Слайды из презентации
«Поделки своими руками» к уроку технологии на тему «Лепка»
Автор: .
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Пластилин.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 1044 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Презентацию составила учитель начальных классов ГОУ СОШ № 1743 гМосквы Зайцева О.П. |
2 |
 |
Улитки |
3 |
 |
Улитки Задачи художественно-творческого развитияМоделирование улиток в форме разных спиралей - с прямым и боковым закручиванием. Сравнение базовых форм для лепки улиток - раскатывание длинного цилиндра (столбика) и конуса. Поиск способов «оживления» улиток - изготовление глаз и усиков из мелких бытовых предметов. Создание композиции «Вот какие улитки!». |
4 |
 |
Катаем длинный цилиндр, заостряем один конецСворачиваем столбик в прямую спираль «Оживляем» улитку -лепим глаза и усики |
5 |
 |
|
6 |
 |
Конус сворачиваем в боковую спиральОформляем голову -делаем усики-антенны Прочно соединяем домик-«катушку» и голову |
7 |
 |
|
8 |
 |
|
9 |
 |
Нарядные жуки |
10 |
 |
Нарядные жуки Задачи художественно-творческого развитияУточнение представления о строении и разнообразии жуков (оборот карточки). Лепка жуков на основе полусферы и сплющенного овоида. Оформление жуков пятнышками божья коровка) и полосками (жук-рогач). Создание композиции «Такие разные жуки». |
11 |
 |
Катаем большой шар и сплющиваем в «пряник»Прикрепляем 6 ножек и голову с глазками Оформляем божью коровку чёрными пятнышками |
12 |
 |
|
13 |
 |
Катаем большое яйцо и слегка сплющиваемДобавляем ножки и крылышки из жгутиков Прикрепляем голову с усами к туловищу |
14 |
 |
|
15 |
 |
|
16 |
 |
Бабочки |
17 |
 |
Бабочки Задачи художественно-творческого развитияУточнение представления о внешнем виде бабочек: туловище, которое разделяется на грудь и брюшко, голова с усиками, две пары больших красивых крыльев с узорами. Лепка бабочек конструктивным способом: туловище из одного или двух столбиков, две пары крылышек из дисков (сплющенных шариков). Моделирование формы крыльев и оформление декоративными элементами. Создание композиции «Бабочки-красавицы». |
18 |
 |
Лепим туловище-столбик и небольшую голову-шарикМоделируем две пары красивых крыльев Оформляем крылышки узорами из пятнышек |
19 |
 |
|
20 |
 |
Лепим туловище бабочки из двух частей и головуКрылья прищипываем, по краю заостряем Украшаем бабочку красивыми узорами |
21 |
 |
|
22 |
 |
|
23 |
 |
МуравейИ Кузнечик |
24 |
 |
Муравей и кузнечик Задачи художественно-творческого развитияСвободное применение разных способов лепки для изображения муравья и кузнечика. |
25 |
 |
Соединяем все части, добавляем шесть ножекЛепим брюшко, грудь и голову в форме конусов «Оживляем» муравья, оформляем голову |
26 |
 |
|
27 |
 |
«Оживляем» кузнечика оформляем головуПланируем работу по рисунку, готовим детали Лепим и соединяем части, делаем ноги-прыгунки |
28 |
 |
|
29 |
 |
|
30 |
 |
Червячок и гусеница |
31 |
 |
Червячок и гусеница Задачи художественно-творческого развитияСоздание выразительных образов червячков и гусениц разными способами: а) из длинного цилиндра; б) из 7-10 пластилиновых шариков одинакового или разного цвета. Поиск способов для передачи движения червячков и гусениц - изгибание туловища волной. «Оживление» вылепленных букашек. Создание композиции «Червячки и гусеницы на лужайке». |
32 |
 |
Катаем неровный столбик, моделируем изгибыПревращаем червячка в гусеницу - делаем ножки Оформляем червячка «пупырышками» |
33 |
 |
|
34 |
 |
Катаем 7-10 шариков разного цветаПрочно соединяем шарики как бусы «Оживляем» гусеницу -делаем забавную мордочку |
35 |
 |
|
36 |
 |
|
37 |
 |
Пчела и комар-пискун |
38 |
 |
Пчела и комар Задачи художественно-творческого развитияПоиск изобразительно-выразительных средств для передачи особенностей внешнего вида пчелы и комара. Создание коллективной композиции «Жужжалочки-кусалочки». |
39 |
 |
Лепим туловище-бочонок, вырезаем крылышкиУкрашаем туловище полосками-жгутиками Прикрепляем крылышки, оформляем усики |
40 |
 |
|
41 |
 |
«Вооружаем» нашего комара-пискуна жаломПрочно соединяем все части, оформляем голову Лепим туловище, брюшко, голову и крылышки |
42 |
 |
|
43 |
 |
|
44 |
 |
Стрекозы |
45 |
 |
Стрекоза Задачи художественно-творческого развитияСравнение внешнего вида стрекозы и бабочки. Поиск вариантов оформления туловища и крыльев (из бумаги, ткани, кружева, фольги, фантиков). Создание коллективной композиции «Стрекозы танцуют». |
46 |
 |
Лепим туловище, брюшко и голову с глазамиМоделируем две пары узких крылышек Соединяем детали, оформляем стрекозу |
47 |
 |
|
48 |
 |
Вырезаем из бумаги прозрачные крылышкиЛепим брюшко из шариков, прочно скрепляем Передаём движение изгибаем туловище |
49 |
 |
|
50 |
 |
|
51 |
 |
Жуки-пауки |
52 |
 |
Жуки-пауки Задачи художественно-творческого развитияОбогащение представления о разнообразии жуков и пауков. Сравнение жука (6 ножек, как у всех насекомых) и паука (8 ножек). Поиск способов для лепки туловища (диск, полусфера, овоид) и ног. Изображение паутины. |
53 |
 |
Лепим туловище - шар сплющиваем в «диск»Прикрепляем шесть ножек и голову с усиками «Оживляем» жука -лепим глазки |
54 |
 |
|
55 |
 |
Лепим туловище - шар сплющиваем в «пряник»Делаем длинные ноги-ходули У жука шесть ножек, у паука - восемь |
56 |
 |
|
57 |
 |
|
«Поделки своими руками» |