. В каком слове верно выделена буква. ДешевИзна. Буква, обозначающая ударный гласный звук. ОкрУжит. Буква, обозначающая ударный гласный. ВклЮчена. В каком предложении вместо слова УДАЧНЫЙ нужно употребить УДАЧЛИВЫЙ. В каком предложении вместо слова УВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ нужно употребить УВЛЕЧЕННЫЙ. В каком предложении вместо слова ОТБОРНЫЙ нужно употребить ОТБОРОЧНЫЙ. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. Укажите пример с ошибкой. Тонна апельсинов. Пример с ошибкой в образовании формы. Антенные кабеля. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. - Часть А в ЕГЭ по русскому.ppt

Часть А в ЕГЭ по русскому языку

Слайдов: 30   Слов: 1613   Звуков: 0   Эффектов: 0

ЕГЭ, часть А. Вместо слова ЦЕННЫЙ нужно употребить ЦЕННОСТНЫЙ. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Укажите предложение с грамматической ошибкой. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры. Безударная проверяемая гласная корня. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И. В каком предложении НЕ (НИ) со словом пишется раздельно. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно. - Часть А в ЕГЭ по русскому языку.pptx

А2 по русскому языку

Слайдов: 34   Слов: 1875   Звуков: 0   Эффектов: 34

Задание А2. Лексические нормы (употребление слова, паронимы). Задание: В каком предложении вместо слова «…» нужно употребить «…»? Аналитический отчёт ФИПИ: «Ошибки, связанные с употреблением паронимов, достаточно часто встречаются в речи. В каком предложении вместо слова ПУГЛИВЫЙ нужно употребить ПУГАНЫЙ/ПУГАННЫЙ? В каком предложении вместо слова ОТЧЁТЛИВЫЙ нужно употребить ОТЧЕТНЫЙ? В каком предложении вместо слова ОДЕТЬ нужно употребить НАДЕТЬ? В каком предложении вместо слова БЕЗДЕЛЬНИЦА нужно употребить БЕЗДЕЛИЦА? В каком предложении вместо слова ИСКУСНЫЙ нужно употребить слово ИСКУССТВЕННЫЙ? - А2 по русскому языку.ppt

В2 по русскому языку

Слайдов: 14   Слов: 1007   Звуков: 0   Эффектов: 0

Характеристика слова как части речи. Система частей речи. Междометия. Предлог связывает слова в словосочетании. Частотные примеры служебных частей речи. Основные частицы. Основные союзы. Выполните задания. Распределите грамматические признаки. Укажите ошибки в определении выделенных частей речи. Прочитайте предложения, укажите части речи. Запишите номера предложений. Выпишите номера предложений с производным предлогом. - В2 по русскому языку.ppt

В3 по русскому языку

Слайдов: 43   Слов: 2006   Звуков: 0   Эффектов: 115

Словосочетание. Выпишите словосочетание. Способы подчинительной связи в словосочетаниях. Управление. Правило-подсказка. Неизменяемое зависимое слово связано с главным только по смыслу. Алгоритм определения подчинительной связи в словосочетании. Найти главное и зависимое слово. Определите тип связи в словосочетании. Есть предлог — это управление. Примыкание. Подчинительное словосочетание со связью примыкание. Подчинительное словосочетание со связью согласование. Сколько словосочетаний со связью управление. Определите способ связи. Просветление души. Относительное местоимение. - В3 по русскому языку.ppt

В8 по русскому языку

Слайдов: 19   Слов: 1630   Звуков: 0   Эффектов: 5

Готовимся к ЕГЭ. Образовательный аспект. Работать над средствами выразительности. С русским языком можно творить чудеса. Внимательно прочитайте задание. Сравнение. Котина доброта. Чужих детей брали на воспитание. Текст. Прочитайте фрагмент рецензии. Ф.Абрамов. Защита мини-проектов. Своя игра. Последний поклон. Бабушка. Алгоритм решения задания. - В8 по русскому языку.ppt

Часть С в ЕГЭ по русскому

Слайдов: 20   Слов: 1244   Звуков: 0   Эффектов: 0

Подготовка к ЕГЭ. Алгоритм написания сочинения. Вступление. Критерии оценивания ответа. Анализируется проблема. Автор раскрывает проблему. Автор. Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста. Проблема не нова. Тезис. Автор абсолютно прав. Постановка проблемы. Жизненный опыт. Реальные факты из жизни окружающих. Читательский опыт. Произведение. Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме. Обобщение основных мыслей автора. Вопросы вечны. - Часть С в ЕГЭ по русскому.pptx

Часть С в ЕГЭ по русскому языку

Слайдов: 44   Слов: 2673   Звуков: 0   Эффектов: 0

Единый государственный экзамен по русскому языку 2013. Часть С: задание. Часть С: структурные компоненты задания. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Часть С: критерии. Комментарий к сформулированной проблеме. Сформулированная экзаменуемым проблема. Экзаменуемый верно сформулировал позицию автора (рассказчика). Аргументация экзаменуемым собственного мнения. Экзаменуемый выразил свое мнение. Структурные компоненты задания. Часть С: проблема прочитанного текста. - Часть С в ЕГЭ по русскому языку.ppt

