Уроки технологии Скачать
презентацию
<<  Проверка знаний Правила по технологии  >>
Практическая направленность занятий по теме «производство, труд и
Практическая направленность занятий по теме «производство, труд и
Влияние новых технологий на сферу материального производства
Влияние новых технологий на сферу материального производства
Новые требования к профориентационной работе в школе:
Новые требования к профориентационной работе в школе:
Задачи профильного и предпрофильного образования
Задачи профильного и предпрофильного образования
Условия успешности обучения
Условия успешности обучения
Основные виды работ и профессий
Основные виды работ и профессий
Высшее образование
Высшее образование
Начальное профессиональное образование
Начальное профессиональное образование
Организация
Организация
Факторы макросреды
Факторы макросреды
Факторы микросреды
Факторы микросреды
Способы применения своей рабочей силы:
Способы применения своей рабочей силы:
Слабости рынка
Слабости рынка
Государственное регулирование
Государственное регулирование
Законодательная база
Законодательная база
Выбирая профессию, мыслить нужно о будущем, но действовать – в
Выбирая профессию, мыслить нужно о будущем, но действовать – в
Слайды из презентации «Технология в школе» к уроку технологии на тему «Уроки технологии»

Автор: ольга. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Уроки технологии.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 327 КБ.

Скачать презентацию

Технология в школе

содержание презентации «Уроки технологии.ppt»
СлайдТекст
1 Практическая направленность занятий по теме «производство, труд и

Практическая направленность занятий по теме «производство, труд и

технологии».

АГАПКИНА О.П., учитель технологии высшей категории МОУ СОШ № 30 г.Энгельса 2009 год

2 Влияние новых технологий на сферу материального производства

Влияние новых технологий на сферу материального производства

Развивается сфера услуг ; высвобождаются рабочие кадры ; индивидуализируется стиль жизни и труда усиливается взаимосвязь между обществом и личностью

3 Новые требования к профориентационной работе в школе:

Новые требования к профориентационной работе в школе:

Гуманистическая направленность, признание ученика основным субъектом процесса обучения, опора на его активную учебно-познавательную деятельность

4 Задачи профильного и предпрофильного образования

Задачи профильного и предпрофильного образования

Содействие их общественному и гражданскому самоопределению, обеспечение функциональной грамотность и социальной адаптации обучающихся, формирование личности, осознающей свои гражданские права и обязанности

5 Условия успешности обучения

Условия успешности обучения

Практическая направленность, связь с жизнью. Познание обучающимися своих способностей, возможностей, ресурсов, а также потенциалов и ограничений их развития и применения.

6 Основные виды работ и профессий

Основные виды работ и профессий

Еткс единый тарифно-квалифика-ционный справочник работ и профессий

Директор, главный инженер, инженер по качеству, главный бухгалтер, бухгалтер, главный механик, инженер по комплектации оборудования, заведующий складом, начальник отдела кадров, инспектор по кадрам, МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА, ЭЛЕКТРОГАЗОСВАРЩИК, УЧИТЕЛЬ, СТОРОЖ, ЛАБОРАНТ, ПЛОТНИК, СЛЕСАРЬ-САНТЕХНИК, СЛЕСАРЬ-СБОРЩИК, КРОВЕЛЬЩИК, ФРЕЗЕРОВЩИК, дежурный слесарь, электромонтер, кладовщик, учетчик, станочник, каменщик, менеджер, артист эстрады.

7 Высшее образование

Высшее образование

Стратегическая направленность на интеллектуальное развитие, формирование культуры и мировоззрения

8 Начальное профессиональное образование

Начальное профессиональное образование

Быстрый путь к освоению профессией возможность получения реального заработка

9 Организация

Организация

Самостоятельный хозяйственный субъект, предназначенный для производства продукции, выполнения работ и оказания услуг

10 Факторы макросреды

Факторы макросреды

Организация

Организация

Политика

Научно-технические факторы

Экономика

Природные факторы

Демографические факторы

Культурное окружение

11 Факторы микросреды

Факторы микросреды

Организация

Организация

Технологии

Цели, задачи

Кадры

Профсоюзы, отдых, взаимоотношения

12 Способы применения своей рабочей силы:

Способы применения своей рабочей силы:

- Работа в обобществленном производстве (государственном или коллективном); - индивидуальная трудовая деятельность; - наемный труд.

13 Слабости рынка

Слабости рынка

Нестабильность, неустойчивость экономики, чередование подъема и спада производства, смены периодов экономического подъема экономическими кризисами

14 Государственное регулирование

Государственное регулирование

Предельное упрощение налоговой системы Создание антимонопольного комитета; Перераспределение доходов за счет социальной поддержки; Создание бирж труда.

15 Законодательная база

Законодательная база

Ст.7 Конституции РФ провозглашает, что Российская Федерация - социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.

16 Выбирая профессию, мыслить нужно о будущем, но действовать – в

Выбирая профессию, мыслить нужно о будущем, но действовать – в

настоящем.

«Технология в школе»
http://900igr.net/prezentatsii/tekhnologija/Uroki-tekhnologii/Tekhnologija-v-shkole.html
cсылка на страницу
Урок

Технология

34 темы
Слайды
Презентация: Технология в школе | Файл: Уроки технологии.ppt | Тема: Уроки технологии | Урок: Технология | Вид: Слайды