Сочинение на ЕГЭ

Слайдов: 19   Слов: 706   Звуков: 0   Эффектов: 4

Сочинение на ЕГЭ. Композиция сочинения. Способы формулирования проблемы. Вопрос. В.И. Катаев «Флаг». Нахождение проблемы. Выявление проблематики художественного текста. Проблема текста. Типичные ошибки комментирования. Опора на исходный текст. Анализируйте текст. Комментарий подменяется цитированием. Проблема. Писатель. Авторская позиция. Как выявить позицию автора. Незабываемая картина. Своя позиция. Аргумент. - Сочинение на ЕГЭ.pptx

Сочинение части С в ЕГЭ

Слайдов: 15   Слов: 1602   Звуков: 0   Эффектов: 64

Учимся писать сочинение-миниатюру. Требования к части С. Сформулировать – значит растолковать. На задворках нашего села стояло на сваях длинное помещение из досок. Основные проблемы. Позиция автора. Совет. Пишем вступление. Пишем основную часть. Формулируем позицию автора. Формулируем вывод. Что у нас получилось. На что способно настоящее искусство. - Сочинение части С в ЕГЭ.ppt

Как писать сочинение в ЕГЭ

Слайдов: 68   Слов: 4405   Звуков: 0   Эффектов: 58

Как написать сочинение. Задание в ЕГЭ. Структурный план сочинения. Что можно извлечь из заглавия. Полезные советы. Вступление. Цитаты. Иллюстрации. Проблема. Основная проблема. Начните с анализа исходного текста. Схематический вариант анализа исходного текста. Перечень проблем. Проблема нравственной прочности человека. Человек и общество. Нравственная сущность человека. Комментарий. Избранная автором проблема. Почему автор предпочел именно эту проблему. Нужно (можно) указать категорию проблемы. Значимость проблемы. Позиция автора. Ваша задача – понять. Клише. Отношение к поднятой проблеме. - Как писать сочинение в ЕГЭ.ppt

Сочинение-рассуждение на ЕГЭ

Слайдов: 14   Слов: 628   Звуков: 0   Эффектов: 14

Методика подготовки к написанию сочинения-рассуждения. Проблема нравственных ценностей. Типы речи. Критерии оценивания. Проблемы выбора книги для чтения. Проблемы, поставленные автором. Комментарий. Позиция автора. Словарная работа. Аргументация. План сочинения. Смысловая цельность. - Сочинение-рассуждение на ЕГЭ.pptx

Сочинение по русскому языку ЕГЭ

Слайдов: 61   Слов: 4049   Звуков: 0   Эффектов: 4

Русский язык. Особенности части С. Критерии К1 – К3 сочинения. План работы над сочинением. Анализ содержания текста. Тема, проблема, идея текста. Тема текста. Темы широкие и узкие. Национальные темы. Темы, касающиеся литературы. Языковые и речевые стандарты-клише. Проблема. Способы формулировки проблемы текста. Формулировка и комментарий основной проблемы текста. Наиболее распространённые проблемы. Перечень проблем. Проблемы взаимоотношения человека и природы. Выпускник. Проблема героизма и предательства. Биографические данные русских писателей. Проблема отцов и детей. - Сочинение по русскому языку ЕГЭ.ppt

Сочинение ЕГЭ 2013

Слайдов: 29   Слов: 1678   Звуков: 0   Эффектов: 0

Единый государственный экзамен по русскому языку 2013 . Часть С: критерии оценивания сочинения. Критерии оценивания сочинения. Часть С. Критерии оценивания. Критерии. Часть С: критерии оценивания. При оценке грамотности (К7–К10) следует учитывать объём сочинения. При оценке сочинения объёмом от 70 до 150 слов число допустимых ошибок четырёх видов (К7–К10) уменьшается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа по всем аспектам проверки (К1?К12) оценивается нулём баллов. Советы по самоконтролю во время написания сочинения. - Сочинение ЕГЭ 2013.ppt

Типичные ошибки

Слайдов: 26   Слов: 1142   Звуков: 0   Эффектов: 0

Егэ по русскому языку 2011. Лилия Тадеевна Пирожкова. Критерии оценивания ответа на задание С1. ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ В ЧАСТИ С (К 8. Соблюдение пунктуационных норм): ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ В ЧАСТИ С (К 9. Соблюдение языковых норм): Стать совершеннолетними. Чтобы свободно распоряжаться своими деньгами и действиями. Я полностью согласен с автором. Потому, что небудь у нас любви к родному дому, врятли мы жили свободно. В котором прожило столько поколений. Типичные ошибки в части С (К10). ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ В ЧАСТИ С (К 12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале): Ошибки в фоновом материале: Особенно часто выпускники путают литературных героев, авторов, названия и жанры художественных произведений, исторические события и факты: И.А. Бунин известен своими поучительными баснями. - Типичные ошибки.ppt